1樓：超級土豆蝦
公考裡面有句真理，得申論者得天下，而申論之所以難，主要因為我們平時用不到那些官方話語。申論科目測查考生是否具備機關工作的基本能力。
具體考試形式是通過閱讀文字材料並用文字工具表達出考生所具備的思考能力和做事能力。為此，一方面，考生應該瞭解機關工作的基本維度；另一方面，應該瞭解機關工作的基本領域。下面正是從機關工作基本維度和基本領域兩個方面入手，系統梳理如何從事例、故事、資料、文學化、口頭化等材料去分析提煉出申論要素（含義、特點、問題、原因、影響、對策衝御等）及其規範表達。
機關工作基本維度及其規範表達主要包括：思想、意識、觀念、道德類；法律法規、制度、體制機制類；人、財、物等資源配置類；調查研究、組織協調和執法、執行類；監督監管和群眾反饋類；總結經驗、借鑑經驗類。
機關工作基本領域及其規範表達主要包括：行政執法(**管理)類 ；經濟類；文化類；社會類 ；生態類；鄉鎮類 。
一、機關工作基本維度及其規範表達
(一)思想、意識、觀念、道德類：
加強對……宣傳教育、營造……氛圍、轉變/ 樹立……觀念，如下圖。
(三)人、財、物等資源配置類
二、機關工作基本領域及其規範表達
三、結束語
盡信書不如無書！這個材料僅供大家參纖扮考，個人也是收集而來的，平時也有在看和思考，可以幫助我們在做題的時候開拓思路，但是具體問題具體分析，有的時候，同一句話，在不同的語境下，不同題目裡，代表的規範詞並不相同，切忌囫圇吞棗、死記硬背、生搬硬套。
公考申論必背規範表達有哪些？
2樓：小煙說教育
1、身在兵位，胸為帥謀，自覺樹立大局意識。才有「不畏浮雲遮望眼」的眼力、「咬定青山不放鬆」的定力。才能做到「平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來」，使各項工作既為一域爭光，又為全域性添彩。
2、掛好「大局之圖」，對錶「北京時間」。自覺在把握大勢、服務大局中找到座標、找準定位，才能乘勢而為、乘勢而上，實現全域性與一域的雙贏。
3、以「綱舉目張、執本末從」的智慧統攬全域性，以「開工沒有回頭箭」的決心銳意進取，以「明知山有虎，偏向虎山行」的氣魄克難攻堅。
要圍繞大局反映情況、報送資訊；要圍繞大局出謀劃策、貢獻智慧；要圍繞大局加強督辦、促進落實；要圍繞大局統籌協調、搞好保障。
5、持面向未來、與時俱進，著力提公升規劃的前瞻性、先導性和展望性，強化規劃的「紅頭引領」和「鋼規鐵律」作用，做到一張藍圖繪到底。
3樓：1970翔
中考深冷必備的規範表達格式，我覺得一是手第一段要明確的說明主題，你的思路也不表達的觀點， 表示一句的時候最好不要說首先，其次，最後最好說第一，第二，第三，總之。
4樓：帳號已登出
平時多注意積累申論的規範表達。如：**和***制定的正式檔案包括全國性會議檔案，通過閱讀這些合格的「官樣文章」培養 自己的語感、增強政論性語彙表達能力。
申論規範表達詞彙總
5樓：木子聊生活
申論規範表達詞彙總如下：
1、知識、意識缺乏；抗挫折能力弱/心理建設不足；以權謀私；「等靠要」思想、愛崗敬業/恪盡職守。
2、工匠精神、思想/觀念/認知/價值觀、功利/急功近利、創新能力強/有創意、社會認同感低/認同感不高。飢漏叢。
3、轉變觀念/轉變思想、提公升素質/提公升能力、刻苦鑽研、變被動服務為主動服務/轉變服務理念、穩定性/連續性。
4、政策簡單粗暴、一刀切、普適性、發揮典範和楷模帶頭作用、人才隊伍建設、精細化管理/專人管理。
5、自覺性/主動性/自主性、獎罰結合/有獎有罰/獎懲制度、引才政策物質化、功利化、同質化、彈性工作制。
詞彙拓展：
1、提高了工作效率/縮短了辦事時間和辦事流程：以前居民遇到事情向上反映時，要經過好幾個層級，程爛櫻序很複雜。現在遇到事情，能夠及時反映到負責人，然後馬上通知相關執法部門對該問題進行整治。
2、資訊公開不全面：查詢某些資訊找不到、未提及某些資訊。
3、未尊重群眾知情權：**拒絕透露某些應公開資訊。
4、准入門檻低：隨便什麼人都能做、不加甄別。
5、政策寬鬆、監管不力：該登記註冊的沒登記且數量大。
6、用語禮貌規範：對於群眾反饋的回覆使用「您好」「謝謝您的意見」等。
7、態度誠懇/實事求是/有事實依據：對於群眾的反應的問題，不迴避、不遮掩。
8、解決問題，不走過場：群眾指出問題搜笑之後能夠去積極解決。
10、兼顧經濟和文化效益：既發展經濟（地方特色商品、建景區），又注重當地建築、民間工藝的保護。
公****申論考什麼內容
6樓：do有度
申論為主觀性試題，滿分均為100分。根據《2023年度考試錄用公務員公共科目汪拿筆試考試大綱》，申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照**機關及其省級直屬機構綜合管理類職位、市（地）級及以下直屬機構綜合管理類職位和行政執法類職位，分嫌鎮別命制試題。
**機關及其省級直屬機構綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
市（地）級及以下直屬機構綜合管理類職位申論困者搭考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務能力和文字表達能力。
國家公務員申論常用詞
7樓：一生至愛
常用動詞：強化，統籌，指導，服務，健全，確保，維護，優先，貫徹，實施，深化，保證，鼓勵，引導，堅持，深化，強化，監督，管理，開展，規劃，整合，理順，推行，糾正，嚴格，滿足，推廣，遏制，整治，保護，健全，豐富，夯實，樹立，尊重，制約，適應，發揚，拓寬，拓展，規範，改進，形成，逐步，實現，規範，堅持，調節，取締，調控，把握，弘揚，借鑑，倡導，培育，打牢，武裝，凝聚，激發，說服，感召，尊重，包容，樹立，培育，發揚，提倡，營造，促進，唱響，主張，弘揚，通達，引導，疏導，著眼，吸引，塑造。
常用短語：立足當前，著眼長遠，自覺按規律辦事 抓住機遇，應對挑戰： 量力而行，盡力而為。
有重點，分步驟，全面推進，統籌兼顧，綜合治理，融入全過程，貫穿各方面，切實抓好，減輕，紮實推進，加快發展，持續增收，積極穩妥，落實。
從嚴控制 嚴格執行，堅決制止，明確職責，高舉旗幟，堅定不移，牢牢把握，積極爭取，深入開展，注重強化，規範，改進，積極發展，努力建設，依法實行，良性互動，優勢互補，率先發展，互惠互利，做深、做細、做實。
全面分析，全面貫徹，持續推進，全面落實，逐步扭轉，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備(完善)，明顯提高(好轉)，進一步形成，不斷加強(增效，深化)，大幅提高，顯著改善(增強)，日趨完善，比較充分。
國考和省考申論有什麼不同，申論方面，國考和省考有什麼區別嗎？
主要區別在於國考跟省考的考察側重中，一般省考的考試中申論考察跟容易和本省情況作為出題背景，更有地方特色。而國考相對來說考察題目的背景則更廣泛。申論方面，國考和省考有什麼區別嗎？國考申論和省考申論有什麼區別嗎？國考申論和省考申論有什麼區別?專家說 當我們太過專注某項事物的時候，通常會超過10秒鐘眨眼，...
國考申論怎么答啊，答哪些，國考申論怎麼答啊，答哪些？
廣東中公網校為你服務 申論備考，一方面，我們一方面要儘可能地補足短板，如政策運用能力 另一方面，要舍難撿易，就較易在短期內改善和提升的語言表達 熱點積累 寫作形式等多加積累和練習。備考寶典一 做爛真題，看透申論。備考寶典二 積累熱點，充實素材。備考寶典三 多看範文，寫好作文 希望這三點建議能幫到你 ...
2025年的省考申論有大作文嗎，2025年的省考申論有大作文嗎？
2020年的省考申論有大作文的吧。具體要看你報考省份的公務員考情了，可以找下你意向報考省份的往年公務員試題了解是否申論有大作文。以廣東公 為例，廣東省考職位一般分為縣級以上機關和鄉鎮，筆試採用兩套試卷即縣級以上機關是一套試題，鄉鎮是一套試題。按照往年考情來說，鄉鎮申論是沒有大作文的，縣級以上機關試題...