高中物理好的請進 謝謝
1樓：茂名蛋蛋
滑動變阻器是用來控制電路中的電流和電壓的。因此它的調節一定要使電路中電流電壓有顯著的變化。即起到粗調的作用。
因此選擇的第一原則應是阻值恰當（恰當到能起到粗調的作用）。其次就是考慮變阻器的總長度的利用率。如果總阻值為50歐姆，若與歐姆的待測電阻串聯，實驗需要範圍也許只在幾歐甚至幾十歐之間便可，則其利用率太低，此時滑動變阻器阻值過大，不應當選擇該變阻器。
但總阻值50歐，若與10000歐並聯，並聯部分的總阻值受該滑動變阻器的影響很顯著，電壓電流可較好地進行控制，此時該滑動變阻器的阻值恰當，可以選擇使用該變阻器。
教案鏈結自己搜。
2樓：網友
滑動變阻器的選擇是與研究問題的物件有密切相關的，其目的之一是進行多次測量取平均值，但滑動變阻器的存在使實驗不可避免的存在測量誤差，因此選取滑動變阻器的原則是對實驗結果不產生過大的影響，因而滑動變阻器有大小量程之分和分壓接法、限流接法之分。
3樓：真愛你的了
你錯了，如果你換乙個大 的，這樣劃片移動一點，電錶應該是有很大變化，因為相同長度的電阻，電阻變化範圍越大，每移動一段小距離的阻值就越大，所以應換小的。
高一物理謝謝
4樓：網友
樓主你可以隨便畫乙個vt圖（一條傾斜的線段），從線段的兩個端點向x軸做垂線，這樣就得到了乙個直角梯形，這個梯形的面積就是勻變速直線運動的位移。
我們就用這個圖來推公式。
1、中間時刻的瞬時速度。
從線段的中點再向x軸做垂線，則垂線的長度（即線段中點的縱座標）就是中間時刻的瞬時速度值。
由幾何知識我們知道，這條垂線叫做梯形的中位線，它的長度等於上底與下底長度的平均數，即v中=(v0+vt)/2
2、平均速度。
梯形的面積即是位移，計算如下。
x=(上底+下底）*高/2=(v0+vt)*t/2...1)
它又等於平均速度乘以時間，所以有。
x=v平均*t...2)
比較(1)(2)兩式，容易得：
v平均=(v0+vt)/2=v中。
5樓：貝殼兄弟
前提是勻速直線運動吧。
在時間t內，算出勻速運動走過的距離除與t，算得平均速度。時間中點速度很簡單，比較這兩個值，就可以知道是不是相等。
高中物理謝謝謝謝
6樓：200912春
由機械能守恆：a與b球在豎直位置碰撞前速度為 va，>va=√( 碰撞時動量守恆：>碰撞結束時b的動量 2mvb= (向右）第一次碰撞過程中b對a的衝量為 f.δt= ,平均作用力f= /δt （向左）
b達最高點時動量為0，合力對b的衝量 i= （向左）
高一物理 謝謝
7樓：網友
①當拉力為15n時物體運動，存在f
f拉-f=ma
f=5n②當拉力減到3n時物體仍在運動，存在ff-f拉=ma
a=1m/s2
高一物理，謝謝
8樓：forever美奈子
<>《參考看皮散看，滿燃輪氏桐凳意。
9樓：真誠中的虛偽
<>《看鬥滲輪空信得懂吧喊歲。
10樓：樂觀的123456在
<>第一改啟張核旁如啟滑。
高一物理，謝謝
11樓：網友
(1)丟擲時座標為0 到達最高點座標為-5 位移為-5m 落地時座標為0 位移為0
2)丟擲時座標為0 到達最高點座標為5 位移為5m 落地時座標為0 位移為0
12樓：散華禮彌哦哦
現在還要嗎，要的話我寫紙上拍照發給你。
高中物理謝謝
13樓：匿名使用者
若ab間有摩擦力，a在水平方向只受到b給a的摩擦力，故不能靜止。所以ab間無摩擦力。
高中物理謝謝
14樓：不想幫倒忙
4.正確答明虧案 d
a 缺垂直激族神磁場方向 f=iblsina f=0 b不一定=0 b=f/il是比值定義法穗租。
5. 正確答案 b
f=ibl
高中物理動量老不會，怎麼學啊，高中物理好難學
同學 你好！相信你提出這個問題的時候，你不只是對 動量這一塊的只是存在這樣的一個問題，你可能對其他的比如 衝量 動能 機械能守恆等 只是也有點問題。下面我先給你說一下物理的學習吧 物理的學習，其實最最關鍵的是 思維，就 物理思維的培養，簡單點說就是要能夠把 題目中描述的 物理現象 轉化成我們所學習的...
高中物理題（高手請進）
1.前面題幹說了.空姐 熱情為乘客服務，這表明要以乘客為參照物，也就是要以飛機為參照物所以選b 2.第一聲回聲是離測量員近的峭壁反射回來的，第二聲回聲是離測量員遠的峭壁反射回來的，所以s vt1 2 vt2 2 340 1 2 340 1.5 2 425m 3.設彈簧長x，勁度係數k 則 0.22 ...
高中物理動量題，高中物理動量的題
選bcd這個題 對彈片而言 這句話是關鍵，意思是分析的是彈片，那麼。a 時，彈片必然受到銅板的作用力，所以總動量不守恆。b 彈片受到銅板的彈力必然垂直於接觸面，銅板水平放置，那麼彈片受彈力就是豎直向上，重力豎直向下，這個彈力遠遠大於重力，合力豎直向上，所以總衝量豎直向上。c b中分析了彈片的受力情況...