朝花夕拾藤野先生作者出來東京是對大學的嚮往嗎？

1樓：1970翔

因為當時的日本也還是比較發達的，藤野先生，到日本的東京也是求學學習啊，也說明他對東京的嚮往。

2樓：帳號已登出

野先生》中作者吵轎段去東京是為了留學，離開東昇譽京是因為目擊東京「清國留學生」的醉生夢死，激起自己想「帆扮到別的地方去。

朝花夕拾中的藤野先生的主要內容

3樓：幹涵陽

的主要內容：記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過，表達了對藤野先生深情的懷念。

作者回顧了自己在日本求學時期探索救國道路和思春碼想轉變的過程：為了祖國的前途和命運，毅然放棄了跟生平最敬愛的老扒族哪師一一藤野先生學習醫學，擯棄了科學救國的改良主義道路，決心同封建及帝國主義。

勢力鬥爭到底。

這篇散文回憶了作者對藤野先生的真摯懷穗塵念，讚揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質。作者追述了自己棄醫學文的思想變化，洋溢著強烈的愛國主義思想感情。

朝花夕拾中的藤野先生的主要內容講了哪些

4樓：上杉稀飯

朝花夕拾中的藤野先生的主要內容：讚揚了日本學者藤野先生正直、熱誠、認真負責，沒有狹隘的民族偏見的高尚品質，抒發了作者對藤野先生真摯、深沉的懷念之情，並表述了作者當年棄醫從文的思想變化和要同反動派鬥爭到底的決心。

藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，說「他的性格，在我的眼裡和心裡是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道」，表達了對藤野先生深情的懷念。

朝花夕拾，藤野先生的人物分析

5樓：會哭的禮物

藤野先生。的人物簡介：全名叫藤野嚴九郎，是仙台。

醫學的解剖學的教授。他的外貌又黑又瘦。留著八字須，帶著眼鏡。他的教學風格嚴謹，對工作認真負責，有正義感，他沒有民族歧視，平等的對待學生。

藤野先生的關係：藤野先生是魯迅。

在日本仙台專門學校的解剖學老師，魯迅也對藤野先生充滿著感激和懷念之情。

藤野先生的性格特徵：嚴謹認真，正直善良，和藹可親。

藤野先生的情節：一，藤野先生對來自中國的魯迅非常的關心，他主動幫魯迅訂正講義，直到教完他自己所擔任的全部課程，這一件事情也讓魯迅心前巖存感激。二，藤野先生還指導魯迅準確地畫心血管圖，也十分的關心魯迅的解剖學習。

三，藤派改野先生對中國女人裹腳後足骨。

的畸形十分的感興趣，他很想知道慧羨御究竟是怎樣一回事，但是他最終還是沒有得到正確答案，他很是遺憾。

魯迅的《朝花夕拾》中寫了藤野先生的哪幾件事？藤野先生的偉大表現在哪？

6樓：潘辰悠然

一、事件修訂講義、糾正解剖圖、關心解剖實習、詢問中國女人裹足的情況。

二、偉大表現在他段公升沒有狹隘的民族偏見，治學嚴謹，教學認真，能以公正之心對待來自弱國的學生，而且給予了極大的關心、鼓勵和真誠扒燃改的幫助（在當時的歷史春判背景下能夠做到這些是難能可貴的）。

朝花夕拾中除了藤野先生還有哪個表示魯迅在日本與師友交往的

7樓：網友

範愛農，浙江紹興人，是魯迅在日本留學是認識的，回國之後才開始交往密切。