1樓：河見存
1）一般公式：靜水速度（船速）+水流速度（水速）=順水速度；船速-水速=逆水速度；（順水速度+逆水速度）÷2=船速；(順水速度-逆水速度）÷2=水速。（2）兩船相向航行的公式：
甲船順水速度+乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度（3）兩船同向航行的公式：後（前）船靜水速度-前（後）船靜水速度=兩船距離縮小（拉大）速度。例題：
乙隻輪船從甲地開往乙地順水而行，每小時行 28 千公尺 ，到乙地後，又逆水 航行，回到甲地。逆水比順水多行 2 小時，已知水速每小時4 千公尺。求甲乙兩地相距多少千公尺。
分析：此題必須先知道順水的速度和順水所需要的時間，或者逆水速度和逆水的時間。已知順水速度和水流速度，因此不難算出逆水的速度，但順水所用的時間，逆水所用的時間不知道，只知道順水比逆水少用2小時，抓住這一點，就可以就能算出順水從甲地到乙地的所用的時間，這樣就能算出甲乙兩地的路程。
2樓：堅強的腎
速度和速度差的公式是速度差等於路程差除時間，上課時，一定背會公式並學會運用！
3樓：文老師**指導
速度＝位移除以時間。
速度差=後一時刻的速度-前一時刻的速度。
4樓：匿名使用者
要用到向量的加減法的三角形或者平行四邊形法則。
速度差公式是什麼？
5樓：小小杰小生活
速度差＝路程差÷時間。
速度差是指單位時間內兩個運動的物體所經過距離的差除以時間，就是速度差。
速度差就是用快的速度減去慢的速度的差，就是快的減慢的（適用於追及問題，也就是同向）如乙速為36公里／時，甲速為30公里／時，則甲與乙的速度差＝乙速－甲速＝36-30=6公里／時速度和就是快的速度與慢的速度的和，就是兩個速度值的和（適用於相遇問題，也就是相向）。
如乙速為36公里／時，甲速為30公里／時，則甲與乙的速度和＝甲速乙速＝36 30=66公里／時相遇問題：總路程÷速度和＝相遇時間追擊問題：快的與慢的的路程差÷速度差＝追及時間。
相離問題：兩個運動物體由於背向運動而相離，就是相離問題。解答相離問題的關鍵是求出兩個運動物體共同趨勢的距離（速度和）。
基本公式有：
兩地距離＝速度和×相離時間。
相離時間＝兩地距離÷速度和。
速度和＝兩地距離÷相離時間。
速度差公式是什麼？
6樓：精彩的娛樂達人
速度差公式是速度差＝路程差÷時間。
速度和與速度差關係公式：總路程＝（甲速＋乙速）×相遇時間；相遇時間＝總路程÷（甲速＋乙速）；另乙個速度＝甲乙速度和－已知的乙個速度，距離差＝速度差×追及時間；追及時間＝距離差÷速度差；速度差＝距離差÷追及時間；速度差＝快速－慢速。
記數學公式的方法有：
1、認真肆慧聽課，將公式原理聽明白。
學生在老師講新課時，一定要聽懂，尤其是講到公式的時候，對於公式的原理一定要聽懂，並能做到解釋給別人聽為標準，這樣公式的原理才會理解透徹，而且不太容易被忘記。可能存在個別公式需要死記硬背，無需理解其原理。
2.多進行涉及公式的題型練習。
弄明白公式的原理與會做題不是一回事悶喊，所以在理解公式後，要想真正理解透徹，還需要多進行相關題型的練習。所以在練習時，為了更透徹地掌握，不螞雹野能僅侷限於簡單例題級別的題來做，要由易到。
難地練習，遇到不懂的，思考後再問。
3.定期回顧。
隨著時間的推移，之前的公式可能並不會很快出現在新知識的練習中，所以有的學生會出現「撿了芝麻丟西瓜」這種學得快忘得快的情況。學生要做的就是定期回顧公式，在腦海中回顧公式原理，再做幾個代表性的題，可以忘記的知識快速補回來。而遇到需要死記硬背的公式則需要更多練習。
4、公式歸納。
一般情況下，只需要將所學的公式都整理起來，集中寫到紙上或貼於牆上，紀錄在手機裡等容易隨時看到的地方都可以，閒暇或需要時看看。隨著運用的增加，就算個別公式沒有理解透，也能很好地運用起來。
速度差公式是什麼？
7樓：脆皮雞的凝視
速度差鍵侍＝路程差÷時間。速度差是指單位時間內兩個運動的物基舉體所經過距離的差除以時間，就是速度差。
速度和與速度差關係公式：總路程＝（甲速＋乙速）×相遇時間；相遇時間＝總路程÷（甲速＋乙速）；另乙個速度＝甲乙速度和－已知的乙個速度，距離差＝速度差×追及時間；追及時間＝距離差÷速度差；速度差＝距離差÷追及時間；速度差＝快速－慢稿鋒吵速。
關於速度差在交通上的應用1、公式。速度差＝路程差÷時間。
但速度差不是時間差。
2、與交通事故。
國內外的統計表明，在所有的交通事故中與車速相關的事故約佔事故總數的1/3，在所有事故致因中排第2，僅次於駕駛員人為因素。大、小車的速度差是引起交通事故的重要原因之一，速度差和事故率之間呈正相關關係，即隨著平均速度。
差的增大，事故率增大。
速度公式是什麼？
8樓：汽車解說員小達人
速度v等於路程s除以時間t。v=s/t.
科學上用速度來表示物體運動的快慢。速度在數值上等於單位時間內通過的路程。速度的計算公式：
v=s/t。速度的單位是m/s和km/h。速度是向量。
初中的定義：物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度。（速度在數值上等於運動物體在單位時間內通過的路程）。
牛頓第一運動定律。
任何物體都要保持勻速直線運動。
或靜止狀態，直到外力迫使它改變運動狀態為止。
1、確定了慣性參考系並引出了邏輯迴圈論證。
這是公理體系的表現，任何學科的第一命題都要具有此特性。
2、指出了任何物體都具有慣性，建立的慣性概念。
3、它的否命題。
揭示出力的概念，力是物體對物體的作用，力使物體的運動狀態發生變化。
4、牛頓第一運動定律是牛頓第二定律。
的基礎，首先，牛頓第一定律。
為第二定律準備了概念（力、慣性質量、慣性系。
並定性闡明力和運動的關係；其次，第一定律主要說明物體不受外力作用時的運動狀態。
不受外力作用和物體所受外力向量和為零不是一碼事，因此不能把牛頓第一定律當成牛頓第二定律在f=0時的特殊情況。
速度的計算公式是什麼？
9樓：教育小百科達人
時間=路程/速度。
速度=路程/時間。
路程=速度×時間。
科學上用速度來表示物體運動的快慢。速度在數值上等於單位時間內通過的路程。速度的計算公式：v=s/t。速度的單位是m/s和km/h。
速度不變為v'的時候，任何距離等於不變的速度v'乘以均衡的時間t。
速度變化的時候，等式雖然不成立，但是比例關係也就會出錯，所以不考慮速度變化和時間變化的不均衡屬性。不均衡的屬性屬於其相對性當中的單位和模式的關係問題，這個只能通過常數來解決。
10樓：教育奮鬥之星
基本公式：路程＝速度×時間；路程÷時間＝速度；路程÷速度＝時間。
相遇問題（直線）：甲的路程+乙的路程=總路程。
相遇問題（環形）：甲的路程 +乙的路程=環形周長。
速度和×相遇時間＝相遇路程。
解答這類問題，要弄清題意按照題意畫出線段圖，分析各數量之間的關係，選擇解答方法。相遇問題除了要弄清路程，速度與相遇時間外，在審題時還要注意一些重要的問題：是否是同時出發，如果題目中有誰先出發，就把先行的路程去掉，找到同時行的路程。
駛的方向，是相向，同向還是背向。不同的方向解題方法就不一樣。是否相遇；有的題目行駛的物體並沒有相遇，要把相距的路程去掉；有的題目是兩者錯過，要把多行的路程加上，得到同時行駛的路程。
11樓：渾海之矯墨
【行船問題公式】
1）一般公式：
靜水速度（船速）+水流速度（水速）=順水速度；
船速-水速=逆水速度；
順水速度+逆水速度）÷2=船速；
順水速度-逆水速度）÷2=水速。
2）兩船相向航行的公式：
甲船順水速度+乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度（3）兩船同向航行的公式：
後（前）船靜水速度-前（後）船靜水速度=兩船距離縮小（拉大）速度。
速度和與速度差關係公式
12樓：逸飛生活百科
<>速度和與速度差關係公式派旁：總路程=（甲速+乙速）×相遇時間；相遇時間=總路程÷（甲速+乙速）；另乙個速度=甲乙速度和-已知的乙個速度，距離差=速度差×追及時間；追及時間=距離差÷速度差；速度差=距離差÷追及時間；速度差=快速-慢速。兩個運動物體作相向運動或在環形跑道上作背向運動，隨著時間的發展，必然面對面地相遇，這類問題叫做相遇問題。
它的特點是兩個運動物爛渣體共同走完整個路程。追及問題。
的地點可以相同（如環形跑道上的追飢羨悄及問題），也可以不同，但方向一般是相同的。由於速度不同，就發生快的追及慢的問題。
路程差速度差
路程差 速度差 追及時間 同向追及 追及 速度差 追及時間 路程差 路程差 速度差 追及時間 同向追及 速度差 路程差 追及時間 甲經過路程 乙經過路程 追及時相差的路程 相遇 相遇路程 速度和 相遇時間 速度和 相遇時間 相遇路程 相遇路程 相遇時間 速度和 甲走的路程 乙走的路程 總路程 那麼一...
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