1樓：奇葩大會的春天
1 三年級是單位一。求四年級用乘法 216×（1+2/9）=264人 2 全班是單位一，求女生用乘法 45×2/3=30人 男生 45 -30=14人 3 去年是單位一 今年是 1+1/10=11/10 選 c
2樓：乜人家
四年級人數:216×（1+2/9）=319人
3樓：燼匸
216÷9×2＋216
4樓：今天有點兒蒙
216×九分之二=48(人)
216+48＝264(人)
希望小學三年級有學生216人，四年級的人數比三年級多九分之二，三，四年級共有學生多少人？
5樓：匿名使用者
四年級的人數比三年級多九分之二，那三年級就是9份，四年級比三年級多兩份，就是11份。兩個年級共有20份。216對應的是9份，就用216/9=24人，算出1份是24人。
20份就用24*20，算出兩個年級共有480人。
6樓：匿名使用者
對於比較的問題有個很簡單的方法：比誰怎樣怎樣 就是以誰為參照物進行計算 比如題中的比三年級多2/9，就是用三年級的216×(2/9)=48人 這就是多的人 那四年級的總人數為216+48=264人 三四年級總人數為：216+264=480人
7樓：匿名使用者
四年級人數：216*（1+2/9）=264
一共人數：264+216=480人
8樓：相思樹
四年級人數為：216*（1+2/9）=216*11/9=24*11=264（人）
三四年級為：264+216=480（人）
答：三四年級共有學生480人。
9樓：匿名使用者
四年級264人，
三、四年級共有480人
10樓：匿名使用者
解：由這句話「希望小學三年級有學生216人，四年級的人數比三年級多九分之二」可以算出四年級共有216*（1+2/9）=264人
所以三，四年級共有學生216+264=480人
希望能夠幫到你
11樓：媺嬍
216*（1+2/9）=264（人） ……四年級人數
246+216=480（人） ……三四年級總人數
12樓：匿名使用者
216除以9乘以2加216=264=4年級，264+216=480人
13樓：廖翠英
四年級的人來數比三年
源級多九分之二，那三年級就bai
是9份，四年級比三年du級多zhi兩份，就是11份。兩個年級共dao有20份。216對應的是9份，就用216/9=24人，算出1份是24人。
20份就用24*20，算出兩個年級共有480人。
算式是：
216×2/9=48（人）
216+48=264（人）
264+216=480（人）
14樓：暮然回首
216×（1+九分之二）
=216×九分之十一
=504(人）
504+216=720（人）
希望可幫助您！！……
15樓：匿名使用者
解：216+216*2/9=216+48=264人---四年級
264+216=480人
16樓：匿名使用者
216*（1+2/9）=264 四年級人數
264+216=480人
答： 480人
17樓：匿名使用者
四年級：216×﹙1＋2/9﹚
=216×11/9
=264（人）
264＋216=480（人）
答：______。
這是幾年級的題……看我記憶力多好，初一了還記得……
18樓：手機使用者
216＊（1＋2＆＃47；9）＝264 四年級人數264＋216＝480人答：共有480人
19樓：匿名使用者
216×2/9=48（人）
216+48=264（人）
264+48=312（人）
20樓：艹你妹
216x（1+9/2）=264人
264+216=480人
答；共480人
21樓：匿名使用者
216x[1+2/9]
22樓：
216*（1+1+2/9）=480
23樓：匿名使用者
216+216x2/9+216
答案就自己算
24樓：匿名使用者
216*2/9+216+216
=24+216+216
=240+216
=456（人）
25樓：蜻蜓玫瑰
216+2/9*216=264（人）
264+216=480（人）
希望小學三年級學生有216人,四年級學生人數比三年級多九分之二，四年級有多少人？
26樓：思齊老師
1 三年級是單位一。求四年級用乘法
216×（1+2/9）=264人
2 全班是單位一，求女生用乘法
45×2/3=30人 男生 45 -30=14人
3 去年是單位一 今年是 1+1/10=11/10 選 c
27樓：匿名使用者
1. 264
2. 女30 男15
3. c
28樓：匿名使用者
(2）女生：45乘以三分之二等於30，男生45-30=15
（3）c
29樓：maping沁
264 女生30，男生15 c
30樓：初見
2、女生有30人，男生有15人。3、c
希望小學三年級有學生216人，四年級的人數比三年級多2/9，四年級有學生多少人
31樓：淚
解：四年級人數=216+216×2/9
=216+48
=264（人）
答：（略）
********************===【請採納】
32樓：三分之二的行走
四年級比三年級多的人數是三年級的2/9，所以四年級的人數是三年級的11/9，因此四年級人數為216×（2/9+1）264。
2、希望小學三年級有學生216人，四年級的人數比三年級多2/9，四年級有學生多少人？
33樓：匿名使用者
由於沒有筆所以只能打字 216加216乘以2/9等於244人
三年級有216人，四年級的人數比三年級多9分之2，問四年級有
元末明初，社會矛盾尖銳，農民起義此起彼伏，群雄割據，多年戰亂後朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人民流離失所，羅貫中作為一名雜劇和話本作者，生活在社會底層，瞭解和熟悉人民的疾苦，期望社會穩定，百姓安居樂業，作為底層的知識分子思考，並希望結束動盪造成的悲慘局面。由此就東漢末年的歷史創作了 三...
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