1樓：匿名使用者
孩子學習才藝，一般家長是不需要陪伴的，會影響孩子上課學習。
培養寶寶才藝家長要注意什麼
2樓：翰林學庫
結合幼兒園開班的情況，給孩子報才藝班。家長再也不用擔心孩子小，怕不適合這個不適合那個了。
可是當我們送孩子進入才藝班學習時，發現孩子不是很開心，現實可能還孩子想的不一樣，有些孩子甚至哭鬧著不去上課，這叫家長很頭疼。家長大多認為要看孩子的意思，要尊重他們的選擇和意願，這是十分正確的，為了更好的處理這個問題，在這和家長分享報才藝班的三原則，希望能幫到孩子和家長。
一、不能因為攀比就上才藝班
有種情況我們一定遇到過，我們小時候沒有上過什麼才藝班，孩子上不上其實不重要，有的父母並不打算讓孩子在幼兒園階段就學才藝，可是看到其他小朋友都選了才藝班，有的還選了3、4門課，怕孩子心裡有想法，這是其一。另外，有些幼兒園發生過這種情況：老師讓報才藝班的孩子進教室， 讓沒報的孩子在外面吹風，沒人問津，區別對待。
所以家長就有了複雜的心思：如果不選，不是會讓老師覺得丟面子?人家都選了，我兒子 不選，會不會將來落後了?
難道如今兒童教育和自己那個年代真的不同了?回想起自己兒時年代，每天放學回家後在弄堂裡滾鐵環、丟沙包、捉迷藏，不禁感嘆：現在的孩子真的少了一份自由和空間……再三決定，父母還是給孩子選擇了很多課。
選才藝課沒必要攀比。如果父母都抱著攀比的心態，只會水漲船高，將來受苦的是孩子自己。才藝課，最好從孩子興趣和個性特徵出發，上課不是讓孩子死板地聽，而是把專業知識和孩子能瞭解的生活常識聯絡起來，增加趣味性和實用性。
在才藝課的學習過程中，讓孩子獲得人格全面發展，提高學習能力和交 往能力。
二、尊重孩子意願，憑興趣學習
為了上才藝班，有的孩子總是哭鬧不止，孩子很不願意，更談不上什麼興趣，如果您是開明的父母，就讓孩子按自己的意願和個性生長，給孩子一定的空間和自主權，這樣他能更快樂，父母也能少操心。更重要的是，他還能做出一些成績來。給孩子營造寬鬆的成長環境和發展自己興趣的條件，這正是家庭應該做到的，專業的才藝課、學習班是選擇之一，父母不要忘記家庭教育和環境影響的作用。
很多父母都是為了自己的面子，為了滿足自己的虛榮心，才讓孩子學這、學那，這個很沒必要。
三、孩子如果很牴觸才藝課，放棄或許是最好的選擇
在孩子學習一段時間的才藝後，發現孩子不再對這些有興趣了，也沒有耐性了，家長每天逼著、看著孩子學才藝，已經成為一種負擔，孩子很痛苦，家長很揪心，這時候放棄是最好的選擇。任何學習都不值得以犧牲童年的快樂為代價。大多數時間，「才藝課」可以說是家長們的興趣，也是幼兒園的興趣，卻不是孩子自己的愛好。
如果在4、5歲強迫孩子學習，可能會讓孩子過早產生逆反心理，會讓孩子感覺壓抑，嚴重的會導致以後幹事情注意力不集中等等問題，這些都與我們想要的背離了。所以說，有時候的放手可能就是一種進步，才藝不是必須的，也不是必要的，該放棄就要放棄。
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