1樓：每日講育兒
寶寶自閉症的表現寶寶自閉症起病於3歲前，其中約2/3的患兒出生後逐漸起病，約1/3的患兒經過1-2年的正常發育後，發生退行性病變。兒童孤獨症症狀複雜，但主要表現為以下三個核心症狀。第乙個，就是社會交往障礙。
兒童孤獨症患兒在社會交往方面存在質的缺陷，他們不同程度的缺乏與人交往的興趣與正常的交往方式和技巧。
具體的表現隨年齡和疾病的嚴重程度的不同而有所不同，以與同齡兒童的交往障礙最為突出。第二個方面，就是交流障礙。兒童孤獨症患兒在言語交流和非言語交流方面均存在障礙，其中以言語交流障礙最為突出，通常是患兒就診的主要原因。
第三方面，就是興趣狹隘和刻板重複的行為方式，主要表現在患兒傾向於使用僵化刻板、墨守成規的方式應付日常生活，具體就是分為興趣範圍的狹窄，行為方式刻板重複，對非生命物體的特殊依戀，刻板重複的怪異行為等方面。
以教育干預為主物**為輔自閉症現在**不是很明確，沒有特效的**方法。目前，臨床兒童自閉症的**以教育干預為主，藥物**為輔。教育干預目的在於改善核心症狀，同時促進智力的發展，培養生活自理和獨立生活能力，改善生活質量，力爭部分患兒在成年以後具有獨立學習、工作和生活的能力。
它的干預原則是早期診斷、早期干預、長期**，強調每日干預。現在的干預方法包括個體化訓練、行為分析**、結構化教育、人際關係發展干預。自閉症的孩子除了表面上的語言障礙、社交障礙、刻板行為，他們的心理往往存在著明顯的異常，過於封閉、自卑，包括各種認知上的偏頗，心理**可能需要多種形式。
包括沙盤遊戲、****、舞蹈**、行為矯正**，幫助這些孩子們形成良好的行為習慣，去糾正一些日常的刻板的衝動性的行為，幫助孩子發展自信心，提公升他們的心理素質，許多高功能自閉症孩子，尤其是需要心理幫助。
最主要的**方法因為教育和訓練是最有效，也是最主要的**方法，它可以促進語言的交流，提高社會交往能力，培養基本的生活技能和學習技能等。還較多采用心理**中的行為**，強化已經形成的一些良好行為，配合干預和訓練，目的是幫助患者提高自己與同齡兒相應的認識和差異。
最後是藥物**，如果有攻擊行為等，可以用小劑量的氟哌啶醇等，如果有一些強迫行為、情緒低落，也可以應用抗抑鬱藥，總之綜合的**效果更好些。
2樓：杜春柏
最好的方法就是多陪陪寶寶。你可以和你的孩子出去運動和鍛鍊。你可以給寶寶更多的機會認識其他人，和同齡人有乙個好的環境。還可以和寶寶一起看繪本，玩親子游戲，高質量陪伴寶寶。
3樓：情感諮詢師半暖陽光
多陪伴寶寶，這樣或許能開啟寶寶的心扉，讓他學會和別人交流。
4樓：邂逅浪漫
最好的方法就是多陪伴寶寶，可以多和寶寶出去戶外進行運動和鍛鍊，都可以讓寶寶有更多的機會接觸到其他人，也可以和同齡人有乙個很好的環境。也可以和寶寶進行繪本的閱讀和親子的遊戲，多陪伴寶寶，而且是要高質量的陪伴寶寶。
5樓：路非鹿邑
帶孩子去正規醫院**，自閉症非常難好，通過專業的**，可以讓寶寶至少能正常生活。
寶寶現在有輕微的自閉症症狀，平常應該怎樣引導寶寶呢？
6樓：藍莓說說車
對輕度兒童自閉症的**主要是訓練社會交往能力。包括眼神接觸、表情和目光、互動動作、語言表達等。家長與孩子相處時，要做到心情愉快、面對面、經常交流。
在活動場景和活動中應儘量減少兒童獨處的機會。根據兒童的具體缺陷，設計豐富的社交活動和不同層次的社交遊戲。最初，我們可以採用延遲滿足需求、突然的聲音或玩具、意外的停頓等手段，提高兒童的生理性社交能力，如眼神凝視、食指、有意義的對話等。
此外，還可以通過合作遊戲、輪流遊戲、分享遊戲、競爭和對抗遊戲，使兒童逐漸瞭解基本的社會規則。在遊戲和活動的基礎上，讓孩子在社會活動中體驗快樂與痛苦、勝利與失敗、自豪與沮喪、羨慕與嫉妒、個人與集體、自由與紀律、榮譽與恥辱等概念，逐步形成適應社會的社交能力。
<>注意讓孩子多與小朋友接觸。只要慢慢糾正他們的一般問題，他們就能慢慢恢復。拓寬兒童的生活視野。
節假日帶孩子去公園、遊樂園、科技館。可以在家裡飼養小動物，讓孩子在飼養動物的過程中減少對交流的恐懼，提高交流能力。
自閉症是現代兒童的一種重要疾病。一旦發生自閉症，就不能像正常人一樣生活和工作，兒童也不能像正常兒童一樣生活和學習。如果輕度自閉症得不到**，可能會轉變成非常嚴重的自閉症。
因此，輕度自閉症兒童的父母必須積極**他們的孩子。輕度自閉症的**方法有以下幾點。
飼養寵物：如果父母對家中的寵物給予過多關注，自閉症嬰兒可能會感到不安。他們可以讓寵物陪伴他們。
他們會逐漸放下自己的不安全感，逐漸走出自己的世界。聽輕**：輕**也可以幫助他們逐漸放鬆。
大多數自閉症嬰兒會表現出不正常的煩躁和多動。使用輕**可以使他們不再興奮，逐漸平靜下來。
接觸大自然：經常帶孩子接觸大自然，聽聽鳥叫，摸摸河裡的小魚，或者在草地上自由奔跑，可以使自閉症寶寶逐漸走出自閉症。心理干預**：
在正規醫療機構接受心理干預**時，要多給他們鼓勵和關懷。
7樓：網友
一定要慢慢的引導孩子，平時要多和孩子溝通，可以帶著孩子去外面玩，要多和同齡的小朋友一起接觸，可以陪著孩子一起讀書，一起玩玩具。
8樓：金牛
可以給寶寶看一些電影，也可以給寶寶看一些電視劇集，也可以給寶寶看一些動畫片，可以和寶寶玩一會兒玩具，也可以帶著寶寶去旅遊。
9樓：網友
平時一定要和寶寶玩，一定要緩解寶寶的情緒，可以帶寶寶出去旅遊，可以和寶寶做一樣的事情，走進寶寶的內心世界。
10樓：餒怨胰反興
平時必定要和寶寶玩，必定要緩解寶寶的情感，可以或許帶寶寶出去遊覽，可以或許和寶寶做一樣的事件，走進寶寶的內心天下。
自閉症的孩子有什麼特點？自閉症的孩子應該怎樣開導？
11樓：許燕子吶
兒童自閉症是廣泛性發育障礙的乙個亞型，多見於男性。始於嬰兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄、行激橡為刻板。他們中的大多數也有智力障礙。
有些自閉症兒童會易怒，不理會別人的呼喚，不跟別人玩，有語言障礙，兩到三歲不會說話，或者語言退化。生活中的預防：多和孩子溝通，多鼓勵，建立自信和大膽的信心，多提供和孩子交朋友的機會。
更小的嬰兒可能沒有眼神交流，沒有快樂的表情，甚至拒絕擁抱他人。
重者無語言或發音奇怪，輕者言語表達差，或對語言模仿性強，表現為區域性重複動作和強迫行為。他們可以服用**藥物，結合心理**，與人交流，家人也要幫助他們，因為目前沒有特別好的**方法。自閉症兒童的興趣非常狹窄，對周圍的一切都不太感興趣。
通常，這些孩子喜歡重複一些僵硬的動作，比如開關門板、轉瓶蓋、玩輪子，或者盯著電風扇。父母不要因為工作忙，孩子不愛出門，就總把孩子乙個人留在家裡。父母要多陪陪孩子，讓孩子感受到家的溫暖，感受到爸爸媽媽的愛。
經常和孩子互動，家長要有耐心和信心引導孩子。環境影響對自閉症兒童來說也非常重要。家長要帶孩子和孩子接觸。
在人多的地方，時間長了，孩子會慢慢模仿其他孩子，一起做遊戲。良好的家庭環境對孩子的症狀也很有幫助，因為孩子患有自閉症，性格本來就內向。如果父母經常在家吵架，孩子的膽子會越來越小，最終會把自己封閉起來，慢慢的就不愛說話交流了。
所以，給孩子乙個良好的家庭環境，可以促進孩子的成長。情商是適應社會的綜合能力。現在我們都在關注孩子的學習，卻禪跡忽略了讓孩子學習基本的處事方式的道理。
乙個孩子在學校取得好成績是不夠的，還要懂得接納別人，讓別人接納自己。在培賀鉛並養孩子良好品德的同時，要教會他們形成良好的氣質和情感。
12樓：小教艾
自閉症的孩子會特別內向，而且不說話，沒有眼神交流，喜歡獨廳知胡處；可以多和他們交流，緩扮攔解家庭壓力，多鼓勵和支援孩子，帶孩子出去豐富他們的文化生活，給猛雹他們創造良好的生活環境。
13樓：在那夜裡
不棗察螞能和別人正常交流，對什麼東西都不感興趣，總是自己待在乙個角凳埋落裡玩，情緒波動特別大，行為比較刻板。應該帶著孩子找乙個專業的**進行**，家長對孩子要多一些耐心，應該多帶著孩子去陌生的環境，讓孩沒拍子適應不一樣的環境，應該多和孩子溝通，說話的時候要慢一些。
14樓：殷琬
他們不善於和他人交往，相對而言比較自卑，喜帆埋歡獨立的相處；我認為家長也應該起到相應的作用，積極和他進行溝通交流是非常有必要的，開導巖芹他的內態棗螞心，幫助他解決相應的問題。
寶寶有自閉症，該如何去引導？
如果是有一些自閉症，他平常可能就表現在特別不愛說話，然後就是在外面的時候，可能他內心是很想要去和孩子們一起融入的，但是就是特別害怕去接觸，然後就是孩子可能經常性的沉浸在自己的世界裡面。這種時候孩子就非常需要父母的陪伴，父母可能要花更多的精力去守護他們，一定要盡力的去開導他們，最開始的時候可能父母給孩...
我很迷惑？不知道該怎麼辦
開始的開始總是甜蜜的 後來就有了厭倦 習慣 背棄 寂寞 絕望和冷笑曾經渴望與一個人長相廝守，後來，多麼慶幸自己離開了曾幾何時，在一段短暫的時光裡，我們以為自己深深的愛著的一個人。後來，我們才知道 那不是愛，那只是對自己說謊。愛是包容而不是放縱 愛是關懷而不是寵愛 愛是相互交融而不是單相思 愛是百味而...
得了抑鬱症但不想讓父母知道該怎麼辦
不要拖，請早點告訴自己的父母，否則嚴重的話，他們遲早也會察覺到你性格，心境的變化。畢竟兒女是父母心頭肉，他們最理解你。我從您簡單的話語裡也能看出您是一個孝順的人。但得了病就要 最好提早越快越好，否則耽誤嚴重了，就是一輩子的事。我讀過幾本心理病理學類的書籍，知道抑鬱症的可怕。而且心理疾病一般不僅僅存在...