1樓:匿名使用者
熱愛教育事業,是最基本的、也是最重要的思想品德素質,是幼兒教師職業道德的基本原則。
執著事業心。
幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是複雜多變的,有時孩子的行為不正確,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱鉅的工作下,許多教師不免會出現煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,使他們感到焦慮不安。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有乙個正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執著的事業心。
自信自尊。自信、自尊是現代人應該具備的個性特徵。乙個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。
幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立乙個良好的模仿榜樣。
良好形象。幼兒雖然年齡幼小,但是也喜歡美好的形象。孩子們會說:
陳老師真好看,和媽媽一樣"。在他們幼小的心靈中教師什麼都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的物件,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每乙個行動都會給孩子留下深刻的印象。
孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。
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熱愛幼兒是幼兒教師的基本,道德準則也是幼兒教師做好本職工作的前提條件。
幼兒教師職業道德行為的原則包括
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幼兒教師職業道德行為的原則包括熱愛幼兒等。
1、師德篇:熱愛幼兒,尊重幼兒;為人師表,堪為人師;尊重家長,廉潔從教;團結協作,豁達大度。
2、敬業篇:愛崗敬業、依法執教;嚴謹治學、積極創新;因材施教,注重實踐;終身學習,求善求真。
3、禮儀篇:儀表得體,舉止端莊;說話有禮,行動文明;學會微笑,以禮待人;園內園外,注重修養。
在人類歷史上,每一種道德型別的規範體系都貫穿著乙個最根本的道德原則,即道德的基本原則。隨著社會分工的發展、各行各業的產生,各類職業道德也發展和完善起來。各種型別的職業道德也各有其核心的、具有全面指導意義的道德基本原則,用以指導和約束該行業的所有從業人員。
目前,人們對教師職業道德有沒有基本原則,有幾條基本原則,什麼是教師職業道德基本原則等問題還存在不同的看法和表述。我們認為,既然職業道德銷旅碰是伴隨著職業活動而產生、發展起來的,就應該有乙個適用於特定行業的、體現該行業特徵的、區別於其他行業的基本原則。
教師職業道德的基本原則是調整教師個人與他人和社會利益關係的根本指導原則:
是鎮汪區別於其他型別社會道德最根本的標誌,每種職業都體現和處理著一定的利益關係。在現階段社會里,職業勞動是為社會創造經濟、政治、文化效益的活動,同時也是個人生活資料的**。
因此,各種型別的職業道德,必然要承擔起協調本行業內人與人之間,本行業與其他行業之間,與行業服務物件、社會整體或國家之間的利益關係。如何處理好這些關係,就需要有乙個基本的指導原則。
教師職業道德基本原則就是指導教師調整行業內人與人之間、教師職業與其他行業之間、教師與學生之間、教師與社會整體或國家之間利益關係的指導原則,它反映了教師職業所應承擔的一定的社會虧談責任、應履行的社會義務以及承擔責任、履行義務所應享有的社會權力及社會利益,是教師職業道德區別於其他型別社會道德的最根本的標誌。
什麼是幼兒教師職業道德的基本原則
4樓:憤斗的小
幼兒教師的職業道德有:
1、熱愛幼兒教育事業,樹立正確的幼兒教育觀,發揚無私奉獻的精神;
2、熱愛幼兒,尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快生活、健康成長;
3、勤奮學習,不斷提自己高科學文化和教育理論水平,精益求精,勇於探索,發展新觀念,進入新境界,緊跟時代的步伐,培養造就新型人才;
4、堅守崗位,盡職盡責,確保幼兒在園的健康和安全;
5、關愛、尊重、瞭解幼兒,對幼兒實施體、智、德、美全方面發展的教育,保育和教育相結合,促進幼兒身心和諧發展;
6、具備團隊意識,謙虛謹慎,遵紀守法,作風正派,自尊、自強、自愛;以身作則,為人師表,衣著整潔大方、得體,舉止端正,語言文明,禮貌待人,積極為幼兒提供和創造優質的生活、學習、成長環境。
幼兒教師日常行為規範:
1、熱愛幼教事業,認真貫徹執行《規程》、《指南》精神,努力學習專業知識和技能,提高文化和專業水平,全心全意為幼兒服務,為家長服務。
2、熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒態度和藹,堅持正面教育,積極創設良好的教育環境,促進幼兒嫌野身心全面和諧發展。
3、執行教育方針,遵循幼兒身心發展規律,盡職盡責,關心全體幼兒健康成長。
4、舉止文明、禮貌待人,服飾整潔大方,儀表自然端正,為幼兒作表芹鬧喊率,堅持講普通話。
5、履行崗位職責,遵守規章制度,按時上下班,上班不幹私事,不接待客人,不隨意串崗聊天。上班禁止抽菸、喝酒,請假辦好手續,臨時外出要打招呼。
6、關心集體,顧全大局,團結協作,同事間友好交往,以誠相待,不議論他人,遵紀守法,作風正派,自尊、自愛、自重、自強。
7、愛護公物,保護園內各種設施、玩具、器械,使用物品妥善保管,各種財產要登記造冊,定期清點。
8、講究環境衛生,不亂扔果彎前皮紙屑,不亂堆雜物,各類物品排列有序,用畢復位。
9、面向全體幼兒,熱愛、尊重、瞭解幼兒,與家長密切配合,對幼兒實施體智德美全面發展教育,保教結合,促進身心和諧發展。
幼兒園教師職業道德基本原則包括哪些()
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幼兒園教師職業道德基本原伏芹搜則包首森括哪些()a.依法執教缺歷原則。
b.保教並重原則。
c.為人師表原則。
d.關愛幼兒原則。
正確答案:abc
什麼叫幼兒教師的職業道德規範呢?
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幼兒園教師職業道德規範的基本內容有:愛國守法、愛崗敬業、愛護兒童、尊重兒童、尊重家長、與家長合作、尊重、團結同伴、不斷更新知識,提高知識修養。
1、愛國守法是幼兒教師職業的基本要求。
即熱愛祖國,遵紀慧褲守法,這是每一位幼兒教師的神聖職責。
2、愛崗敬業是幼兒教師職業的本質要求。
我們從事的工作是太陽底下最光輝、最神聖的事業,我們要對教育事業具有強烈的光榮感、自豪感和責任感。
3、愛護兒童、尊重兒童使幼兒教師的靈魂。
師愛是無私的、博大的,沒有愛就沒有教育。
我們要關心愛護全體幼兒,尊重幼兒,蹲下來與幼孝者兒交流,平等、公正對待每一位幼兒。
4、尊重家長、與家長合作是幼兒教師工作的乙個重要方面。
我們要與家長保持聯絡,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。
積極宣傳科學的教育思想與方法,以達到家園巧碧薯共建。
5、尊重、團結同伴是幼兒教師職業的基石。
教育是乙個集體合作的工作,任何乙個孩子的成長,不是乙個老師能夠實現的,是乙個團隊團結合作的結果。
幼兒教師職業道德的要求有哪些?
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1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,並認真實施,有計劃有步驟地開展班級保棚耐教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀,答凳熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃,鑽研教材,研究教法,引導幼兒鏈舉春主動學習。觀察、分析並記錄幼兒發展情況,因材施教。
4、科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保。
什麼是幼兒教師幼兒教師工作的特點和角色是什麼
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