1樓:乖巧還歡快的東風
網路上流行「抱臂育兒」。這些家長都是網友無意中拍到的。他們大多是對孩子無理取鬧的父母,扔來扔去,選擇抱著自己的胳膊和袖手旁觀,讓你哭破喉嚨。
只是不同意不合理的要求~在這個**下面,很多網友說父母做的對,應該自己去嘗試,但是我想說,不要只學你看到的,還要學整個步驟才能更有效。這麼說吧,我早就用過這種方法了,現在和大家分享一下。
因為我和老公早年創業,福林小時候爺爺奶奶多,寵的多。但是每當他想要什麼,就哭,爺爺奶奶立馬雙手奉上。不給就到處打滾。
你贏不了他,你終於滿足了。「潑猴」上幼兒園後,和爺爺奶奶在一起的時間變短了,他得不到他們的「溺愛」。他想從他爸爸和我身上對他爺爺奶奶做同樣的事情——如果我們不同意一件事,我們就開始執行一整套程式:
先是發脾氣,然後哭,最後滾,扔東西。那個溺愛孩子的老人,比不上一般人。「隔代親戚」這個詞,不能形容萬分之一。
往往是孩子開始哭,這顯然是乙個不合理的要求。我在這裡訓練。老人馬上護著身後的孩子:
你幹什麼?孩子們還小,什麼都不懂。你吼什麼!
現在很棒。現在的孩子能察言觀色,而且極其聰明。當他們看到有人守護他們的時候,就更加無法無天了。
所以我總結了我「樹敵」的三個步驟:第一步是教育孩子時要避開老人如果你家的老人保護孩子,不要在老人面前教育,否則會和老人有嫌隙,老人不開心的時候,老公會責怪自己。關鍵是孩子比較失控,在保護孩子的人面前不聽你的,所以鍋都是我們扛得,裡裡外外都不討好!
而且,如果家庭關係緊張,孩子會更害怕欺負和被欺負。
正確做法:進屋關門教育,也要稍微克制一下情緒,不要大喊大叫。畢竟,教育你的孩子不是基於誰的聲音大。
第二步是在孩子哭之前說實話當孩子的要求沒有得到滿足,準備哭的時候,我們要冷靜、安靜的看著孩子的眼睛,表明我們的態度,因為孩子一旦開始哭,就什麼都聽不進去了。福林有一次帶他逛萬達。當他經過dq時,他不得不叫囂著要食物。
我記得他還咳嗽,所以不同意他的要求。
2樓:流螢人生
一般來說,雙手交叉抱臂是一種防衛、剋制、不親近、不友好的姿態,是一種本能的自我保護動作,在潛意識中,雙手的動作是下意識保護著自身重要臟器的意味在裡邊,但具體情況可能會因人、因時,因事而異。
如果乙個感覺並不親近的人忽然想靠近或做出超乎自己對雙方關係親密度判斷的行為,一般人會拉開距離或者下意識雙手交叉抱臂,這種其實並非經過理智判斷的行為真實地體現了自己對這個時間的反感和防衛;
也有的人可以塑造一種冷、酷、威嚴有氣勢的感覺時也可能出項相應的姿態,或者思考時一種下意識的動作,但是不管哪一種情況,都是一種潛意識的行為,反應了當事人當時的心境和心態,造成一種威懾力或者距離感,已達到在潛意識的心理戰上先人一步的效果。
3樓:lingpao王
如果你家老人護孩子,那麼千萬不要當著老人的面教育孩子,不然孩子沒有教育到,反而和老人生出嫌隙,到時候老人不開心,老公還責怪自己。
關鍵是孩子在護著他的人面前,更加不服管教,不聽你的,什麼鍋都讓咱們背了,裡外不討好!而且這樣下去家庭關係緊張不說,孩子更會欺軟怕硬。
正確做法:進房間關門教育,也稍剋制一下自己的情緒,不要大吼,畢竟教育孩子不是憑誰嗓門大誰就能把孩子教育好的。
4樓:pan小
最近網上盛行著「抱臂式育兒」,這些家長都是無意間被網友拍到的,大多是90後寶爸寶媽,對著孩子的無理取鬧,撒潑打滾,選擇抱著自己的胳膊袖手旁觀,任你哭破喉嚨,不合理的要求我就是不答應 。
5樓:讖述社會
採取旁觀。對於孩子的無理取鬧,撒潑打滾,選擇抱著自己的胳膊袖手旁觀。
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