鵐的環境影響,芘的環境影響

2025-01-29 10:10:27 字數 3080 閱讀 3217

1樓:霖皙

有數種鵐的數量正在減少中,普遍是農業發展和城市化所導致的棲息地縮減的結果。如黍鵐在歐洲的許多地方都出現了數量下降的現象,原因很可能是土地的使用發生了變更。北美草原上的許多鵐因棲息地縮減同樣數量在下降。

薩帕塔鵐僅限於古巴,在那裡這一種類有三個區域性種群;由於分佈範圍小,三個種群都很容易受到自然災害和人類活動的影響。這種鵐為瀕危種。

很多南美的鵐分佈都非常有限,其中一部分種類已知僅生活在少數幾個點。由於分佈範圍小,再加上棲息地受破壞,它們中大部分種類都面臨危險,少數種類甚至有可能已經滅絕。如蒼頭藪雀長期棲息於厄瓜多尔南部的安第斯山脈乾旱峽谷中的綠洲,分佈範圍始終都極為有限;如今該地區大部分水源豐富的地方都已被用以耕作,致使那裡的天然植被幾乎不復存在。

一直沒有這一種類的記錄,很可能已滅絕。

塞布林角海濱沙鵐雖然一般被視作是海濱沙鵐的乙個亞種,但在許多方面都其獨特之處,可能更適合單獨列為乙個種。它限於佛羅里達州南部為數很少的幾個淡水沼澤中(海濱沙鵐的其他種群只在沿海的鹽沼中繁殖),很容易被颶風、野火等自然災害逼入絕境。海濱沙鵐另乙個顯著的種群暗海濱沙鵐很大程度上便是因火災和棲息地毀壞而滅絕的。

在歷史上,人們曾為發展農業而在北美東部開闢改造了大量的硬木林,這為巴氏猛雀鵐、鷚雀鵐和栗肩雀鵐等許多之前在那裡沒有分佈或很少見的許多種類創造了適宜的棲息地。但後來,東部這些人工草地中有很大一部分因城市化而被侵吞,或者重新變成了次生林,於是這些種類的分佈範圍也隨著收縮。時至今日,鷚雀鵐在東部已難覓其蹤;巴氏猛雀鵐退縮至東南部,主要見於開闊的成熟松樹林中的草地上;而栗肩雀鵐在東部大部分地方的數量都大幅減少。

棲息於茂密草地中的亨氏草鵐在東部的數量也在下降,並已從許多地方消失;不過在中西部地區數量似乎呈增長之勢,原因是那裡的高草草原正在得到保護。而另一方面,在人類活動密集區域以北的高緯度地區繁殖的鵐,則普遍保持著相當的數量。

2樓:網友

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芘的環境影響

3樓:淦興邦

一、健康危害。

侵入途徑高明卜:吸入、食入、經皮吸收。

健康危害:未見急性中毒報道。長期接觸3~5mg/m3,可見頭痛、乏力、睡眠不佳、易興奮、食慾減退、白細胞增加,血沉增速等。低於,未見不良影響。

二、毒理學資料及環境行為。

毒性:屬低毒類。

急性毒性:ld502750mg/kg(大鼠經口);800mg/kg(小鼠經口);lc50170mg/m3(大鼠吸入)

亞急性和慢性毒性:大鼠吸入月血色素、紅細胞減少,淋巴細胞減少,白細胞增加,肝糖元增加,鏡見蛋白尿;人慢性吸入車間濃度3~5mg/m3有頭痛、乏力、睡眠不良,易興奮,食慾減退,白細胞增加,血沉增快;人慢性吸入車間濃度無不良影響。

危險特性:遇明火、高熱可燃。受高熱分解放出有毒氣體。

燃燒(分解)產物:一氧化碳、二氧化碳、成分未知的黑色煙霧。

3.現場應急監測方法。

暫缺資料)4.實驗室監測方法。

高效液相色譜法《城市和工業廢水中有機化合物分析》王克歐等譯。

氣相色譜法《固體廢棄物試驗分析評價手冊》中國環境監測總站等譯。

5.環境標準。

前蘇聯車間空氣中有害物質的最高容許濃度 (皮)

6.應急處理處置方法。

1) 洩漏應急處理。

切斷火源。戴好防毒面具,穿化學防護服。收集運到空曠處焚燒。如大量洩漏,收集**或無害處理後廢棄。

2) 防護措施。

呼吸系統防護:一般不需特殊防護,但建議槐謹特殊戚穗情況下,佩帶防毒面具。

眼睛防護:可採用安全面罩。

防護服:穿工作服。

手防護:必要時戴防化學品手套。

其它:工作後,淋浴更衣。避免長期反覆接觸。

3) 急救措施。

**接觸:脫去汙染的衣著,用肥皂水及清水徹底沖洗。

眼睛接觸:立即翻開上下眼瞼,用流動清水沖洗15分鐘。就醫。

吸入:脫離現場至空氣新鮮處。

食入:誤服者給飲足量溫水,催吐,就醫。

滅火方法:泡沫、二氧化碳、乾粉、1211滅火劑、砂土。用水可引起沸濺。

環境影響

4樓:會哭的禮物

古人說:「蓬生麻中,不扶自直」,「近朱者赤,近墨者黑」,還有大家常聽到的的一句話:「常在河邊走,焉能不溼鞋」,意思雖然各有具體的指向,但大範圍的概括就是環境對乙個人襲族的影響非常大。

古人的金句都是在生活實踐中總結出來的,不能說放之四海而皆準,但很符合人類社會人性的特點。就拿「蓬生麻中,不扶自直」來說,雖然麻是麻,蓬是蓬,兩者有本質的區別,但是麻中的蓬絕對有型,像麻,不會像其他地方的蓬亂糟糟的。現在人們經常用「近朱者赤,近墨者黑」比喻交友的結果,其實也是說周邊環境對乙個人的影響。

最後一句更是講環境潛移默化的影響。

你們不好好學習,不好好學習的學生就上旁邊那個大學去(旁邊的大學就是西工大,他們學校的學生的目標是清(華)北(大))。

為什麼每年家長都是期望滿滿地想讓孩子上一些好學校,所謂的好學校是大家口碑出來的,而不是評出來的。這些學校除了有經驗豐富的資深老師,有大量多才多藝的平臺讓學生去展示,埋悔氛圍整體上有乙個積極向上的環境。老師對學生的鼓勵體觀在許多小的方面,比如會在彩紙上寫一些鼓勵的句子送給彎禪正學生。

在這些學校,即使孩子比較散慢,在乙個大的環境下也不會差到那裡去,也會像麻一樣長直,在高考中佔絕對優勢。高考,對於普通老百姓來說,我認為目前是最公平的競爭方式(也是人們普遍的乙個觀點),所以高考公升學率也成為好高中的乙個判斷標準。

也有人說該成材的樹不用括(陝西話,意思是說不用修整),意思說該成材的孩子怎麼也成材了,不成材的孩子怎麼也不成材。這話說的有些不負責任,能自己成材而不用教導的孩子有,但畢竟太少,絕大多數的孩子需要引導,而且是讓家長費了拉牛一樣大的勁,有些還引導不過來。要不古人說:

玉不琢,不成器。」(這是《三字經》裡的,發現我這篇文章跟《三字經》槓上了)。

孟母擇鄰的故事大家是都知道的,《三字經》中有:「昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼」,在古代,孟母能有這意識,簡直是了不起的女性,所以她能培養出這麼優秀的孩子也是正常的。

現在的家長更是有這種意識,是由於大環境產生的影響,也是客觀現實造成。

環境影響心情成語,環境影響的成語

染絲之變 r n s zh bi n 釋義 墨子 所染 扞墨子呴見染絲者而嘆曰 染於蒼則蒼,染於黃則黃。所入者變,其色亦變。後因以 染絲之變 比喻本來相同的人或事物因受環境影響而變得不同。環境影響的成語 被環境影響的成語染絲之變 比喻本來相同的人或事物因受環境影響而變得不同。出處 墨子 所染 墨子 ...

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