孩子在幼兒園玩的開心，放學也不想回家，父母該如何做

1樓：歷史講堂小知識

自己假裝先走。

很多父母都在要求孩子跟自己走，但是在還捨不得離開的時候，父母不想跟孩子說，只是想通過實際行動告訴孩子，他們希望孩子害怕，擾喚拆所以一定要聽從父母的話，避免一些不必要的戰爭。但是父母的這種做法會讓孩子沒有安全感。

覺得自己是父母隨時可以拋棄的孩子，往往害怕父母拋棄自己。成年後，這種不安全感甚至會伴隨婚姻、生活等。

和孩子講道理，做個約定。

在孩子的教育問題上，一般建議以理服人，教會孩子什麼是對什麼是錯，而不是強求暴力甚至言行。而孩子正處於身心發展的活躍階段，沒有太多的是非觀念，也沒有什麼約束。這是父母需要約束的地方，約束的方式也很重要。

通過和孩子講道理，做約定，讓孩子明白父母是愛孩子的，但是很多客觀因素導致他們不得不回家。當孩子玩完還不願意回家的時候，就要讓孩子知道，約定的事情一定要遵守，就像媽媽和你約定一樣。在這種教育下，孩子在成長的過程中會一步步變得穩重、踏實。

減少嘮叨，不要把孩子當沒長大的孩子。

孩子們在父母的保護下長大。即使已經進入青春期，他們在父母眼裡鏈手還是一樣的孩子。父母的這種心理會在每乙個細節上造成對孩子的關愛，而父母關愛孩子的方式往往表現為嘮叨和控制。

父母要減少對孩子生活的控制，不要在孩子面前嘮叨，不要為孩子的吃穿操心。你必須記住不要太在意這些事情。

好好溝通，和孩子交朋友。

家長要學會和孩子做朋友，通過做朋友的方式和孩子建立良好的溝通渠道，而不是以高高在上的「家長」的身份去訓斥和緩棗教育孩子。讓孩子覺得父母是朋友，有心事也願意向朋友傾訴。他們傾訴後，不會受到父母的暴力干涉和批評，反而能夠向父母尋求強有力的幫助。

2樓：htf的生活

父母可以陪孩子在幼兒園裡面玩一段時間，因為孩子玩的開磨逗晌肆心瞎謹賣的時候是不想回家的，這個時候可以再玩一段時間再回家。

3樓：水雲說生活

告訴孩子，生活要畝弊勞逸結合，放學之後是溫習和休息的時間，要回家和家人相處。家長要反鍵陵思為什麼迅亮族家沒有吸引力，佈置一些孩子喜歡的玩具。