急需乙份「校園是我家」的徵文

1樓：氣昂昂

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是乙個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。

師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。

好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上乙份滿意的答卷。

作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。

讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。

2樓：文化與該

講校園的好，跟家一樣。

大學生我的校園我的家徵文

3樓：普林博雅教育

家是什麼？家是「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的牽掛；家是「時今夕會，萬里故鄉情」的惦念；家是一句簡簡單單的問候，一碗熱噴噴的公尺飯；家是乙個不大卻燈光溫暖的地方……那就是家。而我們擁有乙個共同的家，那就是學校。

書香墨氣，人傑地靈」走在磚紅的林蔭路，一陣陣清風書香撲鼻。走進了嚮往已久的大學，一切都是新的，一起都是美的。我愛我的校園，我愛我的這個家。

如果你問我，我愛我們校園什麼？我會告訴你，我愛她的熱情她的多彩，她的博大與接納，她有家一樣的溫暖。

剛剛離家的我們，像被折斷翅膀的雛鷹，遠離了父母的庇護，獨自迎接生活的酸甜苦辣，鍛鍊著飛翔。而大學則是我們另乙個舞臺。曾單純的以為大學的生活是乏味的，空閒的，但學校組織的一系列活動改變了我的看法。

首先是大學生藝術節，讓我看到了屬於大學生的活力和熱情。舞臺上乙個個跳躍的精靈，使我充分領悟到了大學的樂趣。接下來的迎新晚會使我忘卻了離家的。

孤獨與思念。很快融入到了衝陵學校這個大家庭。我愛我的學校，我愛這個多姿多彩的家！

如果你問我，我愛我們學校什麼？我會告訴你我愛她的細膩，她的認真，她像跡判啟母親一樣關心著我們的衣食住行！

來自四面八方的我們，有著許多不同的小習慣。飲食，住宿，語言都有很大的差異。而學校這位母親卻細心地照顧著我們所有的不習慣。

食堂有各式各樣的飯食，精心的去保證我們的飲食衛生，宿舍也為新生分配了生活用品。又安排專人打掃衛生。使我們擁有了乙個乾淨衛生的住宿環境。

我愛我的學校，愛這個細心周到的家！

如果你問我，我愛我的學校什麼？我會告訴你我愛她的負責，她的專注，她的有教無類，她像母親一樣平等的愛每乙個孩子。

學校為我們安排了優秀的師資隊伍，完善的教學設施，無論你的基礎如何，起點都是相同的。老師們認真負責，敬業。把每乙個孩子當成是自己的子女。

有這樣的老師，我們有什麼理由不努力學習呢？我愛我的學校，愛這個認真負責的家！

我愛我的學校，愛我的家，愛她的一草一木，一姿如磚一瓦。愛她的陣陣清風，點點細雨。愛她的書香陣陣，書聲朗朗。我愛我的學校，愛她的一切。