1樓：麗麗說給你聽
這樣是看不出來的。老師這樣安排座位是有一定原因的，現在大部分學校座位前後都是輪流坐的，每個星期都會輪一次，跟態度沒關係。
2樓：玥陽
幼兒園還好吧。調皮點的孩子基本都坐在離老師近點的地方，方便老師管理。他們經常會變化位置坐，不然以後容易斜視。
3樓：拓跋瑞
可以，一般老師會把聽話愛讀書的小朋友放在講臺正對面的位置，而一些上課調皮的小孩，老師一般都會安排在後排。除非是按規則每週換位置的除外，不然一般老師都是這樣安排座位。
孩子學習不好，老師把孩子座位安排在最後一排的角落裡，這合適嗎？
4樓：創作者
作為家長的我們會發現，老師經常會把一些學習成績不是特別好的學生放在角落當中，而家長肯定是不希望這種現象的發生了。因為家長覺得這是對於孩子的不尊重，今天就來跟大家說一說，這種現象是不是合理的？
課堂的角落是家長最討厭的乙個位置了，所以說很多的家長在發現老師把自己的孩子換到角落當中，就會非常的生氣。作為老師的我們應該要知道，座位是經常進行更換的，我們也不要總是把乙個孩子放在角落當中，然這搜漏首樣的話，也會導致孩子的自尊心。
受挫。在換座位的時候，我們應該要讓每個學生都換座位，而角落的這個位置，每個同學都會坐。所以說我們也可以跟家長這樣去進行解釋，這樣的話也就不會讓家長感覺到非世數常不滿了。
如果說我們不想讓孩子坐在角落的這個位置的話，那麼首先我們就要讓自己的孩子做出一定的改變。如果說孩子經常在課堂上面搗亂的話，那麼老師肯定是會把孩子單獨的安排在角落當中，這樣的話，孩子也就不會搜兆影響到其他的小朋友學習了。我們讓自己的孩子做出改變，才能夠有這個資格去跟老師進行談判。
老師一定要經常的給孩子更換座位，而且在給孩子更換座位的時候，也不要總是把乙個孩子放在角落的位置當中。學習成績不好並不是原罪，老師也不應該因為乙個學生學習成績不好，就總是對這個學生有排擠的現象。如果是這樣的話，也覺得這樣的人是不太適合當老師的，因為我們無法以一顆平常的心態去面對學生。
5樓：隨遇而安
不合適，這樣做只會增加孩子的厭學情緒，起到反作用。
6樓：情感小柒柒
不合適，這樣迅槐畢會讓孩子特別的自卑，對學習就畝芹會明沒更加的不感興趣，會影響孩子的學習態度，孩子之後的成績會越來越差。
7樓：創作者
這樣的做法是不合適的，這樣的做法的時候會傷害到孩子的自尊心，也會讓孩子越來越討厭學習。
如果你的孩子被老師安排在比較偏的位置，比如角落，你會怎麼想？
8樓：永恆之伈
如果我的孩子被老師安排在比較偏的位置上或者角落裡，我會覺得老師可能對我的孩子。有了不公平的待遇，因為只有孩子不被重視的時候，或許才會被放到角落裡。內心，還是會有一點不平衡吧。
不過現在一般每隔乙個禮拜都會換一次座椅，如果是這樣的話，或許也沒有什麼，但是如果把孩子一直放在乙個角落裡，我是肯定不願意的。因為也會耽誤孩子的學習。有一種被老師歧視了的感覺。
9樓：肚子餓死嘍
不會有過多的想法，如果為了這種小事和老師發生爭議，以後孩子在學校會更不受老師待見，而且乙個教室的位子不可能都是好位子，總有人會在偏僻的地方，該怎麼學習還是怎麼學習，不影響。
10樓：很多很多餘魚
首先肯定是先問一下我的孩子是不是在學校調皮了，搞破壞了，如果是的話，可能就是老師不想讓他吵到別的小同學吧，情有可原。但是如果什麼也沒做，我會聯絡一下老師，詢問老師這樣做的原因，以後還會安排到別的位置還好只是一直都在角落裡，就是老師的問題了。
11樓：冰苠觀社會
我會想可能是我的孩子比較調皮，所以老師會這樣安排，或者是老師不太喜歡我的孩子。總之，需要向孩子瞭解情況，並和老師溝通。
12樓：來日方長
我不會太在意，沒有什麼，偏僻的位置總是有人坐的，不可能每個孩子都坐在教室最好的位置，只要對聽課效果沒有太大的影響就沒關係。
13樓：網友
老師有老師自己的安排，老師對每個孩子都是有耐心平等對待的老師會顧及到每個孩子的。
14樓：花花就是我
那麼我肯定會覺得這個老師對於自己的孩子有所偏見，沒有好好照顧自己的孩子。
想讓小孩坐在班級靠前的位置，怎麼和老師溝通？
15樓：
摘要。拓展內容家長跟老師溝通的注意事項：1、在和老師溝通的過程中態度一定要好。
態度好一方面是為了讓老師留下好印象，更多的是老師對你印象好了，對待你家孩子也會好的。2、不要害怕和老師溝通，對老師把話說清楚，有助於老師全面認識自己的孩子，也有助於老師的工作。
想讓小孩坐在班級靠前的位置，怎麼和老師溝通？
老師你好。好的老師。
請問您想要小孩坐在前排的原因具體是什麼呢？
老師，我家孩子之前是坐最前面的，男孩子調皮，跟周圍同學講小話，老師就把他放最後一排了。
我家小孩現在有點近視，他是足球生，我也不想他以後踢球還帶個眼鏡。
溝通方法：可以直接告訴老師，跟老師講明悄猜白你內心的想法，比如為什麼你想要孩子靠前坐正運備，可以說因為小孩比較調皮希望老師能夠關注得到改變自己小孩的不好習舉毀慣，而且小孩視力不太好，坐前排可以看得清楚一點。最後表達對老師的感謝。
麻煩老師為我解答一下，謝謝啦，由於不聽話，老師把他的位置調換之後，他還頂撞了老師。
老師，麻煩您幫我一下。
孩子頂撞老師，你在跟老師溝通的時候可以表達對老賣含師的歉意，比如說不好意搜塵思孩子給您添麻煩了。跟老師溝通最重要的是要表達真誠的態度，讓老師感覺到你是用一種互相理解的態世配禪度來溝通的，然後可以詳細表達以下自己提出這一要求的理由。
拓展內容家長跟老師溝通的注意事項：1、在和老師溝通的過程中態度啟慶一定要好。態度好一方面是為了讓老師留下好印象，更多的是老師對你印象好了，對待你家孩子也會好的。
2、不要害怕和老師溝通悄或握，對老師把話說清楚，有助於老師全面認識自己團耐的孩子，也有助於老師的工作。
如果你的孩子被老師安排在比較偏的位置，比如角落，你會怎麼想？
16樓：
摘要。一般來說老師會以成績為主來安排座位。一般成績好的會在前面，成績長一點的就排在後面。或者身高偏矮的也可能坐在前面。
如果你的孩子被老師安排在比較偏的位置，比如角落，你會怎麼想？
您好~這道問題問得很好，我需要一點時間答案，還請您耐心等待一下。
一般來說老師會以成績為主來安排座位。一般和鬥成績好的會在前面，成如慧績長渣棚答一點的就排在後面。或者身高偏矮的也可能坐在前面。
靠後的角落基本上就是學習成績比較差的了。
基本上大部分學校都是這樣安排的吧。
他是把我家孩子調到最前面的角落裡，孩子根本看不到黑板。
這樣就不用擔心的，如果孩子看不到黑板，可以直接跟老師反應，老師會做處理的。
我家孩子都六年級，孩子是御察有自尊心的，我已經給他簡沒溝通過一攔拆納次，調過來了，今天又給調過去了，孩子自己很難受，前面角落裡沒什麼的，也並不代表孩子成績差，並不是說在首歲角落裡就是差生的。而且，角落裡的座位應該是學生輪著換的，可能這坦老次輪讓芹公升到他了。
不是的，他有點針對我家孩子，我家孩子學習不好，也有點調皮，所以他不喜歡我家孩子，說什麼我家孩子手虧上絕脊課不認真聽講，難並薯滲道就我家孩子乙個人不認真聽講。
作為老師畢竟要照顧大部分學生的。作為懲罰把孩子放角落裡然後反省一下，當他認識到自彎辯源己的埋態錯誤再把座位換回去，這個沒什麼問題的。老灶胡師不是針對，是對孩子負責。
怎麼不是，上次他都不願意核戚給調過來，孩子心裡很不舒服，孩子跟他讓三年了，一開始跟他上的時候，我兒子就哭首族過好幾回，讓我給他轉學，說老師針對他，我現在真是後悔當時沒有給孩子轉學，以至於後來導者氏弊致孩子厭學。
你也說過孩子調皮不認真聽講。你好好管管孩子，別讓他再調皮了，鉛敬然後跟老師保證一下孩子以後知豎肯定不會調皮了，讓老師把位子調回去槐猛慎，應該就可以了。
孩子在班級裡的位置能反映出老師對孩子怎樣的態度？
17樓：追娛星圈記
作為父母，不僅要照顧孩子吃穿住行，而且關於孩子的教育問題同樣也不馬虎。在生活中，很多家長都很關心自己孩子的學習情況，為了給孩子爭取到最優質的學習資源，不惜花重金去買學區房，要知道學區房真的很貴的，可以用「寸土寸金」來形容。
但既然父母花費了這麼多心思，自然也想自己的孩子在學習上爭點氣，好好學習回報自己。其實很多人不知道，從孩子在班裡坐的位置，可以看出老師對娃的態度，面對學習情況不同的學生，老師的態度也是有一定的區別的，事實正是如此。趕緊來一起了解一下吧。
一、班裡中間第一排位置。
首先就是班裡中間第一排的位置了，眾所周知，乙個班級裡第一排的位置是上課看黑板的**地段，而且也是老師一眼就能看到的地方，一般這裡的位置會坐什麼樣的學生呢？那就是班裡的前幾名，老師之所以會把這些學生安排在這裡，就是可以在上課的時候，方便與他們互動，調動課堂的氣氛，老師對學習成績優異的學生，自然是打心眼裡喜歡的。所以坐在這個位置的學生，父母就不用擔心老師會對孩子的態度不好。
二、班裡講臺旁邊位置。
三、班裡靠窗前排位置。
四、班裡中間後排位置。
這個位置的學生是哪種型別的，相信大家都能猜出來吧？那就是班裡平時比較調皮搗蛋的學生了，老師之所以會把他們安排在中間靠後排的位置，就是為了方便從班裡後門口觀察他們，而且避免他們影響班裡一些學習成績優異的同學。老師對這類學生通常看管的比較嚴格，為了維護課堂紀律，有時候他們實在不聽話，甚至會被老師叫出去罰站。
其實孩子在班裡的座位沒有那麼重要，只要孩子能端正自己的學習態度，坐在**都是能認真學習，努力拼搏的，希望各位父母的孩子都能成長得更優秀。
18樓：一顆有思想的豆子
能。班級裡的位置，潛規則的說明學習成績的好壞，所謂的好學生老師會安排坐在靠前位置。
19樓：社會事無講究
這個沒有辦法這麼決定地下定論。老師們安排座位，很多是根據個子高矮來進行的。但是很多老師會在這個大原則的基礎上，有針對性地對一些比較優秀的學生，或者是差生做特殊處理。
所以座位位置，只能片面地反映出一定的問題，並不是全部。
20樓：有常
能反映出老師對孩子的重視程度，因為大部分位置都是按老師的想法排的，老師重視誰，就會將誰排在較好的位置。
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