1樓：回健耿靚
三年級與四年級蘆襲人數得比是6比5，四年級是5份的話，三年級是6份。知道四年級是120人，分成5份，廳譁沒乙份就是120/5=24，那麼三年級扮納就是6*24=144
2樓：鈕覺繆水風
120除以5乘以6就是三年級的人數144人。因為「人數比」說明每份的人數相同，握拍只猛皮褲是三年級多一枝簡份而以。
3樓：濮夏洋飛鸞
重點是找到比的中間那個在兩個比中的最小公倍數。在已知的兩個比中蘆純：三：
四=7:6，四備橡：五=5:
4，四年級的數分別為6和和5的最小公倍數是30，所以，仿譁旁三：四=35:30，四：
五=60:24，進而三：四：
五=35:30：24希望對你有幫助。
4樓：敏元偉從筠
6:5的意思是。
一共11份，期中和羨三年級6份，四年級5份，也就是賀掘。
120除以11（題目有問題吧）乘以6就是三年級的，乘以5就是喚拍拍四年級的！
5樓：帖戈穆賢
三年級銀餘臘比四年級是6比5也就是鋒滑毀改。
3年級/4年級=6/5
哪麼四年級的人數=三年級的6/5
用120乘以6/5=144（人）
小學三年級有520人,四年級比三年級少26人,兩個年級一共多少人?
6樓：
摘要。根據題中條件，需要先求出四年級的人數為：520－26=494（人）然後把三年級的人數和四年級的人數相加在一起就可以哦
小學三年級有520人，四年級比三年級少26人，兩個年級一共多少人？
親～答案為1014人哦具體計算過程如下：
為什麼點進去還要錢？。。
520－26+520=494+520=1014（人）根據題中條件，需要先求出四年級的人數為：520－26=494（人）然後把三年級的人數和四年級的人數相加在一起就可以哦
親～不會再要錢哦
四年級有x人，四年級比三年級的五倍少17人，三年級有多少人
7樓：網友
四年級有x人，四年級比三年級褲絕差的五倍少17人，三年級有多少人？
解：設三年級的人數是y，根據題意列出方程式是巨集讓：
x=5y-17.
y=(x-17)/胡皮5
設：x=122
得y=（122-17）/5
答：三年級有21人。
三年級有58人,+三年級比四年級多16人,+兩個年級一共有多少人?
8樓：帳號已登出
四年收有：58一16=42人，兩年級共有：42十58=100人。
三年級有89人，四年級比三年級多24人，比五年級少12人，五年級有多少人？
9樓：聶藝越夫
三年級有89人，四年級比三年級多24人，那麼四年級有89+24=113人四如李年級比五年閉橡昌級少12人，所以五年級轎扒有113+12=125人。
10樓：鄞可聶飛柏
解：慧兄。如果是三年巧激級有89人，四年級比三年級多24人，四年級比五年級少12人，五年級有多少人？
這樣解答：五年級人前寬襲數=89+24+12125（人）
答：五年級有125人。
四年級比五年級人數多20％，五六年級人數比是3：2。求四五六年級人數比是多少？
11樓：樂為人師
四年級是五年級人數的：1+20％=120%四五年級的人數比是。
五六年級人數比是3：2=15：10
那麼，四五六年級人數比是18：15：10
12樓：日月同輝
3×（1+20%）=
四五六年級的人數比是 18:15:10。
13樓：網友
四年級=(1+20%)五年級。
四年級=6/5五年級。
四年級：五年級=6：5=18：15
五年級：六年級=3：2=15：10
四：五：六=18：15：10
三、四年級共456人，三年級人數比四年級2倍少120人，三四年級各多少人？
14樓：兔兔要努力
由題可知。
三年級+四年級=456
三年級+120=2四年級。
二式子相減可以求出。
四年級-120=456-2四年級。
計算可得四年級=192
帶入任意式子可以求出三年級=264
所以三年級有264人，四年級有192人。
15樓：網友
四年級有：（456+120）÷（1+2）=576÷3=192（人）
三年級有：192×2-120=264（人） 【或，456-192=264人】
16樓：真的不用過分關注別人
四年級有(456+120)÷(2+1)=576÷3=192人。
三年級有456-192=264人。
四年級比三年級多18人，五年級比三年級少3人，六年級比五年級多22人，四年級和六年級那個人數多一些？相差
17樓：一笑而過
當然是六年級多了，多乙個人。
可以設三年級是a人，那麼四年級是a+18，五年級是a-3，六年級是a-3+22即a+19
求四年級和六年級就很好求了，四年級是a+18，六年級是a+19當然是六年級比四年級多乙個人了。
18樓：我想玩我要玩
六年級，設四年級x，則三年級x-18，五年級x-21，六年級x+1，所以六年級多，相差1人。
三年級有216人，四年級的人數比三年級多9分之2，問四年級有
元末明初，社會矛盾尖銳，農民起義此起彼伏，群雄割據，多年戰亂後朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人民流離失所，羅貫中作為一名雜劇和話本作者，生活在社會底層，瞭解和熟悉人民的疾苦，期望社會穩定，百姓安居樂業，作為底層的知識分子思考，並希望結束動盪造成的悲慘局面。由此就東漢末年的歷史創作了 三...
三年級有280人，四年級人數是三年級的3 4五年級人數是四年
假設三年級畫20cm。280除以20 14 280乘3 4等於210人 210除以14等於15cm 四年級要畫15cm210乘8 7等於240人 240除以14約等於17cm 記得采納啊 畫多少釐米是幹嘛的？三年級有280人,四年級的人數是三年級的的四分之三,五年級人數是四年級的七分之八 你好 五年...
希望小學三年級有學生216人，四年級的人數比三年級多九分之二，四年級有學生多少人
1 三年級是單位一。求四年級用乘法 216 1 2 9 264人 2 全班是單位一，求女生用乘法 45 2 3 30人 男生 45 30 14人 3 去年是單位一 今年是 1 1 10 11 10 選 c 四年級人數 216 1 2 9 319人 216 9 2 216 216 九分之二 48 人 ...