1樓:匿名使用者
首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分:知識、能力、情感態度價值觀。
然後分析教材:重點和難點。
三 教具。四 教學方法。
五 教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動。
六 板書提綱。
七 教學反饋。
這樣的教案就比較完整,也能及時地總結問題。
我認為寫教案最重要的是先確立教學理念,也就是第一部分,千萬不能小看了這部分,否則上課就會漫無目的,效果比較差。
最好請教一下有經驗的老師,您肯定是新老師吧,祝您工作順利!
2樓:匿名使用者
有以下幾方面:
1、教學目標:(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)2、教學重點、難點。
3、教學準備。
4、教學過程。
3樓:網友
1教學理念。
2、教學目標。
3、教學重難點。
4、教學方法。
5、教學課時。
6、教學過程。
7、教學小結。
8、板書設計。
9、教學反思。
4樓:萌芽繼續
我們是九大板塊。
1、教學目標。
2、教學重難點。
3、教學方法。
4、問題匯入。
5、互動合作。
6、展示交流。
7、鞏固拓展。
8、佈置作業。
9、板書設計。
怎麼撰寫教案
5樓:戚廣利
寫教案的具體內容包括以下十項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是複習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)八.作業處理(說明如何佈置書面或口頭作業)九.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)十.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟:
(一)匯入新課。
1.設計新穎活潑,精當概括。
2.怎樣進行,複習那些內容?
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課。
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法。
2.怎樣提出問題,如何逐步啟發、誘導?
3.教師怎麼教學生怎麼學?詳細步驟安排,需用時間。
(三)鞏固練習。
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
2.怎樣進行,誰上黑板板演?
3.需要多少時間?
(四)歸納小結。
1.怎樣進行,是教師還是學生歸納?
2.需用多少時間?
(五)作業安排。
1.佈置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。
2.需不需要提示或解釋?
6樓:萌萌講數碼
只能求助萬能的某寶,某寶中的莫啡文化傳媒。
教案模板怎麼寫
7樓:
新手幼師教案怎麼寫,教你學會寫一篇完整的教案。
8樓:神魄達克斯
一.課題(說明本。
課名稱)二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是複習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)八.作業處理(說明如何佈置書面或口頭作業)九.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)十.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)在教案書寫過程中,教學過程是關鍵,它包括以下幾個步驟:
(一)匯入新課。
1.設計新穎活潑,精當概括。
2.怎樣進行,複習哪些內容?
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課。
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法。
2.怎樣提出問題,如何逐步啟發、誘導?
3.教師怎麼教學生怎麼學?詳細步驟安排,需用時間。
(三)鞏固練習。
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
2.怎樣進行,誰上黑板板演。
3.需要多少時間。
(四)歸納小結。
1.怎樣進行,是教師還是學生歸納。
2.需用多少時間。
(五)作業安排。
1.佈置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。
2.需不需要提示或解釋。
9樓:匿名使用者
教案的模板是根據你的教學內容來寫的,你教的是初中,小學甚至大學教案的模板是不一樣的,你可以上網查一下。
10樓:匿名使用者
要求教案模板,請參照網上相關模板。
11樓:前進飛魚
一般格式。
[教學目標]
應從「知識與技能、過程與方法 、情感態度與價值觀」三個維度設定目標,從有利於學生髮展的角度去思考,既要符合課程和教材的要求,更要符合學生的認知規律。目標要切實可行,可操作、可檢測。
[教學重點]
不僅要有知識內容的重點,還要有學生技能發展的重點。
[教學難點]
要著重分析學生在知識構建和方法內化的過程中可能遇到的難點。
[教學方法]
不求統一的模式,不求統一的方法,但要注重引導自學,注重啟發思維,注重激勵參與,注重合作學習,注重聯絡實際,注重鼓勵質疑。倡導教學靈活性、多樣性和實效性的統一。
[教學過程]
這部分是教案設計的重點,必須寫得具體。完成時可從教學內容的知識體系或學生接受知識的認知過程來,也可綜合這兩條主線優化設計。
要注重創設問題情境引導學生的學習,把以問題作線索來組織教學作為過程設計的重要策略。
教學過程不僅要有知識的內容和呈現的程式,還要有具體的教學方法,尤其是指導學生學習的方法、手段。認真選擇能夠體現「減負」與增效、有利於提高教學質量和學生能力。
12樓:愛漫
單元主題 設計者。
課 題。教學目標。
教學重難點。
課前準備。課時安排。
教學過程。教學後記。
13樓:匿名使用者
讀作4乘10等於30的算式是。
14樓:尋魚造夢
只能求助萬能的某寶,某寶中的莫啡文化傳媒。
如何編寫教案
15樓:匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是複習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)九.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)十.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)在教案書寫過程中,教學過程是關鍵,它包括以下幾個步驟:
(一)匯入新課。
1.設計新穎活潑,精當概括。
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課。
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法.。
(三)鞏固練習。
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
(四)歸納小結。
(五)作業安排。
佈置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。
如何寫教案?
16樓:匿名使用者
教案,教學方案。1.教學目標:
知識內容,情感,價值觀。2。教學步驟:
按課程內容,順序教學。3.注意結合學生情況安排訓練。
4.質疑,總結。祝你心想事成。
17樓:匿名使用者
新知識是在舊知識的基礎上發展、變化、引申而來的,因此教師在備課時要根據所教知識的內容,找出與新知識有關的舊知識,看一看哪些知識學生已經把握了,哪些知識還沒有完全把握,確定需要跟學生補哪些知識漏洞,課始安排什麼溫習內容,新授選擇什麼學習方法和教學方法等,這就是我們常說的備學生的知識水平,只有這樣,我們在備課、上課時才能有的放矢。
教學設計怎麼寫
18樓:四川萬通汽車學院
進行教學。
bai設計的目的是支援學習過du程。
zhi有計劃的教學在影響人的發展方。
dao向上有短版期和長期的目的。
教學權設計以人類學習的某些原理,尤其是學習賴以產生的條件為基礎。
教學的目的就是安排外部事件以支援學習者的內部學習過程,所以有必要對內部學習過程加以分析。
19樓:
新手幼師教案怎麼寫,教你學會寫一篇完整的教案。
20樓:達達寶貝豬
優秀的教學設計結構完整、思路清晰、新課程理念得到體現,教師的主導作用和學生的主體地位得到充分體現,從文中能感受到教師為了學生的發展在思考方法和手段。但不夠好的教學設計各有各的毛病,比如結構不清、文字不合理、缺少相關專案、設計格式落後、不能反映新課程理念。現將教學設計要求做一下簡單的說明,希望有所啟發——
一,寫上課題。
二,確定教學內容及課的型別(如習題課、複習課、新課等)
三,確定並陳述教學目標:教學目標是預期的學生學習結果。對教學目標的確定應該要考慮知識的不同型別與水平。同時,教學目標的陳述應遵循可觀察、可測量的原則。
四,分析學習任務教學目標只是確定了學習的最後結果(即終點目標),一般未包括達到終點目標之前先行條件的分析,也未包括學生原有知識、技能或學習方法等方面的起始狀態的分析。學習任務分析則是在明確終點目標之後,完成後兩項工作:確定學生的起始狀態;分析從起點到終點之間必須掌握的知識、技能或行為傾向。
通過任務分析,終點目標可以被細分為一系列彼此關聯的子目標。這些子目標就構成了達到終點目標的先行條件,即學習者自身的內部條件。教師的教學行為及其所創設的學習環境是學習的外部條件,外因通過內因起作用。
五,分析重點、難點。
六,教具準備及相關學科的知識瞭解。
七,註明課時及教學時間。
八,教學步驟及其採用的教學方法:依據國內外一些重要的研究結論,在此將課堂教學結構(上課步驟)分為五個環節,即課的啟動、匯入、、調整和結束。其出發點是將教師的上課(教學)看成是激發、支援和推動學生學習的外部條件,其落腳點是使學習過程能有效發生及學習結果能順利達成。
21樓:匿名使用者
1.教學目標;2教學重點、難點;3教具;4教法、學法;5教學過程;6板書設計;7教後記,在前面也可加上教學內容,學情分析等。重點是2--6。
22樓:農產品烘乾機
教學目標:1、知識與技能 : 2、過程與方法:
3、情感態度與價值觀教學重難點,教學:1、教學重點 2、教學難點教學過程:1、匯入 2、內容新授 3、隨堂聯絡根據這幾個方面敘述。
23樓:灰灰的虺虺
一般五個部分:1.匯入 2.新授 3練習 4.小結 5.作業。
匯入的方法也有幾種:直接匯入法;複習匯入法;事例匯入法;趣味匯入法;類比匯入法;懸念匯入法;選擇合適的匯入方法。
24樓:我在最高峰
1、教材分析 2、學情分析 3、三維目標 4、教學重點 5、教學準備 6、教學過程 7、總結、8、作業。
25樓:匿名使用者
備教材,備學生,備目標,備重、難點,備方法,備教具,寫教學思路,寫反思。
怎樣做好讀書筆記教案教學設計,怎樣寫讀書筆記》作文指導課教案,說課,教後反思
這個教案設計在網上找找模板,多弄弄就可以了,一部分是教案設計,一部分就是基礎知識的考試。主要難的就是基礎知識,教案設計,經過老師的培訓就差不多了。教案設計佔20分,基礎知識站80分。怎樣做好讀書筆記 教案教學設計 閱讀中,最好能練成一邊閱讀一邊在腦海中簡單構架思維導圖的習慣和能力,這樣可以大大的提升...
中班美術圖畫欣賞《消防人員救火》教案怎樣寫
首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分 知識 能力 情感態度價值觀。然後分析教材 重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整...
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