1樓：老派直觀
重要的不是創新，而是有願景、目標、行動計劃並在執行中激勵員工與不斷改進，可參考麥肯錫7s模型要素。
領導者如何提升領導力？
2樓：我叫蕭笑
1、以身作則。
這是管理中最重要的一點，很多人總是會天真的認為管理者主要管理是團隊和自己的下屬，但是，一個真正優秀的管理者首先要管理的是自己，在工作中能夠以身作則！
好的管理者絕不是高高在上的領導者，而是帶著使命感帶領團隊成長的人。你的一言一行，一舉一動，對員工都有教育意義，有示範作用，有影響，起到潛移默化的作用。
在團隊中，你要求團隊不要遲到，那你自己也不要遲到。想要團隊奮勇殺敵，你就得衝在前面，而不是要求下屬天天加班，自己天天準時下班。
樹立榜樣是傳達企業價值觀的重要途徑！
2、擴大自己的格局。
決定你發展高度的不是工作年限，而是解決問題的效率。
判斷能力有兩個標準，一是解決現在問題的效率，二是解決未來問題的效率。
高層管理者總是有很大的格局，總能想到一個事物在若干年後會經歷什麼樣的發展，中層管理者只能看到眼前的問題，卻從來不會想到未來的問題，所以最終解決問題的思路也比較狹隘。
如果你想成為一個水平較高的領導，你就必須不斷學習，努力進取；摒棄懦弱，培養冒險精神；積極表現，增加自己“**”的機會；揚長避短，從長處突破格局。
3樓：婆娑
1、堅持學習。
即使你身處高位，你依然不能放棄學習，因為學習不僅能助你增長學識，還能促使你成長，成為-個有魄力的領導人，更好地帶領下屬奮進。
2、走在團隊的最前。
你是領導者，你的下屬將以你馬首是瞻，無論發生何事，你都應走在團隊的最前方，學會承擔責任與善於指揮，形成- -股號召力，讓下屬感受管理的領導風範，並相信你的能力。
3、知人善用。
漢高祖劉邦為何能大勝項羽得天下，那是他懂得知人善用，收服人心。作為-一個領導，你就應了解你的下屬，包容他的缺點，幫助他發展長處，使他在團隊中發揮自我，獲取更高的人生價值。
4、品德修養。
中國人一向推崇“以德服人”的行為，而好的德行**於個人的思想品德修養。一個品德好的‘人應是明辨是非、利己利人、捨己利人、講誠信禮儀、智勇雙全、愛國報國的。
5、善待員工。
要成為一名成功的領導人，你離不開員工的擁護與愛戴，要收穫員工的愛護，你首先要愛護員工，善待他們，平等相處，令他們感受到你的享提高舞易進次10你布本定業管果領還能是知己。
6、提升自我能力。
提升自我能力，是指你要提高自我的學習、管理、督導、執行等等能力，完善自我。提升自我能力除了靠不斷的學習與經歷磨折，你還要鍛煉出堅韌不拔的精神，這樣你才能更好地迎接挑戰，戰勝困難。
7、提升決策能力。
你是團隊的領導者，只有你才能作出決策，而。你的決策影響了全域性！要提升決策能力，你就要學會深謀遠慮，思考全面，不為目前的勝利沾沾管理而是要繼續發力，力求做到最好。
8、提升信任度。
要更好地提升領導力，你必須要提升信任度。因為曾經有一名著名的領導者是這樣說的：“沒有人願意被人管，但人們願意追隨自己信任的人。
團隊工作時，你應給予下屬多些信任與鼓勵，少些責備與猜忌，這樣你會更受愛戴。
4樓：匿名使用者
1、注重能力提升。領導者要具備很多能力，所以更應該注意能力方面的培養，比如語言文字表達能力，溝通能力，協調能力，還有執行力等。
2、學習全面業務。作為領導者來說，應該注意學習業務，盡量成為一個業務的多面手，在工作上只要業務能夠拿的起來，才能夠服眾。
3、為人公道正派。在做人方面應該是非常公道和正派才行，對於一些日常工作的處理，一定要體現出公平和公正，讓每個人都能夠心服口服才行。
4、做事講究方法。做事情應該注重方式方法，如果沒有方法，很可能做事的時候出現了很多波折，甚至出現了一些無用功，這樣是不利於工作進展的。
5、獎罰分明。應該注重對員工的獎懲，做到獎罰分明，如果員工認為你是一個不公正的領導，那麼，將會對工作產生不良影響。
5樓：情感導師梓皓
要有當擔，作為一個好領導，必須要用責人之心責己，恕己之心恕人，一個團隊難免會犯錯，但這個時候領導一定要能扛得住責任，千萬不要甩鍋給下屬，不然顯得既無氣度又無擔當會讓你失去信任，敢於為員工承擔責任的領導才是一個好的領導。若領導不能做出表率，那麼員工也不會承擔自己的責任。
要有一顆尊重他人的心，雖然你是領導，在職位上比員工高很多，但是大家都是一個團隊，一個團隊最重要的就是和睦相處，如果你能與員工和睦相處，那麼員工對你的工作分配也會欣然接受。
6樓：
優秀的領導者，必然具備比普通人更強大的感染力，而且有能力將這種特質猛烈地釋放出來，與普通人之間產生強大的共鳴，令後者不由自主被其深深吸引、折服，心甘情願地跟隨他開疆拓土、披荊斬棘，甚至為他賭上整個人生也在所不惜。
拿破崙是個身材矮小、其貌不揚的男人，但他不僅在法國女性心中極富魅力，在男性心中亦是如此，尤其是士兵。
當拿破崙從第一次流放厄爾巴島潛回法國時，他的身邊只有數百名衛士。而奉命前來捉拿他的大隊人馬見到拿破崙後，紛紛倒戈，跟隨拿破崙返攻巴黎，建立著名的“百日王朝”。
這就是感染力所釋放出來的能量。
但領導也是人，他們過於強大、業績太過彪悍，周圍的人過於順從乃至迷信他們，他們常常會產生幻覺，過分高估自己，低估他人，這就容易讓他們剛愎自用，從而導致功敗垂成。
因此要杜絕這種情況的發生，只有一個辦法，就是堅守理性的底線。團隊成員保持個性化思考，領導自身也要加強修養，站穩腳跟。
7樓：暨尋
能力加執行力加口才。
什麼是領導創新
8樓：站在太陽下
領導創新是：創新活動在領導理論以及實踐中的應用，指的是汪鬥基將新的思維、方式引入領導活動中，革新原有的領導關係和情境，創造新的領導方法和途徑，塑造新的領導者與被領導者，從而提高領導活動的績效，更好地實現領導活動的預期目標。
領導創新的特徵：
1、首創型：
領導創新不是在原有的組織領導活動的基礎上進行簡單的模仿和修改銷褲，創新意味著突破與創造，因此，領導創新活動必然要產生首創性的成果，比如新的領導方式、新的領導觀念、新的領導關係等。這其中雖然有繼承和延續，但是必然包含過去所沒有的新的因素在內。
2、風險性：
領導創新是對當前領導活動的揚棄，對未來的安排和規劃。而未來總是充滿了諸多變數。在領導創新過程中，人們詳盡地總結過去，評困謹估現在，**未來，可是仍然很難精確地預期未來及其發展趨勢。
特別是當今環境的變動越來越呈現加速度的趨勢，而人們是不能左右環境的變化及其發展的。
3、應用導向：
領導創新的組織者必須明確創新本身不是目的，我們不是單純為了創新而創新。將創新成果應用於組織，提高組織的績效，這既是創新活動的出發點，也是創新活動的最終歸宿。
4、收益性：
創新成果應當具有一定的社會價值，能取得相當的收益。領導創新最終體現在改善組織的領導關係和現狀，增強組織的活力和環境適應性，使得組織能以更少的資源消耗實現更多的產出。這種收益性既可以體現在經濟收益方面，也可以體現在非經濟性收益方面，比如增強組織的凝聚力，改善領導活動的方式和程式，實現組織的持續發展等方面。
收益性應該體現在領導創新的整個過程之中。
5、整體性：
任何創新都是一項系統性工程，需要組織各部分力量和組成因素的協同作用。各自為政、單打獨鬥只會無謂地消耗組織的資源，帶來組織的混亂，這是不以人的意志為轉移的。領導創新活動的順利進行，需要組織物資、資金、文化、戰略、內外部環境等因素的協同，需要整合組織的內外部各種資源。
如何提升自己的領導力，如何提高個人領導力
每一次的災難 每一次的挫折 每一次的沮喪 在別人抱怨別人的時候 你檢查自版己 年輕人 記住這個 永遠不抱怨權別人 聽見別人抱怨的時候 就知道 機會來了 我把他改了 我去完善他 所以性格決定命運 人的格局 是人生的閱歷 1.思考方式。廣闊的思路，活躍的思維，是你提升格局的關鍵因素。2.多看歷史等相關性...
逆境時期,如何提公升領導力
領導力是乙個綜合概念，是集很多 力 之大成。領導，只是一種職務，具有領導職務不代表有領導力。那麼，領導力到底包括什麼內容呢。簡而言之，包括以下十種力。一，前瞻力。前瞻力是一種境界和視野。就如馬雲一樣，其貌不揚為什麼很多人服他，因為他有前瞻力，即能看到別人現在還看不懂的未來。二，決斷力。乙個具有決斷力...
如何正確認知領導力測試答案,如何正確認知領導力
網上找到的，希望對你有幫助！僅供參考 正確認識領導力 在過去二十年當中，領導力一直是熱門話題。其中一個原因，即美國領導力專家沃倫 本尼斯指出的，他說整個美國都存在 管理過度而領導不足 over managed,lessled 的問題，因此他呼籲更多的組織高度重視領導力培養的問題。這裡本尼斯用到了約翰...