1樓：豬豬心理諮詢
教育部在一次公函中對該問題進行了回覆，提到它是否納入義務教育其實還是有待商榷的。但是這件事情對於人民來說肯定是好處大於壞處的
首先，義務教育就是強制性、普遍性和優惠性的。全中國所有適齡的學生都要送到學校裡面去進行學習，而且還免除相應的學費和費用，可以接受教育。雖然教育的質量在全國各個地方不一定是平衡的，但是還是讓所有的適齡學生都有機會接受相應科目和知識的學習。
另外，對於不讓學生上學的家長還是有一定的法律法規進行懲罰的，保證了學生可以依時上學的權利。<>
而小學前的教育雖然不是義務教育，但是基本上有條件的孩子都去進行學前教育。第一，這是讓孩子可以發展自己各項能力的關鍵時刻。家長可能不清楚發展心理學的一些特點，但是相關的專職老師卻是很清楚的，可以在不同的階段鍛鍊孩子相應的能力。
一方面，可以讓孩子了解基本的社會規則，更好地融入社會與人交際。另一方面，也讓孩子接觸到更多琴棋書畫等等的技能，發展自己的興趣和陶冶自己的情操。
第三，工作日家長都在上班，可以讓孩子在學校跟著老師學知識，而不需要留在家裡面照看他們，可以安心上班去
在現階段，學前教育行業彷彿是一塊「香餑餑」，多地出現搶位搶不到或者是**買學位的狀況。各個學前教育機構可以創設很多名頭——國外雙語、幸福成長、能力素質課程等等，然後吸引家長來享受這些昂貴的教育課程，希望孩子「贏在起跑線上」，但是這些是否言過其實呢？我們是不知道的。
綜上，如果將其納入義務教育，可以讓孩子更公平地享受教育。
2樓：體育怪獸
主要還是在費用方面能為老百姓減輕不少負擔，私立幼兒園通常價位都比較貴。
3樓：職場導師夏清
這樣就能省下很多錢了，每年幼兒園的學費都是一大筆支出，尤其是對於農村家庭來說，而且這樣幼兒園就能更正規，更令人放心了。
4樓：o姐林語菡
我覺得可以減輕很多人的負擔，因為現在幼兒園的學費太高了，貧困家庭都承擔不起。
5樓：網友
很多人都沒搞清楚幼兒園的性質，其次義務教育和補貼是兩回事。國家義務教育是杜絕文盲才推廣，是56個民族和各地區之間文化差異的思想一統教育，讓彼此之間更好交流。而幼兒園的性質是托兒所全身，因為父母工作原因，小孩沒辦法照顧才會有這樣的機構，主要是幫助小孩生活獨立培養小孩良好生活習慣和學習興趣。
6樓：網友
要實事求是，根據國家財力決策。建議：繳納房產稅、空置稅增加財政收入，用於補充企業養老金、全民免費醫療（包括兒童醫療）。再過5年考慮幼兒—高中實施義務教育。即務實又現實！
7樓：儒雅的顧
將幼兒園納入義務教育有利於提高國民素質教育，縮短與發達國家的文明程度差異，減少文盲和童工概率，而學校所學習的知識統一性對於家庭很有幫助，這樣可以使得大家盡量起跑線一致。
8樓：專業汽車曉老師
個人覺得將幼兒園納入義務教育可以讓幼兒園正規化，就減少了很多虐待兒童的情況，還會給家長省去一大筆的教育費用，對大家都有好處的。
9樓：科學知識萬能俠
這樣子就可以不用煩惱孩子找幼兒園的問題，還可以免學費，孩子有更好的未來。
10樓：由此而來
幼兒園收費太高，一般家庭支援不了，要象小學那樣收費。
11樓：許德明
對二胎計畫起到立竿見影的作用。
12樓：花花的安靜小世界
好處就是可能敢生娃的會多點吧。
13樓：愛吃老張做得飯
不知道該說啥，反正，我是不支援。
幼兒教育中，幼兒園教師應盡到什麼樣的義務呢？
14樓：慎重還舒心的抹香鯨
今天很高興為大家解答幼兒教育中，幼兒園教師應盡到什麼樣的義務呢：遵守憲法、法律、職業道德為師。貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行幼兒園保教計畫，履行聘約，完成工作任務。
組織、領導國家規定的保教目標、幼兒，進行有目的、有計劃的教育活動。關懷愛護所有幼兒，尊重幼兒人格，促進幼兒全面發展。制止對幼兒有害的行為或其他侵害幼兒合法權益的行為，批評和抵制對幼兒健康成長有害的現象。
不斷提高思想政治覺悟和教育工作水平。
幼兒園教師的職業義務。通過學習，更好地了解了幼兒園教師專業標準的基本內容和要求。幼兒園教師的專業標準如下。
基本概念：幼兒尊重幼兒權益，以幼兒為主體，根據幼兒身心發展特點和保教活動規律提供適當的教育。要貫徹黨和國家教育方針政策，遵守教育法規，熱愛儒家事業，具備良好的職業道德修養，為人師表。
能力將學前教育理論與保教實踐相結合，提高保教工作專業化水平，不斷提高專業能力。終身學習先進學前教育理論，優化知識結構，具備終身學習和持續發展的意識和能力，成為終身學習的楷模。
基本內容包括三個主要方面。專業概念和教師道德方面：了解和理解職業，首先要貫徹黨和國家教育方針政策，遵守教育法規，熱愛儒家事業，具備良好的職業道德修養，以師表。
對幼兒的態度和行為：尊重幼兒，愛幼兒，信任幼兒，尊重個人差異，平等對待所有幼兒。
保育和教育態度和行為：重視保教結合，培養幼兒良好意志品質，保護幼兒好奇心，發掘幼兒愛好。把遊戲作為幼兒的主要活動。綜合利用幼兒園、家庭、社群等各種資源。
個人修養和行為：幼兒園教師要富有愛心、責任感、耐心和細心。善於自我調節情緒，保持和平態度。勤奮學習，不斷進取，注意自己的言行。
幼兒發展知識：要求教師熟悉不同年齡段幼兒身心發展特點、規律，以及促進幼兒全面發展的戰略和方法。了解相關法規及政策規定。充分理解幼兒的個性差異、幼兒發展中容易出現的問題等。
15樓：娛樂王可樂
1、遵守憲法，法律和職業道德，為人師表；
2、貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行幼兒園保教計畫，履行聘約，完成工作任務；
3、按歸家規定的保教目標，組織，帶領幼兒開展有目的。，有計劃地教育活動；
4、關心，愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，促進幼兒的全面發展；
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
每乙個幼兒教師都應當為自己肩負的光榮而艱鉅的任務感到驕傲和自豪。每乙個幼兒教師都應當珍惜和保護自己的權利，同時認真地履行自己的義務，自覺地、主動地位幼兒教育事業奮鬥，不辜負黨和人民的期望和愛護。
16樓：樂樂在此呢
應該盡到樹立形象，以身作則，給幼兒考慮的義務，這是幼兒教師的職業培養，也是幼兒老師應該做到的一些義務。
在幼兒教育中，幼兒園應盡到什麼義務呢？
17樓：小綿羊的情感日記
特別榮幸給大家講一下幼兒園的教育中心所需要盡到的業務，首先乙個幼兒園肯定要懂得遵紀守法，懂得職業道德，法律一定要貫徹國家現在針對性幼兒教育的方針。通常在教育幼兒的目的中，要計畫很多教育活動，最重要的是要關懷幼兒的思想能力，尊重幼兒全面發展。還要制止幼兒園的傷害力和侵害，一定要得到有效的權益，在批評幼兒的健康現象中要不斷的提高。
現在不少幼兒園的教師義務都是通過努力的學習，了解到幼兒園教師的標準，所以教師的專業標準還是有很多基本概念的。比如要尊重孩子的權益，以孩子為主體。根據孩子的身心發展以及活動規律，適當教育貫徹國家教育方針，遵守教育的法規，才可以達到熱愛這乙個事業。
要具備好道德修養，做乙個為人師表，人人尊敬的老師，這樣才可以實踐中相結合，提高教師的專業水平。<>
隨著時代的發展，不管是老師還是社會中的職業，都在不斷的提高自己的能力。幼師也會進行教育理論，還要優化所有的知識具備持續發展的意識，終身保持學習，做好優勢的楷模。基本內容也會包括幾個方面，專業的教師道德，了解專業的知識貫徹教育方針。
具備好這些道德修養之後，對幼兒的態度也要有所保障，愛幼兒，尊重幼兒，尊重個人的差異，信任幼兒，平等對待。<>
現在幼兒園的教育方式最重要的就是態度問題，一定要重視態度和教育雙結合。培養乙個孩子良好的意志，要保護孩子的好奇心，更重要的還是要發掘孩子的愛好，從游戲中和孩子們多做活動，利用家庭幼兒園社群這些各種資源來激發孩子對生活中的興趣。這樣才可以培養乙個有愛心有耐心細心責任感的孩子，孩子也會在這樣的環境中不斷進取勤奮學習。
18樓：阿里個通
幼兒園應該盡到的義務就是教會孩子一些比較基礎的東西，還有就是也要教會孩子知識，並且要陪伴著孩子玩耍，然後讓孩子德智體美全面發展。當然也需要保障這些孩子們的安全。
19樓：你我的溫柔
在幼兒教育中，幼兒園要盡到教育孩子的義務，以及保護孩子人身安全的義務等。
20樓：明皇太愛
在幼兒教育中，幼兒園應盡到關注、愛護、信任孩子，尊重個體，平等對待所有孩子的義務。重視教育與保護相結合，培養孩子的自信心，發掘孩子的愛好。把遊戲作為孩子的主要活動。
幼師要有愛心、有責任心、有耐心。善於自我調節情緒，保持平和的心態。
21樓：隨遇而安
教育孩子有良好的生活習慣，看好孩子不要受傷，每天的食物必須新鮮，對孩子不要吼。
22樓：劉心安兒
應該起到監管和教育義務，應該保護孩子們的安全問題，要加強教育，然後應該提高孩子們學習成績。
23樓：戲精姑娘五花
讓孩子在遊戲中學習，在學習中游戲，讓孩子養成純真的天性，並且天大地大，以安全為主，所以家長如果有**要聯系進來，老師沒有接到屬於正常，因為孩子才是最關鍵的，其他因素都無所謂。
24樓：深青輕到長
在幼兒教育中，幼兒園應當盡到什麼責任？幼兒園應該盡到讓孩子受到良好的教育，不受傷害。
很有必要將幼兒園納入義務教育，為什麼？
25樓：小周綜合體育
如果幼兒園能納入義務教育當然是最好的了，但是我覺得這個問題應該是實現不了的或者是近期很難實現！
有的家長還是不重視學前教育覺得學不到知識，去了也是浪費時間浪費錢。那麼有的家長，幼兒園小班中班都不讓上，甚至有的家長選擇不讓孩子上幼兒園。他們認為孩子上幼兒園真的是沒有多少用處，就是花著錢在幼兒園裡面玩三年，那還不如在家裡玩或者花錢去上輔導機構學習一點知識了。
還有一部分家長是因為幼兒園的收費過高，想讓孩子上但是上不起，所以就沒有辦法讓孩子上幼兒園了。本身幼兒園是孩子進入社會的第乙個小社會，幼兒園老師是孩子的啟蒙老師，所以學前教育對於孩子的影響還是比較重的，如果國家能把幼兒園納為義務教育，相信所有的家長都會讓孩子接受幼兒園教育的。把幼兒園納入義務教育階段就不用交高額的學費，以至於很多家長承擔不起，特別是一些上私立幼兒園的孩子，一年下來好幾萬，如果沒有點家底子的家庭，根本承受不住孩子上幼兒園三年的費用。
有的民辦幼兒園冬天收取暖氣費，平時參加個活動收取各種費用，所以說有時候不是家長不想讓孩子上幼兒園，是真的負擔不起這麼高的學費，而上不起幼兒園。如果幼兒園納入義務教育，這些盈利性的私立幼兒園就要全部關閉了，因為都沒有什麼錢可以賺了，他們還開幼兒園幹什麼？他們開幼兒園收取孩子高額的學費，就是要賺取一定的費用。
前段時間有訊息稱，國家想要把這部分收費高的私立幼兒園轉為普惠性幼兒園，但是這段時間又沒有動靜了。所以說我覺得想法是好的，但是實行起來太難了。
把幼兒園變成義務教育對於孩子來說也是一件非常好的事情，就像偏遠地區的孩子基本上就是沒有上過幼兒園，甚至有的孩子連義務教育階段的學都沒有上過，就是因為地方太貧窮，沒有能力來支付孩子上學的學費，所以如果國家真的把幼兒園變成義務教育階段，那麼家庭就會省了一大筆的費用，畢竟幼兒園現在的收費真的是特別高，這樣所有的孩子就能接受幼兒園教育了。
你支援將幼兒園納入義務教育嗎？
我們都知道國家有義務教育這一回事，而且在農村來說，義務教育對於農村孩子來說，存在有很大的好處，這既為這些孩子省去了學費，又能讓這些孩子學到更多，但是在今天，國家教育部在考慮將幼兒園納入義務教育階段的 討論，很多人存在有自己的看法，那麼，你支援將幼兒園納入義務教育嗎？從小孩子的心理以及年齡方面來說，本...
將幼兒園納入義務教育是真的嗎,幼兒園是否納入義務教育
反對全國政協委員餘爭平 支援義務但反對 小學前移 本屆全國政協委員餘爭平在去年兩會上就提出了幼兒園義務教育的提案，昨日，記者採訪問及他當初提出該提案的初衷。餘爭平說，當時提出這一提案的初衷是減輕家長負擔，並惠及幼兒，讓孩子早些接受文明教育，讓農村的孩子也能上幼兒園。對於幼兒園義務教育化剝奪家庭個性化...
幼兒園屬不屬於義務教育的範疇，幼兒園屬不屬於義務教育？
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