1樓：甘之如母嬰天地
內向的孩子可能只是比較慢熱，跟人交流容易害羞，但膽小的孩子是不敢甚至拒絕纖橋叢和人交流，這樣的消亮話就會有一定的阻礙了。當孩子長大後很難融入社會和人相處，做事也不能夠自信，所以錯失很多機會。因此不夠自信膽小怯懦的孩子家長可得注意了，一定要趁早試試這些方法，給孩子乙個更加自信的未來。
這項特長可以是酷酷的街舞，也可以是熱情的架子鼓，安靜的畫畫也行。但家長們一定要根據自家孩子的特點和喜好來選擇培養，因為掌握一項特長和技能，能讓孩子在學習的過程中體會到不同的快樂，從而改變性格。
也會使原本不自信的孩子有能夠展示的技能，從而提高自我信心力，變得有底氣。更會讓別人對於孩子的技能而感到崇拜和喜歡，得到肯定後孩子也會更加勇敢大方的跟人相處。
總是待在家裡的孩子沒有別的孩子見識廣，所以在與人溝通時就會有距離感，沒有話題可以溝通。久而久之就越來越不愛說話，越來越不自信。帶著孩子多去看看廣闊的世界，見識到更多有趣好玩的事物後，能一定程度上激起孩子內心的分享慾望，以及更多的探知慾和好奇心，變得更加外向，樂於求知和交流。
大部分膽小的孩子其實也有缺乏肯定和關愛的原因，家長們好好反思一下，是不是經常否定孩子做的事，做錯事時是不是動不動就責怪批評。這樣下去孩子肯定會變得愈發膽小，做事怯怯懦懦，不敢主動表達自己的想法。
家長們千萬不要再這樣做了，多肯定孩子的功勞，多理解他的感受，在遇到的事情的時候陪孩子一起解決。做錯了，就鼓勵他找到錯的地方然後改正，繼續嘗試。做得好的時候，予以積極的肯定，讓孩子得到認可的喜悅，擁有信心。
孩子膽小孤僻，就需要多多結交小夥伴，一些不能和家長分享的事可以和小夥伴分享，多多吐露心裡的想法，就能越發勇敢的繼續想做的事。而且能從小夥伴那得到陪伴和支援，得到快樂，自然整個人越來越積極向上。
勇敢大膽的孩子無論走到哪都能備受矚目，無論做什麼事都有敢於嘗試的勇氣，哪怕失敗也不會因此氣餒受挫，這樣的性格絕對能使孩子受益一生。因此不要再一味的責備打壓孩子了，換個溫柔鼓勵的方式，也許教育意義能事半功倍毀櫻。
2樓：巨蟹阿斯頓
家長可以多和孩子進陵早行溝通，傾聽孩子內心中的真實想法，在這過程當中語氣要溫和，不能責怪孩子，幫助孩子提公升膽量，讓孩慶渣子多結交譽汪悄一些小夥伴，和他們一起玩耍。
3樓：史蒂芬斯
這時候家長就應該及時的去跟孩子進行溝通和交流，而且家長也要多去教育孩子多去培養孩子的膽量，要讓孩子變得勇敢，家長局喊也要多帶著孩子出去玩兒，這樣就會培養孩子，使孩滲歷子變得桐喊野更加勇敢。
4樓：羅文
應該多帶孩子參加一些集體活動，多讓孩子在集體活動中表現自己，時間長了，孩子就不再膽小了。
家長總是責罵孩子，孩子會變得膽小懦弱嗎？
5樓：帳號已登出
當然會，有一本書中說到「不犯錯等同於不學習」。
我們做家長時，一看到孩子犯錯，立馬暴跳如雷，壞情緒一步步把孩子擊退到不堪的地步。
所謂踢貓效應就好比是家長不能容忍孩子犯錯，然後壞情緒影響一系列連鎖反應，最後導致孩子在緊張的親子枯棚關係中越來越沒有安全感。
特別是學習上找不到根本原因，孩子學習沒畢耐有方向，家長只能乾著急。
學習的格局》中講到卡普爾教授研究得到，無效的成功，有效的失敗。
有效的失敗，就是家長要能容忍孩子出錯，才能讓孩子從錯誤失敗當中收益。
很多家長看到成績單，看手敗春到成績，不去分析，直接劈頭蓋臉一頓罵，罵完下次依然這樣。
這些都沒關係，不懂可以去學，你翻過孩子的書嗎？幫助孩子梳理知識點，看看哪些是孩子比較模糊薄弱的地方，然後制定計劃怎麼補回來，多少天后能夠達到什麼程度？
陪伴孩子熬一熬最難的夜，做一做最難做的題，真正走進孩子的內心，懂得並給與支援，引導孩子在錯誤中發現問題，找到方法解決問題。
孩子膽小懦弱被欺負了不敢說，怎麼辦？
6樓：網友
性格內向，膽小怕事被欺負不敢聲張，默默忍受著，這是性格內向者的表現。他們認為被欺負是自己的錯，缺少自信，全盤否定自我。默默忍受，是他們自我保護的一種方法。
孩子性格內向，不能反抗，漏衫逆來順受。不改變的話，它能讓人不受外界環境影響，關注當下要做的事，不容易分心。學會勇敢表達自己，當遇到不公平對待時，要鼓起勇氣，大聲而堅定地說出來。
參加體育鍛煉，身上有肌肉，有爆發力時，欺負者也會害怕的。
營造暢所欲言的環境在家裡，儘量營造出一種能暢所欲言的環境。父母在孩子面前，不要過於嚴肅，家應該是溫暖的港灣。家應該是孩子能順暢表達真實想法的地方，在這裡，他不需要掩飾什麼，不要顧慮什麼，心裡想什麼就可以說什麼，活出真實的自己。
如果孩子說出自己的想法，馬上會受到父母的否定，或者攻擊的話。長期表達受阻，自我得不到認可，孩洞信子慢慢會不再開口，因為他知道，說什麼都是沒有會聽的，乾脆不說了。
每個孩子懷著滿滿好奇心來到這個世界，返顫腔他們的問題也是無窮盡的。父母親重視孩子的提問，和他們一起探索答案，孩子的表達能力和慾望，會不斷提高。要是採取對孩子提問，愛理不理，會在父母的無視中，慢慢消亡掉。
有善於傾聽的父母，良好的訴說環境，孩子面對困難時，想到的會是找父母幫助解決問題。
看，注意觀察孩子體表的異常情況，比如有沒有紅腫，有沒有擦傷，觀察孩子的情緒有沒有低落，有沒有不開心，從細節入手，發現孩子有什麼不願意說的事情。
跟，在孩子上學或放學的路上，在後面跟一跟，看看孩子有沒有什麼其他表現，和什麼同學在一起，有沒有什麼異常情況發生。問，經常和老師以及其他學生家長保持聯絡，問詢一下孩子在學校的各方面情況，結合平時觀察的事項，判斷孩子有沒有在學校受欺負，及時適當地幫助孩子解決。
孩子受到欺負不敢和家長說怎麼辦？
7樓：五營風景
我認為，在學校被欺負是許多孩子可能會經歷的一件事情。然而，面對這種情況，他們可能會選擇保持沉默，不和家長說出來。這樣做可能會導致情況進一步惡化，因此，孩子們需要知道，他們可以說出來，並且應該得到支援和幫助。
首先，家長應該挖掘孩子們的心理障礙，幫助他們克服沉默的恐懼。家長可以通過溫暖，體貼和開放的聽力與孩子進行對話。讓孩子知道，告訴別人自己受到不公正對待並不會讓他們變得脆弱或無能，相反，它是幫助孩子建立勇氣和自信的一步。
其次，家長應該尋求專業的幫助。 如果孩子不願意與家長說話，可以建議他們和學校的輔導員或心理醫生進行交流。這些專業人士能夠提供支援和幫助，同時也將幫助孩子尋找解決問題的方法。
此外，家長應該幫助孩子尋找社交支援網路。您可以提供他們建議並建議他們加入對孩子友好的社交群體，這樣他們可以建立友誼並獲得安全感。這也可能會幫助孩子更容易地認識到自己不是獨自面對這種困境，可以有一些友善的同齡人來幫助他們快速解決問題。
最後，家長需要清楚地知道，我們都是獨立的人。孩子們需要知道，他們可以承受風險，甚至錯誤和失敗。如果彎喊啟孩子們知道在面對埋如困難的時候你的支援會一直存在，他們就更有信心，也感到更有安全感，這時孩子們將會有更大的勇氣來面對這些問題，並向家人或學校求助。
滲脊。<>整治校園欺凌！
總的來說，孩子們在學校受到欺負是一種很痛苦的經歷，這個時候，家長應該為他們提供友善、溫暖和體貼的支援，幫助孩子們克服沉默的恐懼並尋求必要的幫助。家長可以通過與他們心理健康專業人士溝通、以及尋找社交支援網路等方式，給孩子建立更加穩定的生活環境，並關注孩子的成長和健康。
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