1樓：網友
首先認識到失敗的重要性，因為往往通過失敗才能夠總結教訓，然後發現自己的短板所在，從而及時補足，然後突飛猛進。
2樓：秋水是條狗子
要讓初中生多去嘗試，然後讓他多去經歷失敗，習慣失敗，知道失敗也是一種人生經歷，同時學校和家長要做好心理疏導。
3樓：你到底敢不敢
提公升初中生的綜合能力，需要他自己親身經歷過一次事情，才能夠明白，失敗也是一種人生經歷。
4樓：小自信
我認為，提公升初中生的綜合能力，需要明白「失敗」也是一種人生經歷的方式是在平時乾的一些小事情上去總結經驗，最後能夠才能夠把大事情也去做好。
5樓：花花開半夏夏夏
對於一些初中生來說，提高他們的心理素質能力以及抗壓能力也是必備的一課，尤其是對於一些學習成績好的同學來說，一兩次的失敗或者是取得低分是十分有必要的。
6樓：學予明天
有些家長，他們對於初中生的要求過於嚴格，不允許孩子犯一點錯誤，不允許孩子失敗，希望孩子在成長的道路上能少走彎路，或者不走彎路。於是，當孩子自己做出乙個決定，而這個決定在父母看來是錯誤的時候，父母往往接受不了，急於上來阻止孩子走錯路或者直接「越俎代庖」。事實上，孩子不走彎路、不經受失敗這種願望是美好的，但也是不可能的。
人的一生，不可能一帆風順，只有經歷了挫折與磨難的考驗，孩子才能真正地成長。
在家長不正確的教育態度下成長的孩子，是沒有辦法可以經受得起任何的風風雨雨的。家長要掌握正確的教育態度和教育方法，需要讓孩子明白，「失敗」也是一種人生的一種寶貴的經歷。
一、培養孩子對挫折的承受能力。
現在的孩子們大多是家庭中都是嬌生慣養，常常過著眾星捧月般的日子。只要好好學習，取得好成績，那就可以要什麼有什麼、幾乎都是衣來伸手飯來張口。但是碰到生活中的一點點他們面對一點困難就非常容易一蹶不振。
面對孩子的這些狀態，家長需要怎麼改變呢？可以從生活入手，敢於對孩子放手，讓孩子明白自己希望得到東西，必須通過自己的努力。孩子的如果有不合理要求，父母要堅決地給予拒絕，不要讓孩子得到的太容易。
孩子有一定的挫折承受能力，父母敢於對孩子真正地放手，孩子才能獲得許多成長的機會。
二、提高孩子解決問題的能力。
做父母的，都希望孩子能在成長的路上少經歷失敗，這是人之常情，但家長不要刻意地為孩子排除一些在正常環境中可能遭遇到的困難。當孩子遇挫時，家長不要立刻插手，不妨留給孩子自己面對失利的空間和機會。當孩子不能獨自解決的時候，父母可以和孩子一起討論，引導孩子去思考，然後讓他自己去解決。
三、引導孩子在失敗中站起來。
遭遇挫折對孩子來說未必都只是只有消極的意義，適度的挫折是孩子成長過程中的一種挑戰和考驗，可以幫助孩子學會成長。「失敗」也是一種人生的寶貴經歷，可以幫助孩子由一種不完美走向完美。作為初中孩子的家長，在緊緊盯著孩子學習成績的同時，也要注重培養孩子的高情商。
孩子有「輸得起」的心態，才能贏取更多成功的的機會，才可以樹立正確的人生思想，坦然面對挫折，增強孩子的心理免疫力，才能使孩子踏踏實實地走好人生的每一步，讓孩子每一天都在成長，讓孩子經歷每一件事情後都會有收穫！
人生的成長過程中，都是隻有經歷風雨後才能見彩虹。初中生可以面對挫折，積極解決難題，才能真正長大。
7樓：卞凌昳
給學生看相關案例。沒有人的成功是一帆風順的，通過案例分享給學生的感受會更深刻。
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當時年少輕衫薄 頭髮蓬鬆 表情斑斕 總是坐在河邊 喜歡眺望 那時陽光凌亂 雨天無常 一次次的回眸 一次次的張望 說不清 道不明 笑容落寂 傷痕明亮 而我們都已漸次成長 不再獨上高樓 不再為賦新詞強說愁 不再為年齡激長而慌張 只是某天白髮蒼蒼 步履蹣跚 仍不住回想 那些美好的時光 那些甜蜜的過往 心開...
初中生活是什麼樣的，你的初中生活是怎樣的？
我將會這樣度過初中。在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，讚賞的語言成為我升入華辰學校最好的祝願。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好 幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待...