1樓：鵬開心談育兒
寶寶從咿咿呀呀到開口說話是需要經過訓練的，需要家長不斷在寶寶面前說同乙個詞。當他習慣了這乙個詞的發音之後，他自然而然也會講話了，但是在這之後對寶寶的語言訓練才是最重要的，那麼家長應該如何去幫助孩子進行語言訓練呢？
首先家長可以讓寶寶多看書，同時在看書的過程中一定要標註音節，因為有音節之後，他才能夠形成看音節去讀乙個字的習慣。這對於寶寶來說，是一種非常重要的能力，而且尤其是在學習字詞的時候，也就是對他們語言訓練的過程中，需要非常注意這乙個點。當他們習慣了看字詞的標註音節去進行閱讀的時候，他們也能夠更快的學會自己閱讀一本書，當他們能夠自己閱讀一本書之後，這已經達到了對他們語言的一種訓練目的。
同時家長需要注意對孩子的語言能力進行乙個檢測，光是會認詞認字僅僅不夠。想要讓他們的語言能力，得到真正的提公升，我們需要讓他進行實戰，這種實戰就是她跟小朋友之間的交流。要知道語言能力已經包含了非常多的方面，乙個是他開口說話，另外乙個就是他的語言組織能力，以及他如何去表達自我的一種能力，這都是在語言能力的範疇之內，也是家長需要給他們進行訓練的範疇。
而當家長放手讓孩子與同齡人進行溝通的時候，就是在檢測他們這些能力，看他們如何與同齡的小朋友進行交流，能否表達清楚自己的意思。而且家長是可以通過這個過程，去觀察他們有什麼不足，然後再進行進一步的訓練，幫他們制定下一步的計劃。
語言訓練還有一點非常重要的，就是要讓孩子學會說出自己的正確想法，有很多孩子他們在表達一件事情的時候，可能只會用幾個詞去形容，但是家長完全不理解他的意思，這就是因為孩子的語言能力不足，他們無法表達自己的想法，這是非常需要家長引起重視的一點
當他難以表達出自己正確想法的時候，我們要一步一步引導。如果他指著乙個東西咿咿呀呀，但是家長完全聽不明白或者說他只是蹦出幾個詞的時候，我們就要問他，你是想要那個東西嗎？還是你要想做什麼？
當我們知道了他的正確想法之後，我們再告訴他應該如何表達，這其實就是在對他語言能力進行訓練的一種方式
在給孩子進行語言訓練的時候，家長要非常有耐心，因為有的時候孩子他可能會不斷反覆在乙個點上出錯，如果家長沒有耐心，甚至是生氣的話，那麼孩子他也會非常的膽怯，他就無法真正進行學習了。
2樓：原亮天歸配度
家長必須要多去跟孩子說話，而且也需要教給孩子說話，還需要每天教給孩子一些簡單的發音，也可以教給孩子一些物品的發音，每天晚上給孩子講故事。
3樓：番茄味雞腿堡
可以引導孩子講話，可以和孩子進行交流，在日常生活中可以讓孩子學習到更多的詞彙，可以帶孩子參加一些活動，讓孩子可以更好發表自己的觀點。
4樓：生活達人徐胖妞
家長在日常生活中必須要多去跟孩子說話，而且需要教給孩子一些基本的口語，還需要再看到東西的時候，就應該告訴孩子讀音。
在家如何給孩子做語言訓練
5樓：肉顏
這裡有免費的名師感統訓練課程 希望能幫助到您和您的寶寶。
感覺統合訓練（sensory integration，簡稱si）是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺資訊進行選擇、解釋、聯絡和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活學習和工作的基礎。
6樓：優佳加感統訓練機構
1、讓孩子開口說話的最有效方法就是父母創造乙個談話和交流的氛圍。和孩子說話的時候，父母不妨見機行事，啟發、誘導、提問，設法讓孩子表達自己的想法。如果他對你的努力有所回應，用簡單的語言和肢體動作傳達出他的意思，一定要及時送上你熱情的鼓勵，使他得到語言表達的滿足感，產生說出個人想法的慾望。
嬰兒開始用動作表示意思通常為7～8個月，如說「再見」，一邊說一邊讓寶寶擺手，大人也邊說「再見」邊向他擺手，使孩子把擺手的動作與再見聯絡起來，逐漸懂得這個詞的意思。當然，讓嬰兒學習用動作表示語言的前提是他能聽懂大人的話。
2、對於那些說話或朗讀總是不順暢、經過多次訓練效果終不明顯的孩子，父母的反應最好是冷靜、再冷靜。因為此時你絲毫的激動和不滿，都會為孩子的語言學習帶來挫敗感和恐懼感，結果很可能適得其反。
對於這類孩子，與其教他說話讀書，不如先唱兒歌、童謠、歌曲給他聽；只要他不反感，你就反覆為他唱。為了方便，父母不妨選擇那些孩子百聽不厭的兒歌磁帶、cd作為孩子學習的教材。
3、對孩子的言語和閱讀訓練是一對一的，如對感受性語言障礙者，重點在於訓練對語音的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等。對錶達性語言障礙者，重點在於訓練他模仿別人講話。無論對哪一種語言發育遲緩兒童的教育訓練，父母都應積極主動地參與其中。
7樓：網友
目前普遍認為兒童的語言是通過模仿、強化、示範和提示等方式獲得的。也就是說，在訓練的過程中，家長應首先提供儘可能優越的語言環境以及為兒童提供充分的語言表達機會，簡單的說就是要多與孩子進行溝通交流。但在溝通的過程中需要注意，由於交流通常都是發生在真實的生活情境中的，也就是說兒童在自然情境中學習語言是最有效的，因此家長應該多帶孩子接觸各類真實的生活情境，進行訓練時候的主題也應該是比較貼近日常生活的。
1）隨時隨地保證有耐心的與兒童說話；
2）話題要與兒童的發展程度與生活經驗相結合；
3）多進行發聲遊戲，幫助兒童改善構音方法；
4）每天要抽出一段時間讀故事給孩子聽，在講故事的同時要讓孩子注意家長的口型；
5）玩一些視覺記憶遊戲；
6）每天固定十幾分鍾練習說話；
7）擴大兒童的生活範圍與生活經驗；
8）儘量減少手勢與表情的使用。
8樓：北京威廉瑪麗
語言教育更是幼兒的基礎教育，幼兒期語言學習與發展，是人的一生中語言發展和運用的關鍵時期，也是語言發展最迅速的時期。
幼兒只有具備了一定的語言素質，才能表達思想，吸收知識，才談得上今後的全面發展。幼兒成長過程中離不開語言的發展與傳遞，幼兒語言的發展處於萌芽階段和最為關鍵的使用時期。但是幼兒若不能很好地理解語言和使用語言，那麼在成長過程中就會遇到障礙。
完美語言標準：1、語音：發音準確、吐字清晰、字正腔圓。
2、語法：用詞準確、流暢、表達清晰。3、語言思維：
用詞準確，語意明白、文理貫通，形成良好的語言習慣。4、口才表達：語言表述準確、得體、生動、巧妙、有效，最終達到完美的表達境界，取得圓滿交際效果。
如何給孩子進行語言訓練？需要從何做起？
9樓：番茄味雞腿堡
父母應該陪伴孩子，和孩子溝通，和孩子交流，進行語言訓練，在生活中就應該做起，可以參加演講，可以看一些**，從一些小事做起。
10樓：沒結婚呢
給孩子進行語言訓練，首先就要需要營造乙個良好的語言環境，爸爸媽媽對孩子進行語言引導，多帶孩子外出遊玩，自己孩子語言發育，多給孩子閱讀一些繪本，激發孩子說話的慾望；給孩子進行語言訓練，需要從爸爸媽媽自身做起，做好榜樣行為，給孩子營造乙個良好的語言環境。
11樓：創作者
在生活中就應該引導孩子，給孩子做榜樣，糾正孩子的發音，糾正孩子的生活習慣，可以和孩子進行溝通，父母應該做到榜樣的作用，應該從自己做起。
12樓：滿分大任
理論上六歲前都是屬於語言敏感期，最好從三歲就開始學習外語，五歲也是不錯的年齡，而學習需要唯一的簡單可靠的方法就是堅持每天每天多學多看多讀多玩，小孩子嗎按照他們的喜好形式進行，只要每天浸泡，然後保持耐心，相信會有奇蹟的。i2的理念就是不要帶著考試比賽的心態讓孩子學習語言，要讓孩子對這門語言感興趣，從而使孩子願意用這門語言去探索學習。
13樓：結婚發的
剛開始要慢慢的引導孩子，讓孩子開始學習說話，慢慢的說一些簡單的詞彙，要針對自己的孩子。也要經常和孩子進行溝通。
如何給孩子做語言訓練？
14樓：乾坤槍刀鋒戰士
1、親情接納，用心溝通。2、遊戲訓練互相模仿。3、**陶冶，視動結合。4、情緒激發，及時強化。5、同伴帶動。
15樓：左手看書右手投資
可以教孩子練繞口令，角色扮演，成語接龍，一分鐘即興表演。或者是講述今天發生的一件印象最深的故事。家庭成員可以一起參與。
16樓：問一問解答大師
父母可以通過模仿語言發音給孩子看，每個音，慢慢讀，讓孩子記住口型，這樣的練習，會對孩子的語言發音，非常有幫助？
17樓：慢慢觀社會
孩子還不會說話時，就要開始和他說話、念故事。在你沒空時可以用手機或者其他裝置放故事給孩子聽。多帶他出門和比他大的小朋友玩，小朋友的模仿能力很強，學習的更快。
孩子的語言發展非常重要，該如何對孩子進行語言訓練？
18樓：曾經的付出和相遇
在孩子很小的時候爸爸媽媽就應該多和孩子講話，在這個過程當中孩子就能夠在爸爸媽媽這裡學到該如何講話。爸爸媽媽在教育孩子的時候一定要做到位，而且在這個過程當中也應該儘可能地給自己的孩子做一些正確的引導，這些對於孩子而言都有著很大的幫助。在孩子慢慢長大的時候爸爸媽媽也可以選擇多和自己的孩子聊天，而且慢慢的引發著孩子說話，只要孩子願意開口，那麼爸爸媽媽就能夠用更正確的方式來引導孩子了。
爸爸媽媽可以從一些特別簡單的音節開始，比如說讓自己的寶寶學習該如何叫爸爸，如何叫媽媽，要引導著自己的寶寶去說一些特別簡單的字詞，這些對於孩子而言都有著很大的幫助。爸爸媽媽在教育孩子的時候，應該儘可能地讓自己的孩子知道自己該如何講話，該如何與其他的人溝通，而且在這個過程當中也應該儘可能地用正確的態度來面對自己的孩子，只有這樣才能夠讓小孩子變得更健康一些。
爸爸媽媽在孩子漸漸的開始張口說話的時候，就可以經常給自己的孩子講一些睡前的小故事。在講故事過程當中也要引發孩子的思考能力，要問一問孩子對於這個故事的看法，要問一問孩子最喜歡故事當中的哪個主角，並且問一問這個主角做了什麼事情。
也就是說爸爸媽媽給孩子講完故事以後要陪著孩子將這個故事複習一遍，除此之外還可以多給孩子重複地講一些故事，講完了以後要求自己的孩子講給爸爸媽媽聽。在這樣的情況下對於孩子的思維能力有所提公升，語言表達能力也有所鍛鍊，所以爸爸媽媽一定要通過這樣的方式來教育孩子，對於孩子的幫助會更大一些。
19樓：網友
一定要給孩子創造乙個良好的語言環境，一定要鼓勵孩子多說話，可以帶孩子出去和其他人進行交流。
20樓：今天退休了嗎
家長可以多和孩子說話，平時一定要多陪伴孩子成長，和孩子講故事，給孩子看一些童話故事，讓孩子表達自己的想法。
21樓：安妮的心動錄目
多和孩子溝通，多和孩子聊天就可以獲得乙個很好的語言訓練，也會讓孩子在生活中說一些非常流利的語句和思慮。
22樓：右手年華
在孩子出生時家長就要和孩子多說話，說話的時候要放慢語速，讓孩子看你的口型慢慢的學習，還要指著一件物品說出這些物品的名稱。
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