1樓：平俊馳
為什麼好高中？大的高中差距在智商，情商等方面兒都是煩著煩著呢。哦機臺。
重點高中，重點高中是一般在中考的時候分數比較高的，一般就是普通高中就是分數低一點兒，但是普通高中收的分數是比較低，你到那裡要是努力也可以能考上。那餘則你就能考乙個好一點兒的大學和專業好一點兒的亮兄。智商和情商沒有什麼不一樣豎鍵棚的，有的小孩兒貪玩兒，有的。
好大學。
2樓：帳號已登出
好高中跟差高中的學生茄坦差距並不是在智商，情商方面唯李的。因為真正學智商高的孩子，他們學都不願意學的。而是用在其顫山桐他方面的。
3樓：哈嘍嘍哈嘍
這是什麼資料顯示出來了，好高派穗中的學生智商情商低，差的高中學生雙商高的。那是你沒有遇到過，玩的比誰都歡考早羨行試分數很高，尤其是男生理科方面，這種人很多，也沒看多刻苦多努力。可是解題思路速度超出常人。
書呆陸譁子有 但是在好高中絕不是大部分。
4樓：罒強丨丨殘罒
為什麼好高局型中和差高中學生差距是有智商？情商等方面都是反著的，我認為好高中和差高中不是桐衡猜智商和情商的問題，只是好高中的都是努力學習的不好，高中的都是不好好學攔此習的造成的。
5樓：網友
為什麼好高中和差高中學生差距在智商和情商方面。都是反著的，我覺得你這話說的非常氏緩穗有道理，學生高中差了，但他的情商和智商不一定差，青商這個高中哪纖好的他們都是在學習。殲卜。
6樓：奮鬥的鄔二爺
好高中和差高中學生差距是在智商情商當等方面啊，不能說反的，有些好學生他的情商和智商都是非常高的。
7樓：孛寶
好高中和差高中學生差距在智空衫商方面李虧乎哪悉是，很小的，幾乎可以忽略不計，但是在情商方面，家庭教育方面，應該是有差異的。
8樓：顏色不一樣的煙火
其實我覺得好高中差的遲拿冊工作中並沒有太大的區別唯一的區別就在於他們的錄取分數線是不敏巧一樣的，所以有的人成績沒有達到碼巨集錄取分數線，就只能選擇去一些其他的學校。
9樓：揚幼安
為什麼好高中和差高中學生差拆腔孝距實在？智商，情商等方面都是反著的。其實這種說法不是絕對的，有的差高中旅稿的學生的智商也圓輪是很高的，只是沒有把他的智商用在學習上。
10樓：帳號已登出
其實真不是這樣，乙個人的指旁學習成績並不一定就能體現他的情商和智商。學習成績其實只是乙個人。對蔽伏於所唯並橡學習知識的乙個接受程度。
11樓：網友
成績好的智商高情商不一定就高，成績差的智商差些但是許多高情商。
12樓：網友
有些學生智商比較高，但情商還是很低的，只知道學習，有些學生雖然智商不高，但情商很高。
13樓：教育的急先鋒
所謂好高中的衡量標準是 成績好。
但走上社會後，情商很重要。
14樓：匿名使用者
不為什麼，那只是你個人的觀點而已。傻子的想法不需要理由。
高中比的是智商？
15樓：
摘要。您好，很高興為您解答。親親您好，高中比的是智商在一定程度上是對的。
您好，很高興為您解答。親親您好，高中比的是智商在一定程度上是對的。
首先，高中的梁氏知識更為系統，邏輯性和抽象性更強，僅靠下死功夫沒有用，必須要有靈活的大腦，能把學到的零碎橡尺散知識串起來形成體系，並懂得歸納和總結；其次，高中考試與初中不同，高中試題更「活」，沒有較好的智力，很難把控住。舉個簡單的例子，我們學了摺紙飛機，初中考的就是如何摺紙飛機，但高中考的是能折多少種紙飛機困並，以及怎麼摺紙帽子、紙小船。不過，他也表示，智力有先天性成分，也有後天性成分，智力的後天性成分，可以通過一些調整和訓練增加。
像下面提到的三件事，高中生如果做好了，學習成績會有提公升。
高中學習不僅比的是智力、毅力，還有身體素質。
我兒子智力140以上但他總認為自己智商比不過別人是為什麼？
親親您好，智商高也要懂得用，高中更講究對智商的運用來做題。
為什麼他會認為自己比不過別人？
這個是由於他對高中習題不夠熟練，然後成績比不過人家，所以才覺得智商不如。其實主要是不夠努力。
他還沒上高中，開始只是問一下高中的情況。
親親您好，這可能是他給自己太大壓力了，其實他智商並不比別人差。
他壓力也不是很大就是看見他很自悲是為什麼。
親親您好，因為以後高中的競爭更加激烈，強中自有強中手，所以內心有了擔憂和恐慌甚至自卑是正常的。
後期好好引導他的心態，讓他做好自己才是最重要的。
為什麼同是重點高中，學生的差距會這麼大
16樓：心著伴搞住
第一點：師資力量的差別。
名校擁有一流的教師隊伍，他們擁有豐富的教學經驗，對於各種問題的見解更加獨到，更容易培養出優秀的學生。而普通學校在師資力量方面略遜一籌，這就使得學生在接受教育方面和名校存在著一定的差距。但是，這個問題也不是無法解決的，學生可以在課外輔導班、網路課程等渠道去學習，彌補在課堂上的好中不足。
第二點：學校環境的差別。
名校通常擁有優美的校園環境、先進的教學設施、豐富的校園文化活動，這些都能給學生提供更好的學習和成長空間。而普通學校在悄譁這些方面就顯得有些不足。但是，學生可以通過參加社團、志願活動等方式來提公升自己，讓自己在學校環境上不輸於名校學生。
第三點：生源質量的差別。
名校通常具有較高的錄取分數線，只有成績優異的學生才能進入友運山，因此，學生的整體素質相對較高。而普通學校在生源質量方面略遜一籌，學生的整體素質可能就不如名校學生那麼優秀。但是，這並不意味著普通學校的學生就沒有機會取得好成績。
學生可以通過努力學習、提高自己的能力，成為一名優秀的學生。第四點：社會認可度的差別。
名校在社會上具有較高的認可度，學生畢業後更容易找到好工作，獲得更好的發展機會。而普通學校在社會認可度方面可能就不如名校。但是，這並不代表普通學校的學生畢業後就一定會比名校學生混得差。
初中與高中相比，哪個對學生智商要求更低？
17樓：危秀竹
孩子染上一些壞毛病，卻聽不進好言勸慰，還認為家長不理解自己，因而變得暴躁而偏執，畢竟初中有很多孩子學習一竅不通，再加上很多是留守學生，家庭教育缺失。希望中國也有一天會吸引全世界的人才來我們的國家，那時候，我國的科技一定會超越美國！
<>同時提供優良的科研環境和充足的經費，這些都是導致人才被吸引的原因。他們最希望看到的是學生思考問題的發散度，所以，他們非常重視學生思考的方式、思考的過程。於是每次這個學生打斷老師上課就諷刺挖苦他，幾次後孩子逐漸不喜歡數學了，也不打斷老師上課了你要問清華，北大啊。
每年頂尖成績的出去了多少？回來了幾個？
我們軍工，醫藥，計算機等很多領域已經在快速追趕，畢竟上百年的差距，我們差的是時間。科技現在就靠外來人頂著，當然少不了清華北大的中國人美國的專家研究後發現是因為華裔小學，中學教育模式都採用中國模式。所以華裔最優秀。
促進了中國的科技發展，相信中國會越來越好，美國是遏制不了中國發展的。
還停留在灌輸階段，而不是運用和創造，所以，這樣培養的人，沒有創新能力，沒有競爭力啊削減腦袋弄拐彎抹角的題庫。千軍萬馬過獨木橋，壓力極大，考到大學人的精力都耗光了。同時也接收了731部隊大量的用活人做活體實驗得到的血腥資料。
去看看美國多少所百年名校，多少頂尖學科帶頭人，多少高科技企業，這麼大的差距想追上去難難難希望國家下重手整治教育，不要培養出國就不願回來的學生，他們的理由就是不希望孩子像他一樣生活！
18樓：id慕汐
兩者是一樣的，初中的學習其實是為高中的學習打基礎，所以高中所需要的智商思維要更為活躍。
19樓：李小鯉
初中和高中比較起來初中對學生的智商要求相對低一些。因為初中課程學習起來難度相對較低一些，對我們普通人都能夠達到基本的要求，而高中的課程相對較難，要想學的好，智商一定要高一些才行。
20樓：小蕃學姐
一般都是初中對學生智商要求更低一些，因為在初中的時候，我們學習的知識點其實是沒有那麼難的，而且也會比較的容易上手一些。
21樓：那麼反
初中。因為初中學的知識沒有那麼複雜，不需要複雜的邏輯思維，高中的知識很難。
22樓：你到底敢不敢
初中對學生的智商要求更低，因為初中的知識比較簡單，而且不會很多，所以對學生的智商要求不會很高。
23樓：東流
我個人認為是初中。因為初中學習的知識相對於簡單，沒有像高中學生那樣特別難。
高中學生檔案評語自評和他評左右，高中學生檔案評語（自評和他評）50字左右。
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初中和高中學生學習電腦用哪個好？用學習機好還是學習電腦好
學習機都是過時的玩意，還是電腦是王道！樓主你好，您能夠主動關心技術發展，緊跟潮流，有很大的求知慾，這非常值得肯定。但是，中學生是學習的關鍵時期，而且電腦和網路在這個時候對個人的學習幫助是非常有限的。可以這麼說，利大於弊，我沒發現哪一個中學生可以抵制住網路世界的 的 當然包括我自己 大把的時間都浪費在...