1樓：匿名使用者
偶也曾經是乙個班長呢~~我覺得管理班級你不要瞎槐太「嚴」因為我們正處在乙個逆反時期~~最忌諱的就是不是向老師打小報告，首先你要告訴你的同學門要他們自覺了~你也可以叫你的老師改變另一種管理班級的方式那就是讓每乙個同學都當一回班幹部，那樣也許他們知道了當班幹部的辛苦就不會在犯那麼多紀律的拉，作為乙個班幹部，首先要自我約束、自我「批評」，認真對待每一位同學，不要太自傲，感覺自己高人一等，更不要居高臨下。要熟悉個別典型同學的性格特徵，不要太過魯莽的下果斷，這樣可能會更好的解決你與同學之間的矛盾與誤會。既然與同學的關係搞好了，那麼自然你下的命令他們就會言聽計從了！
要讓自己的言行舉止和成績都讓人敬佩，才能樹立好你的威信。在你要「批」某個同學時，也要換個角度去思考：如果我是「平民」，幹部在以這樣一種方式來管理自己，心裡會服氣嗎？
會不會有想會和他對著幹的想法，如果這樣你就要換換方式了。再有你要時刻體現出你讓神亮是在為同學、班級服務，而不是老師的「小奸細」。比如說，老師出了教室讓你組織紀律，你就可以做小聲提示狀，甚至可以做個偵察員，老師來了就報信。
久而久之，同學坦寬們就會更加信任你，你說的話就將更有威信，我相信，班級紀律也會好起來了。
2樓：匿名使用者
文的不行就來武的撒！
很有用。
班級秩序的維護教師需要做到什麼呢？
3樓：河濱娛樂風
引言：平時經常聽到一些老師抱怨某班教室秩序混亂，教學活動不能正常進行，把責任推給班主任和學生。當然，部分班級教室秩序混亂，班主任有一定的責任，但作為任課老師，要反思自己是否有教學組織能力。
一、豐富課程內容
紀律問題的原因是多種多樣的。用乙個問題提出他可能會很有趣，課程內容可能會讓學生們有些厭煩。所以作為教師，做好上課準備很重要。
課程混亂的話，學生缺乏參與感，他人的集中力下降。所以備課也要想辦法。如果提高學生對課程的興趣。
二、加強與家庭之間聯絡
任何孩子的成長都不能代替三個環境：家庭、學校、社會和三個方面。幼兒園的班級管理離不開家長的理解、支援和參與。
因此，我們在日常管理過程中，試圖利用家長資源進行班級管理。平時我更注重與家長的語言交流，為了保證班級管理的順利進行，取得最佳效果，學期初召開家長會，向家長介紹我們在家長會上開展的工作、家長配合的工作、家庭合作的重要性等，只有家長有效參與，才能讓幼兒的身心協調發展，才能更好地管理我們的班級。
三、調動學生學習積極性
調動學生的積極性，刻苦學習爭先恐後地形成學風，全面提高全班學生的學習成績，以個別對話為主要工作形式，進行尖子生和差生的指導工作，對尖子生要求並確定他人的明確目標，同時提出細緻的方法。對於貧困學生，以鼓勵為主，多對話，多檢查，及時糾正疑問，發現進步，充分稱讚。優秀的學生帶頭，不甘心差生落後，形成了大眾爭先恐後趕上學的學習風氣。
同時，利用各模擬考試的成績，進行案例分析，幫助學生建立自信心，建立自信心，發現弱點，分析原因，尋找改進方法。
4樓：網友
一定要合情合理，一定要在孩子面前樹立威信，應該通情達理，應該以德服人，要制定嚴格的班規。
5樓：灰灰慧闖天涯
需要維護班級的乙個秩序，給班級制定一些規則，大家都必須要按照規則去執行，如果違法的規則這個維護秩序，教師可以去懲罰孩子。
6樓：阿斯達歲的說
教師就要制定明確的班級班規、選幾個小班長再配合教師管理學生。
7樓：愛上我企鵝9啊
教師一定要選擇有責任感的班幹部，要制定班級規則，要了解這些孩子。
如何維護班級集體
8樓：關思義
維護班級集體的關鍵是建立良好的班級氛圍，並且保持班級中每個學生的積極參與感。事實上，維穗慎護班級集體的方法有很多，下面我列舉了幾種：1.
建立班級規章制度，讓每個人遵守班級規章制度的建立是班級管理工作的重要基礎，它可以明好侍確班級成員的各種義務和責任，並規定班級日常行為準則，建立和諧班級氛圍。每個人都要遵守規定，這是對班級集體建設最基礎的保障。2.
組織各種活動豐富學生生活班級組織各種形式的活動，如運動會、聯誼活動、比賽等等，為學生提供一種參與的機會。這樣做可以豐富學生的日常生活，促進班級之間的交流互動，增強班級凝聚力。3.
班級歸屬感的建立班級歸屬感是重要的班級集體建設的一部分，這也非常重要。建立班級歸屬感的方法包括班級日記、幫助他人、班級趣味測試等等。不同班級採取不同措施建立歸屬感，但理念都是一樣的：
讓每個人感受到家的溫暖。以上幾種方法，可以提高班級凝聚力。當每個人都參與到班級中，建立一種團結猜襪敬友愛的氛圍，一定能夠維護好班級集體。
怎樣維護班級
9樓：人白爵
做為班級的一員，我們應該如何維護班級榮譽，請大家討論，並寫下自己寶貴建議。
第一：在班上做到文明禮儀。第二：老師佈置的任務一定在記住，並且一點不差的完成。第三：努力的參加每一次活動，這樣不但維護的班級榮譽，而且還能為班級爭光。
首先不能在朝讀的時候東跑西竄，必須要珍惜早晨這點寶貴的時間。不能倒飯，有句古詩是這樣說得：「鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」我們要珍惜每一粒公尺，他們都是農民伯伯們的心血啊！保證完成老師佈置的作業，同學之間不要打鬧，不在巷道之間亂打。
尊敬老師，不頂嘴，看到老師要問老師好。
10樓：網友
如果是老師，那就是怎麼讓班級和睦怎麼來，畢竟你只是陪他們走幾年而不是一輩子，做到問心無愧就行，教導好他們如何走正道，老師就是全班同學的朋友，要讓每個人感覺到你是在關心他們愛護他們。如果是班長怎麼說呢，除了你帶了乙個班長的頭銜之外你和其別的人都是一模一樣的。主要以身作則，關心每乙個人。
與人交心。
如何維護班級衛生髮言稿，求班會發言稿關於維護教室衛生
各位老師，各位同學，下午好！今天我發言的題目是 加強環保意識，維護班級環境。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑 用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足 仍然有人亂丟紙屑 食品袋廢棄物 仍然有人在草坪上肆意踐踏 學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印 有的地方甚至...
怎樣建立班級，如何建立班級QQ群
要使一個班級工作高效的開展下去，必須合理的選擇班幹，加強管理者群體建設。那麼，如何建立一個優秀的班集體呢？首先，得有責任心，有責任心才會想要去 要有好的班級文化，團結一心 1 擬寫班主任工作計劃，組建得力的班委，是班主任工作的首要任務。計劃是一個學期班主任工作安排打算，班級工作不能無計劃，什麼問題出...
班長如何管理班級作文，班長如何管理班級作文
班長的職責 1 以身作則，身先士卒636f707962616964757a686964616f31333264623933，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。2 要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。3 學習成績優秀，至少在中等偏上。4 團結同學，與同學和睦相處，有良好的人...