1樓：匌沐舐
對於陸脊搏寧、魏巍來說，拉丁舞不僅是他們的愛好、事業，更給他們帶來了愛情和充實的人生。 這對年僅23歲的舞者來自廣東體院，已經是大學的舞蹈老師了。帥氣小夥陸寧9歲開始練拉丁舞，而漂亮的魏巍從6歲就開始跳舞了。
兩人兆野鉛搭檔已13年。 「跳好雙人舞，關鍵是雙方要非常瞭解。搭手、轉身，舉手投足間都要能感受到對方想法。
陸寧說，這需要長期的磨合，訓練的過程都是對對方瞭解的過程。 「找乙個好舞伴比找乙個好老公還難。」魏巍在一旁說，夫妻之間有些磕磕碰碰還可以磨合，但舞蹈需要兩個人完全融合在一起，才能達到最佳的效果。
和一般的情侶不同，陸寧和魏巍既是情侶又是最佳的工作搭檔。「生活中的不快有時族好也會被帶入舞蹈中，但是每當**聲一響起，我們都會本能地立刻進入一種很美、很享受的狀態，不快也忘記了。」陸寧說，他們也曾經出了些小問題想過要換舞伴，但換了舞伴就跳不了了。
陸寧、魏巍2006年在國標舞頂級賽事「英國黑池國際舞蹈節」上獲得業餘新星組拉丁舞世界冠軍。魏巍至今還說獲獎「像做夢一樣」。
2樓：吐筆
好像沒舞伴耶~!!對不起~~!我找不到啊~!不好意思。
記得啊。
魏巍我的老師內容概括
3樓：不是苦瓜是什麼
《我的老師》是一篇至真至純的老。
師的讚歌。作者用一顆純真的童心深情地回憶了兒童時代生活在老師身邊的7件小事，抒發了對老師的熱愛、感激之情，揭示了蔡老師美好的心靈。7件小事從課內到課外，從校內到校外，從平時到放假，普普通通，但敘事中融入的自然純真的感受，使文章生動感人，給人至真至善至美的陶冶。
主要幾件事：
1、老師假裝發怒。
2、老師教我們寫字。
3、老師帶我們觀察蜜蜂。
4、老師教我們讀詩。
5、我們看老師寫字。
6、老師排解我和小夥伴的糾紛。
7、我夢裡尋師。
4樓：網友
1.老師假裝發怒。
2.老師教我們寫字。
3.老師帶我們觀察蜜蜂。
4.老師教我們讀詩。
5.我們看老師寫字。
6.老師排解我和小夥伴的糾紛。
7.我夢裡尋師。
我麼老師講過了！肯定對的！！！
5樓：網友
內容概括。
1.老師假裝發怒。
2.老師教我們寫字。
3.老師帶我們觀察蜜蜂。
4.老師教我們讀詩。
5.我們看老師寫字。
6.老師排解我和小夥伴的糾紛。
7.我夢裡尋師。
內容簡介。蔡老師是乙個溫柔、熱情、慈愛、公正、偉大、熱愛孩子的老師。 「我」是乙個機靈純正、天真活潑、尊師好學的學生。 文章重點寫了師生之間的七件小事。
這七件小事以「回憶、依戀、思念」蔡老師的感情線索貫穿始終。前五件略寫，後兩件評寫。這樣安排，既使文章的結構疏密有間，更表現了師生之間親密無間的感情。
作者簡介。魏巍（河南鄭州人，中國共產黨黨員。當代詩人，著名散文作家、**家，畢業於延安抗日軍政大學。魏巍原名魏鴻傑，曾用筆名紅楊樹。
1937年抗日戰爭爆發後參加八路軍，1938年加入中國共產黨。1950年底，奔赴朝鮮前線，和志願軍一起生活、戰鬥。回國後發表了一批文藝通訊，其中《誰是最可愛的人》在全國引起了廣泛影響。
從此，「最可愛的人」成了志願軍的代名詞。1978年，創作完成了抗美援朝題材長篇**《東方》，於1983年獲首屆茅盾文學獎。2008年8月逝世。
魏巍是一位長期生活在部隊中的頗負盛名的優秀作家。他的詩歌、報告文學、**、散文、雜文都及時反映現實生活，洋溢著飽滿的政治熱情；並擅長把敘事、寫景、議論、抒情巧妙地融為一體；語言樸實優美，深受廣大讀者的喜愛。
著有長篇**《革命戰爭》三部曲《地球的紅飄帶》、《火鳳凰》、《東方》（其中《東方》獲茅盾文學獎。）；
詩集《黎明風景》、《不斷集》、《紅葉集》、《魏巍詩選》；
散文集《誰是最可愛的人》、《幸福的花兒為勇士而開》、《壯行集》、《話說***》、《魏巍雜文選》、《魏巍散文選》等。
雜文集《春天漫筆》
入選小學課本的是《再見了，親人》（入選冀教版6年級下冊）以及《我的老師》(入選鄂教版5年級下。
魏巍冊）。名言佳句：青春是美麗的，但乙個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虛度而懊惱，也可以用結結實實的步子走向光輝壯麗的成年。
6樓：網友
本文寫了七件小事。
1.假裝生氣。
2.教跳舞。
3.觀察蜜蜂。
4.老師教我們讀書。
5.我們看蔡老師寫字。
6.老師排除我和同學之間的糾紛。
7.在睡夢中找蔡老師（夢裡尋師）
7樓：蝴蝶之翼
老師假怒，教跳舞，觀察蜜蜂，教讀詩，處理糾紛，看寫字，夢中尋師。
吳建豪舞林大會舞伴是誰?
8樓：大公尺餅飛飛
薇薇好像蠻厲害的乙個女的，好多拉丁冠軍的。
魏巍的分管工作
9樓：手機使用者
分管紀檢工作，協助局長分管監察、審計、黨建、精神文明建設、氣象文化建設、離退休幹部和工會、青年、婦女工作。
分管處室：監審處、機關黨辦、離退休幹部辦公室。
跪求大神們幫忙啊【懸賞100】 《我的老師》魏巍怎樣改成倒敘？？ 原文如下，5分鐘內回答追加懸賞
10樓：網友
母親喊住我，你要去幹什麼？找蔡老師。這句提前。
11樓：網友
先寫原來的事情（回憶） 再寫現在的事 或只是感慨。
12樓：赧景
從後面往前寫注意連貫。
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