1樓：網友
無色氣體通入澄清石灰水 產生白色沉澱 題目有沒有給其他條件？
氣體能使澱粉碘化鉀溼潤試紙變藍 一悄廳般情況下br2為液體。
第一小題題目寫著 若。。。然後得出來的結果 為什麼可以直接作為其他小問的已知譽巨集條件。
這是個例。。。我也曾迷茫過。。。做到與出題人心心相印就好。。慶運冊。老師說的。
化學檢驗就是檢驗物質，分定性和定量檢驗，根據現象或資料判斷物質。
2樓：跑_警報
因為你現在學的少，還剛入門，連入門賀陵都不算。
再說了，實際生活中你對要鑑定的物質不可能兩眼一抹黑，什麼都不知道，是有範圍的，肯定已經排除一些可能禪御戚性了。待測物就是某幾種物質拆亂中的一種。
假設的」結果做已知條件……語法問題就別較真了，不然怎麼辦？
3樓：三價砷元素
不，你沒錯。題目確實不嚴謹。高中化學旨在培養我們的基礎思維能力。我聽搭襲神一些教授說，很多高中的化學知識放大學就一笑話。你說的都對，只是我們高中沒必要理解這麼深入。
畢竟我們還在入知虧門階段啊。關於（第一小題題目寫著 若。。。然後得出來的結果 為什麼可以直接作為其他小問的已知條件 不是假設嗎？
為什麼它的結果可以直接作為已知條件？ ）的問題，我禪中們化學老師說：「因為化學老師語文不好嘛。」、
4樓：匿名使用者
若。。。然後得出來的結果 為什麼可以直接作為其他小問的已知條件 不是假設掘喊嗎？為什麼它的結果可以直接作為已知條件？
這個是可以的 它是以這樣的條件方式告訴你物質有什麼性質 當然可以用到後面。
化學檢驗 是你已經知道它是什麼 要利用它的性質 看看它到底是不是。
無色氣體通入澄清石灰水 產生白色沉澱 不是可能是so2 co2嗎 為什麼就說是co2
高一化學物質檢驗的一般步驟
5樓：戶如樂
進行物質的檢驗時應注意：（先取樣，後操作；先現象，後結論）
1、正確地選擇試劑，簡述操作步驟，正確描述現象，經過分析、推理得出結論。
2、不能向待明緩測物碧槐租質中直接加入試劑，而只應當取少量試樣進行檢驗。如被檢驗物質是固悔兆態，而檢驗時又需要用溶液時，應先取少量試樣用蒸餾水溶解配成溶液後，再進行檢驗。
3、不能把待檢驗的物質當作已知物來敘述實驗現象。如「向氯化銨、硫酸銨中加入naoh溶液」
4、對幾種待測物質要進行並列實驗時，每進行一次實驗，都要另取新溶液，避免已加試劑的干擾。
高中涉及物質檢驗的化學方程式有哪些？
6樓：不睿德畢沈
無機的看沉澱。
氣體和水。沉澱出現又消失的，和al有關。
矽酸，白色絮狀沉澱。
有機的比如醛類，兩個特色檢驗法氫氧化二氨合銀和氫氧化銅酚類fecl3
醇，酚，酸（有機裡的），注意和納，氫氧化鈉，碳酸鈉，碳酸氫鈉反應的區別。
還有酸性高錳酸鉀和溴水的氧化性，遇到一些物質後褪色，如甲苯，烯烴，炔烴···
高中化學常見有機物 檢驗
7樓：匿名使用者
某有機物x由c,h,o 三種元素組成，x的沸點為198度。已知：在一定溫度和壓強下，在密閉容器中把 x的蒸氣和 o2（過量）混合後點燃，充分反應後將溫度和壓強恢復到原來的狀態，得到混合氣體 （已知該狀況下1 mol 氣體的體積為42l）。
將a置於標準狀況下，氣體體積變為 ,其密度為試推斷：
1。原混合氣體a中各組成的物質的量。
的分子式——
寫過程） 密閉容器中x物質的量為；o2物質的量為過量）
點燃後得到混合氣體a物質的量為。
a置於標準狀況下，物質的量變為。
減少的即為h2o，為，所以有的h
冷卻後a氣體密度為，那麼就為。該混合氣體的平均摩爾質量為，氣體中主要存在o2和co2。設o2的質量分數為x，那麼co2的質量分數為1-x，那麼可以得到方程32x+44(1-x)=，解得x≈，所以氣體a中存在的o2和的co2。
1答)原a氣體中存在的水、的氧氣和的二氧化碳。
的c燃燒需要的o2
的h燃燒需要的o2
加上最後剩下的的o2，可以知道，一共有的o2。除去原提供的的o2，就只有的o2，也就說明原有機物中存在的o。
的x含有的c，的h和的o。
那麼1個x分子，含有2個c原蘆羨子，6個氫原子，2個氧原子，其分子式就是c2h6o2。
2答)x的分子式為c2h6o2
根據我的推斷，該物質很有可能是乙二醇。結構式為：
ch2—oh
ch2—oh
有關乙二醇的資料灶核：
乙二醇是沒有陪辯拍顏色、粘稠、有甜味的液體，沸點是198℃，熔點是－密度是，易溶於水和乙醇。它的水溶液的凝固點很低，如60％（體積分數）乙二醇水溶液的凝固點是－49℃。因此，乙二醇可作內燃機的抗凍劑。
同時乙二醇也是製造滌綸的重要原料。
8樓：匿名使用者
乙烯在空氣中燃燒，火焰明源燃亮，並伴有黑煙乙烯使kmno4酸性溶液褪色。
乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色。
乙炔燃燒時，火焰明亮，並伴有濃烈的黑笑御煙乙炔使kmno4酸性溶液褪色乙炔使溴的四氯化碳溶雹公升虛液褪色。
苯不能使kmno4酸性溶液褪去二甲苯能使kmno4酸性溶液褪去。
9樓：匿名使用者
介紹你去聽下化學版（青花瓷），聽了之後肯定說：好呀！
高一化學物質檢驗的一般步驟
10樓：網友
做物質檢驗題時，最常用的排除法。你要明確是檢驗已知物還是幾種可能的未知物。
要是檢驗已知物就很簡單，直接找出該物質的特徵反應，依次檢驗。
如果是幾種可能的未知物的話，稍微麻煩點，其實和檢驗已知物一樣，不過這裡多了排除步驟：同樣找出這幾種物質的特徵反應（顏色，燃燒現象等），然後就是一步一步的檢驗排除。
檢驗物質並不是很難，只要你冷靜下來細心地做，很容易解決。
11樓：匿名使用者
不同物質不同檢驗方法，跟初中都別，能給具體點麼？
高中化學D選項的黃色是什麼物質，高中化學D選項哪個碳原子不能共面，理由是啥？
黃色是溶液中有三價鐵離子 三價鐵離子的水溶液是黃色的 水合鐵 iii 離子 黃色的就是fecl3溶於水，三價鐵離子就是黃色的 高中化學d選項哪個碳原子不能共面，理由是啥？最上面的甲基一定不能共面啊 單鍵c可以成4根共價鍵,只有兩根可以共面,另外兩根其中一根在平面上,一根在平面下.甲基c所連的c原子就...
高中化學問題，高中化學的問題
二氧化硫的漂白性，就在於溶於水生成的亞硫酸與有機色素結合生成不穩定的有機物，例如使品紅溶液褪色，加熱後，品紅顏色復原。這裡既沒有體現氧化性又沒有體現還原性。過氧化鈉是與水生成的過氧化氫具有氧化性漂白，該過程不復原。高中階段，漂白性有吸附性漂白 結合性漂白和氧化性漂白，所以漂白性不一定全部發生氧化還原...
高中化學,什麼叫做鏡面對稱,高中化學,什麼叫做鏡面對稱
所謂鏡面對稱,bai 是指手性碳du原子而言的 跪求高中化學高手解釋,這裡的鏡面對稱是什麼意思?就是照鏡子時裡面和外面是一樣的,簡單來說就是對摺過來是一樣的,洗洗洗洗洗牙哈哈哈哈哈 什麼叫鏡面對稱 鏡面對稱就是手性對稱,也稱映象對稱。就像你和鏡子裡的你。也像左手右手的對稱。鏡面對稱就是軸對稱 關於鏡...