初中語文修辭手法答題
1樓：愛創文化
修辭手法，是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。以下是初中語文答題常用的修辭手法，一起來了解吧。
1．瞭解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果；
2．在閱讀過程中能判斷常用修辭方法的種類並理解其表達作用；
3．在交流和寫作實踐中能恰當地運用比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問等修辭方法；
4． 在具體的語言環境中判斷修辭方法運用的正誤。
常用的修辭方法有：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、對比、借代、反語。
1．比喻：根據事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。作用：
能將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解。比喻的三種型別：明喻、暗喻和借喻。
2．擬人：把物當作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用：使具體事物人格化，語言生動形象。
3．誇張：對事物的性質、特徵等故意地誇張或縮小。作用：揭示事物本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。
5．對偶：字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。作用：
整齊勻稱，節奏感強，高度概括、易於記憶，有**美感。如：牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
6．反覆：為了強調某個意思，某種感情，有意重複某個詞語或句子。反覆的種類：連續反覆和間隔反覆。連續反覆中間無其他詞語間隔。間隔反覆中間有其他的詞語。
8．反問：無疑無問，用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定。
9．引用：引用現成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種。
11．反語：用與本意相反的詞語或句子表達本意，以按說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。
常見考法
修辭手法的題型主要是選擇題和擬寫題。解答修辭試題，不僅要正確辨析具體語言環境中的修辭方法，還要注意體會修辭方法在特定語境中的積極作用和表達效果，避免比喻不貼切、比擬不當、誇張失真和排比生硬等問題。
語文中修辭手法，表達方式，表現手法，與什麼描寫分別是哪些
修辭方法 誇張 擬人 對比 比興 比喻 雙關 借代，描寫手法有 渲染 烘托 白描 動靜結合 虛實結合 欲揚先抑。常用的修辭手法有 比喻 擬人 借代 頂真 借代 對比 反覆 反問 誇張 排比 對偶.表達方式 敘述 描寫 議論 抒情 說明。表現手法 抒情方式 借景抒情 借物抒情 融情於景 直抒胸臆等。表...
語文中的寫作方法修辭手法表達方式有哪些
寫作方法 即 藝術手法和表現手法，也含表達手法 技巧 常見的有 懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合 先揚後抑 先抑後揚 欲揚先抑 點面結合 動靜結合 敘議結合 情景交融 首尾呼應 也叫前後呼應 襯托對比 伏筆照應 託物言志 白描細描 鋪墊懸念 正面側面 比喻象徵 借古諷今 卒章顯志 承上啟下 開門見山...
修辭手法和表達方式有哪些不同，表現手法，修辭手法和表達方式有哪些
1 表達方式 表達方式亦可稱為表達方法，是作者根據客觀事物和表達思想感情的需要而運用的一種語言表達形式，屬於文章的整體的語言運用形式。常用的表達方式有五種 敘述 描寫 抒情 議論和說明 詩歌中沒有 說明 這一種 記敘 記敘人物的經歷或事情的發生 發展 變化過程。一般用於敘事詩的表達，以高中課本中 琵...