1樓：夢如學姐
孩子不會的東西，作為家長可以耐心地教他，比如學習上的難題還是生活中的一些困難，家長都應該幫助孩子，讓他學會。一般這樣，孩子就不會說自己不會了。
2樓：小未來
家長應該多誇一下小朋友，這樣會激起他的興趣，他就會比較努力的學習，願意動一下腦筋，如果你去責罵他，反而會讓他對學習失去興趣。
3樓：千紙鸖
小朋友總是說我不會，家長可以及時手把手的教育他，教完他以後可以讓他自己多嘗試幾遍，這樣有利於他養成良好的學習習慣。
4樓：辰楠侃
給予鼓勵，家長可以對孩子說，你可以試一試，你一定可以行的，不試怎麼知道自己就不會呢，要努力的去嘗試。
當寶寶說「不」時，家長應該怎麼應對？
5樓：創作者
引言：家長髮現孩子總說不就要了解孩子說不的原因。有些孩子看到家長讓自己做不想做的事情，孩子就會有反抗的心理。
如果乙個孩子處在叛逆的階段，父母就不要去強迫孩子，會給孩子帶來不好的影響。家長不要去揍孩子，孩子的身體會留下不好的影響。今天就來跟大家說一說，當寶寶說不時家長該怎麼辦？
家長看到孩子總說不就要了解孩子說不的原因，有些孩子小的時候比較磨人，就是為了讓家長陪伴自己，家長要培養孩子的獨立性，讓孩子學會獨立吃飯，學會獨立整理自己的衣物。家長如果不能培養孩子獨立的性格，孩子就會一直黏著家長，家長讓孩子做任何事情，孩子都會有否定的態度，孩子小的時候也有很強的佔有慾，如果孩子小的時候有了意見，父母要學會傾聽，不要總是強迫孩子。孩子小的時候也有自己的思維，如果孩子小的時候比較磨人的話，家長要適當的調整孩子的這種性格，不要讓孩子總是說不孩子總是說不的話，孩子也會一直哭鬧，也不願意自己去吃飯。
家長如果想改變孩子的這種狀態，就要給孩子制定乙個小計劃，告訴孩子只要完成了這個計劃，父母就會給孩子一定的獎勵，孩子就會很樂意的去做這件事情。對待孩子一定要有耐心，一定要學會用獎勵的方式來激勵孩子的信心，讓孩子明白孩子能做什麼樣的事情。有些孩子一直想要一樣東西，父母就可以利用孩子的這種心理對孩子進行教育，告訴孩子只要達到了自己的要求就會滿足孩子的願望。
家長要求孩子去做事情的時候，要學會走在孩子前面。
6樓：喵喵休閒娛樂
在育兒的過程中，家長和孩子的思維不一致時，家長應該充分尊重孩子的意見。對孩子的行為加以引導。
7樓：自己滴定
家長應該告訴寶寶不能這樣說，每次在孩子說不的時候，家長也要告訴寶寶，正確的方式是怎樣的？不能讓孩子只知道說不，因為這樣的話對孩子未來發育可能會越來越不好。
8樓：巨集盛
家長應該告訴孩子在生活中不應該經常說這個字，否則我就會讓別人感覺到自己是乙個特別消極的人，不會獲得很多人的肯定只會獲得很多人的否定。
家長說小孩總是學不會怎麼辦？
9樓：中紹元
孩子學習學不會是很多種原因的，關鍵的話還是沒有用對方法。此外，孩子是否有很多陋習，比如上課不認真聽，違反紀律等。如果有，就需要家長和老師及時糾正。
但是，孩子在小學的h話還是容易學習的，沒有完全學不會，只不過沒有好好的鞏固。
下面拿乙個學習拼音的例子來分析和建議一下，怎麼才可以更好的學會。
比如說拼音已經學完了，但並不是說現在就要讓孩子完全掌握拼音知識，短期內完全掌握基本上是不可能的，學拼音是為了更好地去識字，要注重拼音的運用，這是乙個循序漸進的過程。
1.要有耐心，切不可打擊，您的鼓勵和耐心是孩子們最大的動力。
2.閒暇時間可以和孩子一起做拼音慎配卡片，玩「找朋友」、「我來講，你來猜」等遊戲，也可以讓孩子當小老師教你們讀拼音。
3.在生活中滲透學習。生活中隨處是道具，冰箱、電腦、電視機等家用電器，只要是能看見的東西，指著讓孩子拼讀出來，或者把拼音寫出來貼上去。
上學放學路上也可以玩，這樣既娛樂，又能學到知識。比如在放學路上看到小草，可以問孩子小草的拼音是什麼。
4.合理安排時間。讀不準的拼首，可以用「過關斬將」的方法幫助他。
讓他把不會讀的拼音記在小卡片上，分早晚兩次，反覆迴圈讀，這樣慢慢的就會讀了。家長有時間問孩子這個拼音怎麼讀，怎麼寫，可以用手指在掌心上互相寫，就像玩遊戲一樣。
5.請家長給孩子讀一些帶拼音的課外書，通過帶拼音的這些故事書讓孩子進行自主閱讀，閱讀這一寬輪指塊可以慢慢放手讓孩子自己讀，不認識的字讓孩子慢慢去拼，家長不要催，慢一點沒關係，讀錯了再糾正，這樣不僅運用了拼音、認識了更多的字，還提高了桐明孩子的閱讀能力、豐富了課外知識，為以後的寫作打下堅實的基礎。
父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師，您現在的付出都是值得的，要堅信，苦在現在，益在未來！希望家長們能積極配合老師，齊心協力，共同搭建孩子奮發向上的五彩橋。
10樓：情感諮詢
家長要反思自己的輔導方法。
第一，掌握某種知識的人（家鍵猛長）通常很難理解沒有掌握該知識的人（孩子）的稿尺橋思維。這是一種常見的認知困難。因此家長要反思，自己有沒有發現孩子思維上的卡點在**，對症下藥才能幫助孩子。
第二，當一大塊知識難以理解，家長需要將之拆解一步步學習。就好像做數學題，每一步都要拆解到最細的單元，把知識點嚼困閉碎了，孩子才好消化。
第三，要注意培養孩子的語文能力。很多時候孩子學不會是閱讀理解能力不足。
11樓：陌上花開聆聽者
可以告訴家長。
不要操之過急 慢慢來 孩子其實非常神信則努力 再給他一點遊棚時間。
不要急躁。坦凱。
12樓：網友
每個孩子都有自己的閃光點。要善於挖掘孩子的潛力，才能讓孩子有更好的發展。
孩子總愛說「我不會」怎麼辦？
13樓：帳號已登出
1、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。
乙個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對於乙個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作蘆山業的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。
2、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立如譁薯渣者自我激勵的目標。
其次要讓孩子學會自我暗示，經常 對自己說一句激勵的話，如「我一定能成功」。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子採取什麼樣的行動來消除這種情緒。
3、指導孩子學習方法。在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。
如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容，家長可以有意識地在每週給孩子兩篇長文章，讓他把長文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現了孩子對知識的理解，又能體現孩子的創造性。
孩子在生活中遇到事情總說不會做，家長該怎麼教育？
14樓：早點時事
父母需要多鼓勵孩子，當他們做錯事情的時候也不要經常批評和指責。每個孩子剛出生的時候都是一張白紙，父母是他們的第一任老師。孩子具有天然的好奇心，他們也會不自覺的去嘗試所有新事物，他們的心裡也沒有好與胡枯壞的標準， 所以一般情況下孩子並不會因為害怕失敗而不去做。
燃做也許孩子年齡太小，他畏懼一些陌生的事物。也許孩子動手能力比較弱，他不知道該如何開始。最壞的情況是父母總是在小孩犯錯的時候對他進行指責和批評，這才導致孩子遇到事情的時候總說不會做。
如果孩子真的因為不會做才表示拒絕，父母可以先做示範。如果孩子因為經常被批評才不敢嘗試，父母一定要改變自己的習慣。
為什麼有些小孩遇到事情總不會做？
當孩子年齡太小的時候氣力不足，動手能力也比較差，新手父母如果遇到這種情況可以在孩子稍微年長的時候再讓他進行嘗試。孩子犯錯是很正常的事情，他們可能會摔壞物品，也可能犯其它更致命的錯誤。有些父母對孩子要求太高， 經常會立刻指責孩子。
只有改變對孩子的高要求，才能夠讓他們敢於動手做事。
父母如何調整教育方式才能提高孩子動手積極性？
小孩子對一切事物都很陌生，他們沒有任何經驗，不會做事很正常。如果孩子什麼都不敢嘗試，可能因為年齡太小，也可能因為性格比較內斂或者不自信，父母可以在教導的時候再溫柔一些，也要對他們進行耐心的示範，多加鼓勵更會提高孩子的積極性。
如果年長的孩子經常拒絕父母要求表示不敢自己做皮做衡事，父母就應該反思自己是否對孩子要求過高了，平時要注意多鼓勵以及少批評孩子。另外，有能力的孩子還拒絕做事，可能是因為父母的寵溺導致其比較懶惰，父母以後不能再大包大攬了，要讓孩子自己做力所能及的事情。
15樓：山西巨集盛星辰
家長要學會鼓勵孩子，要讓孩子自己數爛前嘗歷螞試，如果孩子努力之後的結果還薯清是不如預期，父母就應該陪著孩子解決，要默默的支援孩子，不要替孩子，把所有的事情全部都包辦好。
16樓：曉丹學姐
家長要相信孩子要鼓勵孩子櫻早，應該讓孩子自己嘗試解決這個問題，遇到脊漏雀問題不要干預孩子選擇，不要把搜慶所有的事情都替孩子包辦好，要讓孩子有獨立成長的空間。
17樓：啥地方
首先家長應當與孩子進行溝通燃則交悶鬥流，螞段磨告訴他這種行為是不正確的，其次要對孩子進行正確的引導，讓他們說到就要做到，樹立正確的人生觀與價值觀。
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