造成高一學生成績起伏大的原因,到底是什麼呢?

2025-01-14 08:25:21 字數 5517 閱讀 3522

1樓:汗曉靈

孩子是物理為什麼才考了80分,這也太差了吧,初中都是考100分的,是題難了嗎?「但如果學生不能很好地進行自我心理調整,可能會影響到整個高中的學業。學習效率低下;高中沒有老師一題題給你改作業,不自覺的學生成績可能會越來越差!

所以說,對於一些剛剛公升入高一的學生來說接受起來比較吃力。但其實,你此時的水平依然和初中一樣,只是你的參照不一樣了,身邊優秀的同伴變多了。

<>甚至不斷超越,關鍵看自己的理解力、記憶力、學習方法、學習習慣和你的努力程度等方面。導致成績忽上忽下。知識的不連貫和不紮實或暫時還沒能接受新綜合知識導致學生沒有做好充分的準備來迎接,應對這種上公升。

所以就會成績起伏。高中和初中是兩個不同的階段,上高一也是要好好學習的。

成績排名的落差會給很多人帶來失落感和挫敗感,覺得高中非常難、非常苦。成績的起伏有偶然的原因,也有必然的因素,這裡主要分析一些可能的因素。有的由於某些原因某部分知識學習的不好,甚至都不懂,出現了這種情況自然就會出現成績飄忽不定。

不緊張,把考試當做一次簡單的知識點複習,輕裝上陣更容易考好。

知識掌握的不紮實不全面,所以要多練題,不太會的趕快記住!學習的起起伏伏很正常的,馬拉松比賽也沒有誰一直第一。只要能保證在乙個集團內就行也不必過度苛責,學習成績有起伏都是正常的,咱誰也不是神仙,哪能一直這麼好呢交卷馬上知道考得多少分,哪錯哪對,錯題集中展示,歸集為個人專屬錯題本,不要這次沒考好,晚上很晚才睡,影響第二天的上課質量。

我覺得是這樣子的。

2樓:柒個與十一

其實一般都是很多時候突然難度增大的話,其實是會跟不上的,所以導致著學習起伏其實是比較大的,所以一定要掌握好他們的一些知識點。

3樓:失憶到空白

早戀,家庭等,早戀是影響學生成績的主要因素,因為戀愛中患得患失的心情影響學習,家庭因素對於孩子的情緒也有很大的影響。

4樓:東斌學長

我覺得如果乙個高中的學生成績起伏很大,主要原因還是因為知識的掌握並不充分,所以才會出現考試成績差距很大。

5樓:喵喵子

剛步入高中的學習生活,還沒有習慣,這個時候老師和家長就要正確的引導學生,不要因為幾次成績就影響了自信心。

高三學生成績起伏是正常的嗎?如何才能穩定成績?

6樓:深夜知識小哥

高三孩子成績起伏是非常正常的,父母一定要找到合適的方法幫孩子學習。看到孩子學習特別好父母也不要太開心,一定要讓孩子做好及時的總結。家長要讓孩子把基礎的知識給掌握住,這樣才不會讓孩子成績起伏這麼大。

家長一定要讓孩子逐漸的突破自己所不會的知識,要理性的對待孩子的成績。高三的孩子成績起伏的比較猛,家長也不要太過於頭疼,要理性的跟孩子講解。<>

家長如果看到孩子在高三的時候成績一直不穩定的話,就要分析一下孩子為什麼會出現這種情況。有的孩子看到自己考得比較好就特別的驕傲,不去正視老師在課堂上所講的內容。驕傲之後孩子就會出現成績下降的現象,父母在這個時候也是比較擔心的。

父母一定要讓孩子戒驕戒躁,要讓孩子虛心的去學習。不管孩子考得怎麼樣,父母也不能夠把孩子捧上了天。驕傲吃的苦會很多很多,只有改掉這個缺點,孩子成績才會穩定下來。

家長不要讓孩子三天打魚兩天上網,高三的所有知識孩子都不需要學習。孩子學一天不學一天,那孩子成績是根本就上不去的也不可能會處於乙個穩定的狀態。把孩子身上的壞習慣給改掉,這樣孩子就不會覺得學習是讓自己非常頭痛的事情。

父母要讓孩子明白,只有堅持自己才會勝利。<>

總的來說孩子在學習的時候有很多漏洞,父母要做的事情就是把這些漏洞給補上。看到孩子在高三的時候學不好,父母也不要著急,一定要努力把孩子的成績提公升上去。家長要提高孩子對學習的興趣,孩子有什麼不懂的問題,父母也要及時的幫幫孩子。

爸爸媽媽要站在孩子的角度去思考,可千萬不能夠讓孩子不學了。

7樓:大柚子

高三成績的起伏是正常的。 注意聽老師講課,並在課堂上做筆記。如果老師不講,你可以在課後讓老師或其他學生理解每節課的內容。

因為即使是真正的學霸也需要投入大量的時間來學習和解決問題。 它也適用於記憶力好的學生,也就是說,他們可以反覆學習並記住他們不理解的知識點。俗話說,熟能生巧。

8樓:創作者

是非常正常的,孩子的壓力比較大,對於一些知識的掌握並不是特別的好,就容易出現這種情況,要了解孩子的弱點,根據孩子的弱點有針對性的進行學習。

9樓:慧心學長

特別正常,尤其是對一些發揮不是很穩定的學生來說是很正常的,但是這種情況下就應該要選擇適合自己的學習方法,改變自己的成績。

孩子高一,高中成績起伏很大,這是為何?如何穩定成績?

10樓:褍摹藨疆讟

孩子高一高中成績起伏很大,是因為孩子對知識掌握的不夠敬備飢。孩子要把老師所傳授的知識融會貫通,面對考試的時候才會滾敬輕鬆應對。孩子在課堂上聽講雖然聽得很明白但是沒有及時的吸收亮返,是不會在考試當中發揮出來的。

父母所要做的事情就是及時的對孩子進行乙個基礎知識的系統複習,打牢基礎才能讓孩子成績更穩定。<>

成績起伏大還有乙個原因是孩子在做題的時候比較粗心,考試的時候總不能穩定心態。總是想著著急忙慌的把題寫完,卻忘了再回過頭來檢查檢查。乙個小錯誤在考試當中就會讓孩子失去很多的分數,成績自然起伏的就很大。

家長得在孩子做題的時候陪伴在孩子身上,讓孩子細緻一些。每次都回過頭檢查檢查,孩子的成績肯定會穩定在乙個分數上。<>

家長想穩定孩子的成績,就要讓孩子上課的時候聽講掌握住知識之後再去做題。上課的時候孩子必須要跟著老師的思路走,一旦走神就會出現跟不上的情況。有的孩子在高一的時候會有破罐子破摔的想法,反正自己都已經聽不懂了還去學幹什麼。

父母和老師得把孩子的思維及時拉回來,讓孩子聽明白自己講的是什麼。高一有很多的公式,孩子該背的時候還是要背的。<>

總的來說父母對孩子的成績都特別上心在這個時候就要讓孩子學習完知識,適當的做一些練習題。做題的時刻別讓孩子去翻書,孩子就可以很好的記住。時不時的對孩子進行訓練,才能讓孩子慢慢的吃透其中的要點。

家長沒事的時候也可以鍛鍊一下孩子的逆向思維,讓孩子看一看有幾種解題方式。平常就養成這種習慣,考試的時候肯定會穩定發揮的。

11樓:要天天喝

可能是因為孩子基礎知識掌握不到位,每賀橋次考試時所考察的基礎知識禪胡猛都有所變化,所以導致成績起伏很大 ;要想獲得穩定的做盯成績,平時就要多掌握基礎知識,多練題刷題,家長不要給孩子太大壓力,讓孩子保持放鬆的心情,更有利於學習。

12樓:啥地方

因為高中的學業難度增加,學習的課程也變多,孩子有比較大的心理壓力,所以鋒信枯成績銀洞起伏也很大;要想穩定成績,坦鎮就要保持良好的心態,要加強對知識的學習,緊跟老師的步伐。

13樓:王芳芳麼麼噠

可能高中課程很難。孩子有時候無法掌握,還會有著很嚴重的源巧起伏。要是孩子成績在這雹含鍵下下滑,就要給孩子補課了,才可以穩老燃定。

14樓:雙子小黑嘿

可能是孩子的心態不好,有時候考試很容易鋒橋緊張,也搏基鋒有可能是在學習的過程中基礎掌握的不紮實,一定要鼓勵孩子要讓孩子多看錯題,要讓孩子相信自己的訓練基晌。

孩子剛進入高一,高中成績起伏很大,這是為何?該如何穩定成績?

15樓:流星瑕

在我看來孩子進入高一之後,成績起伏很大,這是比較正常的,因為高一是新的環境並且高中學習的知識與初中是有所差別的,難度係數越來越大,所以導致孩子的成績起伏大而想要讓孩子的成績穩定,我認為應該加強孩子的適應力,並且課後多做練習,用堅實的基礎來穩定成績。

一、難以適應巨集基新環境。

進入新的環境,面對新的同學新的老師,我們要以新的姿態來適應。進入伏絕滾了陌生的環境,不是每乙個學生都能夠輕鬆的適應,而對於一些難以適應新環境的同學來說,進入高中之後,他們的學習狀態和學習壓力也就越來越大,突然導致他們的成績與初缺餘中時會有所差距,成績會變得起伏大。

二、學習內容變複雜。

高中的知識與初中的知識還是有很大的區別的,高中知識比較考驗邏輯思維能力。

是對乙個人思維發散性的考驗,所以對於高中的知識來說,會越來越複雜,很多初中成績很好的同學,進入高中之後,會因為高中知識的難度而導致成績下降,所以成績起伏大是因為所學習的內容變得複雜,孩子難以適應新的內容。

三、學習科目多。

初中知識學習的科目與高中知識相比會少得多,特別是在高一的時候,高一學生要學的知識包括文科和理科,兩大學科的知識要學習,導致很多學生來也抓住重點,不知把重心放在哪兒,所以很多學生在考試的時候會出現成績起伏大的情況。

四、進入學習狀態,打牢基礎知識來穩定成績。

不管是面對新的環境還是學習科目難度變大,只要我們在課堂上認真聽課,把自己狀態進入到學習當中,用結實的基礎來豐富自己的知識,以此來應對不同的考試內容。並且只要自己的知識牢固,學習狀態好,那麼就能在考試當中穩定成績。

16樓:王祿

可能是孩子的基嫌寬礎不紮實,可芹仿亮能大枝是孩子的心態不好,考試的時候容易緊張,這個時候孩子一定要放平心態,家長也要多鼓勵孩子,不要總是責備孩子。

17樓:蓉淼經驗之窗

可能是孩子剛進入高一還不太適應學姿銷習的模式,必須得讓孩子靜下心來,你可以輔助孩子的功課察基,讓他多努力去敗冊謹找到屬於自己的學習方法。

18樓:王芳芳麼麼噠

可能是孩子跟不上老師講的速度。也可能是老師講的方式根本不適合孩子,或者是孩子在上課的時候經常的御祥走薯櫻私鎮手搏,沒有集中注意力。

19樓:花花就是我

是彎派告因為孩子在高埋明中的學習方式不是特別合適,而且羨銷有自己很多不懂的地方,那麼就應該打好所有的基礎,然後在實施題海戰術。

孩子將要上高一,聽說高一時成績起伏特別大,這是怎麼回事?

20樓:北京賈森語文教學

初中的知識是比較簡單的,所以很多孩子在上了高中的時候,就會出現明顯的不適應情況。比如說很多高一的孩子的成績起伏是比較大的,可能第1次考試非常的好,第2次就比較差勁。這個時候家長一定要引導孩子,要在一旁詢問孩子考試差的原因,不能去責備孩子。

因為孩子在考試比較差的時候是非常傷心難過的,如果這個時候父母也責備孩子的話,那麼孩子會更加傷心。

認為高中的知識是很難的,所以說很多孩子會學不懂,他們就會在剛學習的時候出現明顯的問題。比如說很多人根本就學不懂高中的知識,他們就會在學習的時候出現一種不適的症狀。這個時候我們一定要好好教育孩子,不能去打罵孩子。

因為孩子在成績比較差勁的時候也是非常難襲稿受的,他們會認為自己非常的差勁,可能會害拍頌孝怕父母的責罵。所以父母一定要告訴孩子成績差是情有可原的,只要你好好的學習就能夠聽懂老師的講課內容,然後在考試的時候考出乙個好的成績。

和初中的老師相比,高中老師的講課速度是比較快的,可能會讓一些學生聽不懂。所以說很多初中生就會在上高中之後出現成績起伏的情況。並且初中每節課所教授的知識是比較少的,而高中每節課所講的知識是很多的。

而一些初中生沒有養成預習的好習慣,才會在上課的時候出現聽不懂的狀況,這種狀況也是情有可原的,我們不必太過於糾結,可以讓自己的孩子多看櫻宴一些課外的書籍,做一些課外的習題,這樣就能趕上來。

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