管理統計問題？
1樓：網友
七種統計方法如下：
1)統計調查表法。是利用專門設計的統計表對質量資料進行收集、整理和粗略分析質量狀態的一種方法。
2)分層法。是將調查收集的原始資料，根據不同的目的和要求，按某一性質進行分組、整理的分析方法。
3)排列圖法。是利用排列圖尋找影響質量主次因素的一種有效方法。
4)因果分析圖法。是利用因果分析圖來系統整理分析某個質量問題(結果)與其產生原因之間關係的有效工稿昌具。
5)直方圖法。它是將收集到森賣的質量資料進行分組整理，繪製成頻數分佈直方圖，用以描述質量分佈狀態的一種鍵春扒分析方法。
6)控制圖。用途主要有兩個：過程分析，即分析生產過程是否穩定。過程式控制制，即控制生產過程質量狀態。
7)相關圖。在質量控制中它是用來顯示兩種質量資料之間關係的一種圖形。
2樓：網友
類比估算缺虛：以過去專案資訊做基礎來估算未來專案資訊（歷時、資源、成本）
引數估算：利用歷史資料與其它變數的關係，生產率、成果數量，鋪虧扮脊電纜200ft/銷滲小時。
三點估算：用最悲觀、最樂觀、最可能三個來估算。
趨勢圖：沒有界限的控制圖，反映變化的歷史和模式。
散點圖：顯示兩個變數（因變數、自變數）的關係。
直方圖：顯示特定情況的發生次數。
帕累託圖：特殊的直方圖，按每個情況發生次數排序，28原理。
控制圖：看過程是否穩定，7點規則、失控。
swot分析：從內部優勢、劣勢；外部機會和威脅不同角度進行分析。
3樓：王禹白告
管理統計是沒有問題的，而是你這個遊戲設定的本來就不對，就存在著很大的問題呀。
4樓：來自西林塔天真活潑的加菲貓
企業在經濟發展過程中之所以一定要做好統計管理工作，不僅僅是因為統計管理工作能夠幫助企業及時且全面的掌握自身的即時經營資料，更是因為統計管理對進一步健全企業的管理體系，優化企業的管理模式都有粗陸著極為重要的作用。然而目前部分企業在統計管理工作的開展上還存在一些問題，嚴重影響到塌唯企業統計管理工作的開展。所以，如何針對這一問題加以改進則成為當前企巖衫頃業面臨的重大課題，也是以下筆者重點闡述的物件。
5樓：歲唇白
統計描好汪述統計山襪漏描述是指對由實驗或調查而得到的資料進行登記、稽核、整理、歸類、計算出各種逗爛能反映總體數量特徵的綜合指標，並加以分析。
6樓：和經歷過
在乙個新品牌剛剛進入市場的時候，首先要做的就是迅速皮前租開啟市場，而不是馬上樹立品牌。 一般的新產品剛剛投放市場時，資金的不燃兆足是共同存在的悔咐問題。
7樓：帳號已登出
目前，我國企業人力資源管理的模式已經趨於穩定，這就沒春彎意森羨味枯悶著我們對人力資源管理的要求已經從更快、範圍更廣轉變為效率更高，管理層次更豐富。
8樓：劇崖楠
****統計工作管理制度第一章總則第一條為進一步加強公司統計管理工作，促進公司賣中統計工作的規範化、系統譁早化和制度化，保障統計資料的準確性和時效性中蘆山，充分發揮。
9樓：清純美豔
我碧蘆棚的世界從此沒有了星辰大海，因為在遇見你的那一刻，浩瀚眾星，皆降為塵。
在時光裡享受溫暖，悔則在流年裡忘譁亮記花開。
10樓：在神農架航海的馬更歇狼
管管理統計問題啊，他要分兩方面，一方面是你在電腦上自己做，另一方面是你要做市場。
11樓：爺爺的爺爺
新冠疫苗的資料只有半年的時間，所以很多人都覺得疫苗還不穩定，加上新冠病毒不斷地在變。
12樓：網友
統計管理最主要包含的方面是備散整乙個統計過程中所涉及到的重點內棗鋒容，進行有效規範化的管理措施實施，達到理想管理效仿巖氏果。
13樓：網友
8月吵櫻悄2日word 《管理統頌滾計》期中作業題 1. 區別幾個重要概念：總體、樣本、變公升渣量、資料。
分析它們之間的內在關係，並分別進展舉例說明。 2. 資料測度分為。
14樓：甘瑞靈
管理統計知識點附答案。docx,管理統計》期中作業 區別幾個重要概念：總體、樣本、變數、數橋察據。分析它們之間的內在關係，並分別進行睜派舉例說悉消賀明。 資料。
15樓：陳祖巖闖天涯
內容提要：本人認為，目悉派前在我國經濟、管理類專業《統計學》課程建設中尚有一些基棚閉本理論問題需要討論清鏈陸裂楚。例如，怎樣理解「統計學是。
16樓：虎躍地雄才
當前統計管理體制及統計工作中存滲此在的問題 當前統計制度與統計調查方法無法適應快速發展早唯的統叢睜迅計要 求。
17樓：塔旭東
身為乙個九年義務教育還沒讀完的人，等以後我慢慢來答給你，我一定會慢慢來的，不要著急。
18樓：蘭蘭奧
管理統計，如果你遇到了問題，你可以去學習一下一各塞和我的。
19樓：朕的太子是龍龍
多看看書，書上都有靠自己細節意志堅強屬於積極的方法。
20樓：網友
管理統計問題應該是專業的人去統計的。
21樓：網友
管理統計問題要集中管理，放在一起統計。省的過於麻煩。
22樓：昝馳利
這是0-1分佈總體的引數則穗的估賀源計禪盯態問題，可以用樣本均值作為p的點估計值：p=xˉ=20/100=樣本容量較大。
23樓：我豈敢奢望啊
你好嫌搏拆，孩子的情況很有可能是感染炎症了，不知道孩子發燒幾度？如果孩子發燒還沒有達到度的話，可以用物理方法進行降溫的芹棗，銀核但是如果超過了需要到醫院檢查**了。孩子咳嗽可以喝小兒止咳糖漿**的，**期間需要給孩子多喝水。
24樓：在溫泉開摩托的鯊魚
1）辨認正確的樣本比例超過65%的概率是多少？
25樓：抄韶陽
管理統計學(statistics for management)管理統計學是一門用統計學方法和理論研究管理問題、經濟問題的應用性學科搭衫談。將其來說，主要包括兩個方面：其一，它是一門以經濟與管理理論為基礎，採用知碰描述和推斷的方法來對社會經濟和管理現象中研究物件的數量特徵、數量關係、塌螞發展變化趨。
統計學的幾個問題
26樓：秋子皮皮
問題好多！！！
一、資料型別。
1、統計資料分為橫向資料和縱向資料。
所謂橫向資料，也叫做「截面資料」，就是同一時間點上各個主體的資料。如，某年各省的糧食產量放在一起就是一組截面資料。
所謂縱向資料，也叫「時間序列資料」，就是同一主體在不同時間的資料。如，吉林省從00年到07年每年的糧食產量就是一組時間序列資料。
2、統計資料還可以分為定性、定量資料。
定量的資料多可以使用數值表示、
定性的資料多表示乙個特性，如：性別——男、女二、1、總體：是研究的物件的全體。
2、樣本：是總體中被選擇出來作為代表，進行研究的物件3、引數：是研究變數與自變數，或變數之間關係的量4、統計量：
是統計理論中用來對資料進行分析、檢驗的變數5、變數：是指受其他因素影響會發生變化的研究物件。
統計問題
27樓：網友
u檢驗和t檢驗可用於樣本均數與總體均數的比較以及兩樣本均數的比較。理論上要求樣本來自正態分佈總體。但在實用時，只要樣本例數n較大，或n小但總體標準差σ已知時，就可應用u檢驗；n小且總體標準差σ未知時，可應用t檢驗，但要求樣本來自正態分佈總。
體。兩樣本均數比較時還要求兩總體方差相等。
一、樣本均數與總體均數比較。
比較的目的是推斷樣本所代表的未知總體均數μ與已知總體均數μ0有無差別。通常把理論值、標準值或經大量調查所得的穩定值作為μ0.根據樣本例數n大小和總體標準差σ是否。
已知選用u檢驗或t 檢驗。
一）u檢驗 用於σ已知或σ未知但n足夠大[用樣本標準差s作為σ的估計值，代入式。
時。以算得的統計量u，按表19-3所示關係作判斷。
表19-3 u值、p值與統計結論。
t｜值 p值。
統計結論。雙側 單側 ＜ 不拒絕h0，差別無統計學意義。
雙側 單側 ≥ 拒絕h0，接受h1，差別有統計學意義。
雙側 單側。
拒絕h0，接受h1，差別有高度統計學意義。
算得的統計量u=，p＜，按α=檢驗水準拒絕h0，可認為該山區健康成年男子的脈搏高於一般。
二）t檢驗 用於σ未知且n較小時。
以算得的統計量t，按表19-4所示關係作判斷。
表19-4 ｜t｜值、p值與統計結論 α t｜值 p值 統計結論。
不拒絕h0，差別無統計學意義 ≥ 拒絕h0，接受h1，差別有統計學意義。
拒絕h0，接受h1，差別有高度統計學意義。
管理統計學習題
28樓：愛內蘋驢
計算過程如下：本例均數=80、標準差=10；（1）z=(60-80)/10=-2；查標準正態曲線：z-2=，故一名學生在1小時或更少時間完成考試的概率為。
2）z=(75-80)/10=查標準正態曲線：，p=；故一名學生在超過60分鐘但少於75分鐘內完成考試的概率為。隨便問一句：
你是不是查錯表了！！！
幾個問題 管理統計學的 應該很簡單 小弟急用 **等 多謝
29樓：網友
1,5%/8%這個我不確定。
2，y=24x+6000
3,(1+20%)/1+6%)=113% 所以**變化13%4，這個不太知道變異係數的問題。
5，和第一題一樣。
6，（1-5%）/1+10%）= 所以降低14%
統計問題
30樓：網友
標準銷旁陵對虧戚稱分佈，乙個標準差內，直接。 答案就是a 啦。。
多看書上的例題啟滾吧。
統計學問題,統計學問題
1 5 bbbcc 6 10 acbcb 11 15 aabdb 16 18 cac 不好意思，16題不太肯定 希望對你有用！我明天就要考統計學了 1 5 bbbcc 6 10 acbcb 11 15 aabdb 16 18 cac 統計學問題 10 仔細看一下書的定義，看看知識點，然後看看類似這道...
統計學問題，統計學的問題
通過對時間數列相鄰各項求平均數作為趨勢值或 值的平滑或 方法,是移動平均法,它具體又分簡單移動平均法和加權移動平均法 當採用5年移動平均法時,即k 5,就是把相鄰的5個數量相加除5的平均數,這樣算出的數我們必須擺在第三位,前面兩個就是空位,而最後兩位也是空位 這樣20 2 2 16位,答案就是選b ...
統計學問題，統計學問題，急！！！！
排列組合問題 以c m,n 表示從n個取出m個的組合 設硬幣的正反面出現的概率均為0.5，每拋一次的結果有2種，20次的結果有2 20種。出現10次正面和反面的情況有c 10,20 種，所以概率p1 c 10,20 2 20 20 10 2 2 20 正面10次以上的機率等於反面10次以上的機率，為...