1樓：等呃等
我相信大家都知道一件事情就是孩子在睡覺之前，如果能夠閱讀的話是非常好的，而且也是，非常好的乙個營造親子溫馨時光的。有網友就問，睡前讀物到底對孩子的成長有什麼樣的幫助？我覺得對孩子的成長有非常大的幫助，可以讓孩子養成閱讀的好習慣，而且也可以讓孩子在閱讀的過程中學到很多知識。
我相信很多家長都知道一件事情就是睡前必須要給孩子讀一些故事書啊，或者讓孩子學會閱讀，這是非常重要的，為什麼呢？主要有以下幾個原因。
首先呢，孩子本身是要學習語文的，因為學習語文是我們每個中國人的乙個必備特點。既然想要好好學習，我想要有個好的成績，最應該做到的一點就是學會閱讀，因為很多語文成績中所需要考察的乙個能力就是閱讀理解的能力，所以你的孩子如果每天睡前都能夠讀書或者都能夠看書的話，這是乙個非常好的乙個習慣，只會讓他的閱讀理解能力變得越來越強。
其次如果睡前都一定會讀書給孩子或者讓孩子自己讀書的話，這樣會養成孩子乙個閱讀的習慣。乙個人一旦養成閱讀的習慣，哪怕他已經不在學校了，他依舊會學習，因為乙個人終身學習的話，會給他帶來很多的好處，所以我特別建議孩子能夠在睡前讀一本書或者家長能夠在睡前給孩子讀乙個故事。這是非常好的一件事情。
其實如果讓孩子在睡前讀一本書的話，孩子可以在這個書中學習到很多知識，有些知識呢，是在現實生活中沒辦法教給孩子的，可以通過故事書的方式讓孩子知道這個知識，我覺得是非常好的一件事情。
此外，如果家長在孩子睡前的時候給孩子讀乙個故事的話，我覺得可以讓孩子和家長之間的關係變得更加。有很多孩子呢，他和家長之間相處的時間比較少，我覺得家長可以利用孩子睡前這個時間段幫助孩子更親近自己。
既然很多家長都說沒什麼時間陪伴孩子，現在在睡前和孩子一起看書或者給孩子讀乙個小故事的話，就是陪伴孩子的時間，可以營造比較好的親子溫馨時光。
所以我特別希望家長都能夠做到這一點，讓孩子在睡前進行閱讀的話是乙個非常好的習慣，能夠培養孩子很多好的能力。
2樓：網友
睡前讀物可以讓孩子在睡前的心情平靜下來，而且睡前孩子的記憶力也是很強的，在這時候的讀物會給孩子留下深刻的印象，可以趁這個時機讓孩子接受溫馨感十足的教育，也更容易被接受。孩子的成長中少不了對這個世界的慢慢感知，睡前讀物的內容就是孩子可以慢慢了解世界的契機，也能夠促進親子關係。
3樓：inner情感
這樣的陪伴可以讓孩子有安全感，感受到父母的關愛。在有愛的環境下成長的孩子，身心會更加健康，也會用同樣友善的心去回報社會。這樣的行為也會加深孩子與父母之間的牽絆和親情，孩子長大了之後也會更願意報答父母。
會減少孩子在叛逆期的反叛心裡，也會願意多聽父母的教導。總之對孩子的成長幫助非常多。
4樓：庫瑪拉卡
睡前陪孩子一塊讀書不僅能引導孩子愛上閱讀，養成良好的讀書習慣，還有利於促進親子交流，培養和諧親密的親子關係，有利於家庭和諧，也有利於孩子健康成長。
5樓：汗遠騫
睡前讀物會讓孩子更有安全感，也享受一下親子時光。提公升孩子智商水平，培養孩子的高情商。陪伴是孩子最好的幫助。
親子閱讀是給孩子最好的陪伴！你知道哪幾個小技巧？
6樓：豆腐蜜
首先，孩子每天臨睡的時候，可以講故事給孩子聽。其次，利用每天晚飯後零碎的時間，可以陪孩子閱讀一些名著或是兒童故事，讓孩子養成閱讀的習慣。
7樓：麻辣影視解說
首先可以角色互換，讓孩子當乙個小老師，講故事給父母聽。其次，也可以讓孩子把書中的故事表演出來，以加深對故事的印象。還可以讓孩子自己編歌曲，把故事唱出來，也能鍛鍊孩子的語言能力。
8樓：pcy樸彩英老公
在孩子還比較小的時候，可以多給孩子講故事，讀故事，而孩子稍微大一些之後，平時週末待在家裡，父母儘量做到不玩手機，而是多讀書，叫孩子也一起讀書。
9樓：小魚魚魚兒
可以多收集一些孩子感興趣的書籍繪本，多和孩子一起閱讀，在閱讀的過程中也和孩子講解其中有趣的地方和解答孩子的疑問。
如何營造良好的課堂氛圍南京廖華,如何營造輕鬆的語文課堂氛圍南京廖華
一 教師的教態促成良好課堂氣氛 教態是教師講課時的情緒的外在表現,比如,教學心情 表情 體態動作 神態等,是教師開展課堂教學的一種重要輔助手段.學生在課堂上會通過教師有聲語言的講解而察其容,而且還會通過教師的教態而觀其色.教師的教態在無形中形成了一種教學氣氛,學生在無形中感受到一種課堂氣氛.因此,教...
怎樣營造初中語文高效課堂,如何營造初中語文高效課堂及案例
一 創造積極的學習氛圍，轉變學習方式是打造高效課堂的必由之路。只要能讓學生的思維總處於活躍狀態，積極地探索知識並試圖將剛剛獲得的知識轉化為能力，這就是一節高效的課，成功的課。調動學生思維的幾點做法 1 提出明確的學習目標 使學生知道學習的目標，是引起學生學習動機和調節學生學習行為的一種好方法。創設 ...
如何營造初中語文高效課堂，怎樣營造初中語文高效課堂
1 營造和諧快樂的學習氛圍 課前演講激情趣。多樣匯入引興趣。2 豐富教學手段，調動學生情緒 3 放開手腳，讓學生唱主角。怎樣營造初中語文高效課堂 如何營造初中語文高效課堂及案例 在語文教學過程中，教師要努力倡導自主 合作 的學習方式，尊重學生的主體地位，培養學生的 和合作精神。以往，教學都是以教師為...