1樓：汗曉靈
發現同學們又在討論小兔子的手錶好看，放學回到家，小熊把它看到的情況告訴了媽媽。影響孩子的心理發展。將對物質的攀比轉移到對學習和體能鍛鍊等積極發展方面它很正常，幾乎每個人都有，更何況還是個孩子。
那麼如何有效的改正孩子的攀比心呢？過度的消費本身不利於樹立孩子正確的價值觀。每花一次錢都要有計劃，合理利用每一分錢，養成好習慣。
<>精打細算，不會隨意消贊。所以，關鍵是家庭教育和成長環境長期潛移默化的影響。我們是很重要的，想想就壓力山大~價值觀不是一天兩天就可以形成~孩子的成長也是我們的成長呀~給孩子營造乙個沒有攀比心的環境。
三、多與孩子溝通交流，蹲下來傾聽孩子的心聲，啟發孩子求知慾。
但也僅僅是羨慕，而且都是羨慕的同乙個人，因為是真的特別的好～其他的都沒有感覺了，其他並沒什麼過好自己的生活比什麼都重要，別總把目光放在別人身上，別人的生活不一定就像你眼中的那麼好。良好的家庭教育對孩子是最關鍵的。但是現在中國的社會風氣實在是太壞了，大多數人大人都是攀比的。
別的小孩有什麼那就必須給自家孩子也配上，孩子得到的太容易了這就造成了孩子一種錯誤的觀念。艱苦樸素，勤儉節約，愛惜物品不浪費，自己動手，養成講文明禮貌、努力向上、有理想抱負的孩子！身邊的環境在不斷變化，他有了新的感覺就喜歡和別人對比，這說明你的孩子長大了。
如在理性的驅使下激發起競爭意識，從而產生克服困難、不滿足於現狀等積極的心理動力。自己陷入無窮無盡的盲目攀比的煩惱之中。
2樓：百里伊萌
首先父母要做孩子的榜樣，自己不能太重視物質，要讓孩子關注到內在，培養孩子的誠實守信的優良品質，引導孩子正確的消費觀。
3樓：ttt聽海
攀比心重是一種貶義的說法，另一種說法可以看成是競爭意識強，我們需要的是把這種意識引導到積極向上的方面去，比如攀比字寫得工整，學習認真，成績好，會唱歌跳舞，跳得快等等。
4樓：頂樓教育
告訴孩子這些都是身外之物，外在的美不算什麼，真正最求的是內在的美，內在的美才是最好的。
孩子攀比心重怎麼辦？
5樓：網友
一、父母多給孩子講道理。
父母發現孩子產生了攀比的跡象，就要重視起來。平時可以找機會給孩子講講道理，好讓他明白，每個人的身份和地位，都是要靠自己的努力獲得的。與別人攀比，並不能提高自己的身份，也不能提高自己的地位，更不能讓別人尊重自己。
父母要教育孩子不要太在意外在的東西，鼓勵孩子通過自己的知派局努力，來提高自身素質，從而獲得別的人尊重和信任。
二、父母不要溺愛孩子。
有的父母非常疼愛孩子，很喜歡誇獎孩子，對於孩子的缺點卻視而不見。父母這種做法，會令孩子對自己的認識產生偏差，誤以為自己是十全十美的，比別人優秀。所以一旦有人超過了他，他就不能忍受了。
雖然父母表揚孩子很正常搭讓，但是，對於孩子的行為，父母一定要客觀地看待。對孩子做得好的地方要表揚，但是，對於孩子做得不好的地方，或者孩子身上的缺點，父母羨猛也要及時指出，並且鼓勵他改正。
三、父母教孩子學會合理消費。
平時，父母要教孩子學會合理消費，如果孩子因為想與別人攀比，而提出要買一些並不需要的東西，那麼，父母可以拒絕他，並且教他學會根據自己的需要來購物。
四、讓孩子正確與人比較。
在生活中，孩子產生和別人比較的心理，這是很正常的，父母可以引導孩子多些從社會價值的角度，去和別人進行對比，而不要從物質角度去與人進行對比。
6樓：楊偉建平
為了教育孩子不攀比，不亂花錢，可以從以下幾個方面入手：
1. 做好家庭教育：通過家庭教育來幫助孩子建立正確的消費觀念，讓孩子明白自己的金錢**和用途，讓孩子在家庭中學會理財和儲蓄，並且鼓勵孩子進行公益活動、義務勞動等，讓孩子懂得分享和關愛別人。
2. 提高孩子的自我認知：讓孩子瞭解自己的興趣愛好、能力特長和價值觀，在這個基礎上選擇適合自己的生活方式和消費方式，減少對外界的攀比和跟風，降低不必要的消費。
3. 強化孩子的責任意識：讓孩子知道消費行為的後果，並教育他們如何承擔自己的責任，要求孩子先考慮實際需求和可支配收入，避免輕率地花錢。
4. 培養孩子的理財技能：讓孩子學會制定預算、記賬和理財規劃，教育燃吵孩子如何進行購物比較和折扣策略，提高他們的消費決策能力和金錢管理能力。
5. 加強老棚社會教育：讓孩子接觸社會、瞭解社會，讓孩子看到貧困地區的人民生活，參加相關的社會公益活動，讓孩子意識到皮含侍金錢並不是萬能的，生活中還有很多美好的事物和價值。
總之，要教育孩子不攀比、不亂花錢，需要家庭和社會共同努力，從小培養孩子良好的價值觀和消費觀，讓孩子在成長過程中逐步形成正確的消費行為和理財觀念。
7樓：網友
攀比心理需要孩子與家長共同努力才能克服。攀比心理是乙個比較普遍的現象，只要有人的地方就會有比較，除非世界上只剩了乙個人。那麼在這個攀比的過程中間常見的是拿自己的短處跟別人的長處去比較，這樣的話就會讓人覺得特別的沒有自尊，特別的心情不愉快。
另外孩子的這種攀比的心理有的時候可能源自大人，所以我們大人在言傳身教的過程中間，你所表現的一些東西有的時候是會傳遞給孩子的。大人的這種攀比在很大的程度上跟我們自己的所追求的個性、社會的風氣也有關係。所以家長需要反思自己平時的言行，並進行相應的調整。
另外就是要跟孩子進行一些耐心的溝通，並進行適當的引導。最好的引導其實就是家長在行為上、言行上所體現出來的你們的所追求的察陪衝一種價值觀。所以這個其實是家亂滑長需要一些學習，需要一些反思。
那你們在行為上做好，其實對孩子就是乙個敗殲很好的示範的作用。
孩子攀比心太嚴重怎麼辦？怎麼進行教育最為有效？
8樓：張遠鵬演說歷史
比較雖然是小事，卻滲透到孩子生活的方方面面。 尤其是年輕人，價值觀還沒有完全形成。 扭曲的比較會影響孩子的價值判斷，甚至滲透到他們的一舉一動。
父母是孩子的啟蒙教師，孩子自入學前接觸最多的就是父母了。因此父母的一言一行都對孩子有很深的影響，孩子也會從父母那裡學習父母身上的優缺點。因此我們作為父母，務必要端正自己的言行。
如果我的孩子太爭強好勝怎麼辦？
1.早發現早控制
很多孩子喜歡比較，比較文具，比較衣服，比較食物，比較用途等等。 但是，一旦比較過火，只追求物質的東西，就很容易形成不良心態。 因此，家長要及早發現和控制孩子的心理比較，及時消除孩子比較的萌芽。
2.周邊環境也很重要
而是多和有正確價值觀的孩子玩。 積極樂觀。
3. 建立正確的價值觀
真正有意義的生活，什麼是真正的滿足，而不是被小怪物追逐。 另外，讓孩子明白賺錢不容易，也很有意義。
孩子們的眼睛睜大了，他們不會只專注於眼前的事物。除了玩具，我們還有其他東西可以炫耀，我們的努力和經驗。
5.為孩子創造乙個非比較的環境
父母要做的就是給孩子創造乙個非比較的環境，這也是我們審視自己的機會。如果我們不比較自己，我們的孩子就不會養成這種壞習慣。 多花點時間陪孩子，多聽聽他們的聲音，不要用錢來滿足他們。
6.做父母的榜樣
孩子最好的老師是父母。 父母的比較也反映在孩子身上。如果父母自己有虛榮心，自然會影響孩子的行為。
自信樂觀不炫耀的父母，自然會讓孩子變得樂觀自信。
9樓：自由自在
家長要改掉以孩子為中心的思想，要和孩子平等，不要讓孩子認為自己在這個家裡是特殊的。只有當孩子和家長平等的在一起時，孩子才會收斂自己的攀比心，收斂自己的慾望。
10樓：我的貓呢
孩子攀比心較重，是因為身邊的環境而影響的，可以讓他去了解環境比較差的孩子生活條件，他就會了解生活的苦，就不會攀比。
11樓：一王打不盡
應該要讓孩子知道自己掙錢不容易，要讓孩子知道什麼是該買的什麼是不該買的，要讓孩子知道節約的重要性。
寶寶攀比心理重怎麼辦
12樓：陳
現在很多孩子都這樣。隨著生活水平的不斷提高，越來越多的人開始重視穿著打扮，這是經濟發展的必然結果，也是社會文明進步的體現。
然而，作為學生，如果他過於講究穿著、打扮，一味地追求高檔、名牌效應，則不是一件好事，至少會帶來以下幾個方面的不利影響：
1、分散精力，影響孩子的學習；
2、加重家庭的經濟負擔。
3、養成並助長孩子的虛榮心及奢侈浪費的生活習慣。
4、孩子的消費觀念和消費行為走進誤區，發展下去講容易導致違法犯罪行為。
家長應如何正確引導有攀比心理的孩子？
家長要提高自身的審美情趣，端正消費行為，以身立教。孩子對美的認識往往受父母的影響，甚至將父母的穿著打扮作為效仿的物件。如果媽媽說：
女兒穿這件紅色衣服真漂亮！」那麼孩子就認為穿這件衣服很美，天天穿著不肯換。如果父母的什麼情趣低下，以新奇時髦、穿金戴銀、穿名牌服飾為美，那麼孩子當然就會無師自通，上行下效了。
孩子追求名牌效應的心理，除受社會上高消費的影響外，也與有些家長自身的審美觀、消費觀有關。他們認為現在生活條件好了，給孩子買高檔衣服，甚至買金項鍊、金手鐲，是應該的，甚至以此炫耀自家的身份、地位或富有，滿足自己的虛榮心。有的父母寧願自己省吃儉用，也要讓孩子在別的孩子面前「不掉價」。
殊不知，這些家長的行為對孩子是一種誤導。
13樓：熱心學生喬木
很多家長都遇到過，自己的孩子喜歡和別的孩子攀比的現象，看到別人買了什麼自己也想要，看到別人花錢痛快，自己也想花。那麼該如何教導孩子呢？下面給出幾點建議：
1、正確對待孩子的攀比
大人們要把握孩子攀比心理發展到什麼程度，適時給予鼓勵，保護童心。年輕父母不要過分疼愛子女，防止出現攀比慣性。
大人們要從自身做起，從小培養幼兒正確的人生觀、價值觀。運用合理的方法來處理攀比問題。
2、反攀比
孩子們在攀比的時候，最典型的理論就是「別人都有，所以我也應該有。」對付這樣的孩子，比較快速生效的辦法是實行反攀比。比如：小明雖然有新書包，可是你有新的滑冰鞋啊……
3、改變攀比興奮點
孩子有攀比的心理，說明孩子的內心有競爭的傾向或意識，想達到別人同樣的水平或超越別人。父母就要抓住孩子這種上進心理，改變孩子攀比吃穿、消費的傾向，引導孩子在學習、才能、毅力、良好習慣方面進行攀比。比如：
當孩子埋怨老師經常表揚某同學時，父母可以和孩子一起研究，列出這個同學的優點，讓孩子暗中努力和同學比一比，看能否超過他。
4、把攀比變成動力
當孩子攀比時，父母可以告訴孩子不是不可以攀比，而是要通過自己的努力，去實現攀比的條件，從而巧妙地將攀比變成動力。如：孩子跟別人攀比四驅車的數量和檔次，父母就可以鼓勵孩子積攢零花錢自己購買四驅車，或者進一步引導孩子查詢資料、購買四驅車零件進行組裝，從而形成節約的意識，養成動手動腦、發明創造的良好行為習慣。
縱向攀比
不妨多鼓勵孩子自己和自己比。例如，讓孩子今天和昨天比，這個月和上個月比，本學期和上一學期比。在特殊的攀比中，孩子會經常看到自己的進步，原來不會的拼音現在都會了，原來不認識的字現在都認識了，原來不懂的道理漸漸地懂了。
孩子非常的愛攀比，做家長要怎樣引導和教育呢？
第1點作為家長想要正確的引導和教育就應該告訴孩子，這樣的行為是不正確的，應該糾正，第2點還要和孩子一起講一些關於這種攀比的一些不良後果，第3點還應該告訴孩子，這樣的行為是非常不好的，對自己的心靈是不好的，讓孩子忘記這樣的攀比。作為家長應該告訴孩子適合自己的才是最好的，自己所羨慕的或許不適合自己，這樣...
同事攀比心理重怎麼辦？上週因為有事情，我請了幾天假，這週二我回來上班，辦公室沒人了，聽其他部門人
自己的心態積極樂觀開朗些，不必過多糾結這樣的事情，有空多與同事溝通交流接觸，互相理解會更和諧。和同事相處好，你的工作環境才會好，你才會快樂。建議多和同事溝通，同時自己也要多體諒同事，不要有其他小心眼的想法。首先自己心理上不能太在意，視而不見，管他們攀比不攀比，其次要自信，心裡暗暗告訴自己自己不比別人...
孩子寫的字非常潦草，怎麼才能寫出端莊的字呢？
發展目標和當前的困難，讓孩子感知自己做為家庭一員，要配合家人一起實現共同目標，不因自己不努力學習而為家。現孩子的優點，關注優點，讓孩子看到自己的力量，提出簡單的任務 比如只挑出最難看的兩三個字，每個字只寫一兩遍 關注什麼，孩子就會發展什麼事行嗎？不但浪費了你的時間，也浪費了我的時間，玩又沒玩，還影響...