1樓:吉他及他
骨折的危害是非常多的,首先骨折可以引發肢體的功能障礙,嚴重者失血過多或者傳染,可能會致使生命危險。骨折的患者長期臥床,還可能會致使一連串的併發症,引來褥瘡傳染等併發症。所以骨折的患者首先要根據骨折的具體情況,決定額外的方式救治,比如說可以採用石膏固定或者手術的方法救治。
同時要作好骨折的護理培訓,適當的功能鍛練,有利於骨折的徹底恢復。需要宣告注意不能從事劇烈的體力勞動,其次就是注意好自我保健,多吃水果蔬菜。
2樓:愛
近期危害包括:骨折後會引起區域性疼痛,區域性腫脹淤血,嚴重骨折會導致休克。區域性骨折斷端移位,刺傷內臟引起區域性內臟損傷感染,還會導致失血性休克。
骨折斷端損傷周圍及神經,引起神經肌肉功能障礙。如常見脊柱骨折移位,會伴有下肢或上肢肢體功能障礙。嚴重骨盆骨折,往往會導致失血性休克。
骨折危害遠期危害包括:骨折部位區域性缺血,導致骨折癒合延遲,甚至不癒合。關節周圍骨折會引起創傷性關節炎、關節僵直。骨質疏鬆導致骨折會引起一些骨萎縮,導致區域性關節反應性關節炎。
顴骨骨折存在哪些危害
3樓:拱宵晨
顴骨骨折的輕傷標準是:顴骨骨折或者上、下頜骨骨折。顴骨損傷的重傷標準是:
顴骨損傷致使張口度(上下切牙切緣間距)小於釐米;顴骨骨折錯位癒合致使面容顯著變形。也就是說,3處骨折肯定可以構成輕傷了,具體是輕傷還是重傷,要看法醫的鑑定結論。
《刑法》裡,只要輕傷就可以構成故意傷害罪。《中華人民共和國刑法》第二百三十四條 故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
本法另有規定的,依照規定。
腳骨折的危害有哪些
4樓:寂寞遊俠
身體裡的每一塊骨骼的形成,都和蛋白質,維生素c維生素d和鈣鎂有關,這是骨骼生長,修復的唯一dna指定材料,所以,當我們談到骨折,也就談到了骨骼修復的問題,如果今天你還有痛,證明你的神經還有反映,痛不是你需要考慮的,你的修復材料才是你所需要考慮的問題。在你的飲食當中增加蛋白質,維生素c維生素d和鈣鎂有關食物或補充劑,這才是**的途徑。
5樓:老鐵
腓骨骨折要看什麼部位,骨折復位情況怎麼樣,一般如果骨折復位良好而又不影響踝穴的話,沒什麼影響。
運動骨折的危害有多少
6樓:
**:直接暴力、間接暴力或長期、反覆、輕微的直接或間接損傷。
[臨床症狀]
畸形、異常活動、骨擦音或骨擦感為骨折特有體徵。
[危害]骨折會對運動功能造成損害,嚴重影響生活及工作。
性生活對骨折有什害處嗎
7樓:江輝涯墜目
有,過性生活了,骨折恢復的會很慢!
8樓:咚咚隆咚
你好:過性生活對。
骨折的癒合。
有影響嗎。有的希望能幫到你!
脊椎壓縮性骨折的危害有哪些
9樓:德來福示妍
脊椎是人體上半身負重的主要結構。隨著年齡增長,導致骨的脆性增加和抗折性降低,很容易發生脊椎壓縮性骨折。呢?
脊椎壓縮性骨折常發生於下胸椎和上腰椎,大多數老人彎腰駝背,步履蹣跚,,這種椎體,一旦受到垂直方向的間接暴力、或輕微外傷,有的甚至無外傷的情況下都很容易發生壓縮性骨折。
骨質疏鬆症是以骨組織顯微結構受損,骨礦成分和骨基質等比例不斷減少,骨質變薄,骨小梁數量減少,骨脆性增加和骨折危險度升高的一種全身骨代謝障礙的疾病。
骨質疏鬆椎體變形後,因重心前移而發生平衡改變、肌肉疲勞、表現為背駝腹部隆起、行走緩慢,易摔倒併發骨折。椎體發生骨折的時侯,患者立即會感覺到劇烈的背痛,無法直立。骨折一旦發生,再次骨折的機會就會增加5倍,因為個別椎體的塌陷增加了其它部位損傷和退變的機會。
同時,長期臥床活動減少還會導致更多的骨質丟失。脊柱畸形還使胸腹受壓影響呼吸和食慾,也使得睡眠質量下降,這樣惡性迴圈導致多種併發症。不僅如此,脊椎壓縮性骨折還會引起多種心理障礙,如:
情緒低落焦慮、自信心不足等,而導致社會地位的下降。
現在那些歌曲適合在ktv唱,現在那些歌曲適合在KTV唱?
中國 飛兒樂團 lydia 郭靜 你的香氣 林俊杰 曹操 呂建中 三國戀 蕭亞軒 我要的世界 張惠妹 如果你也聽說 周杰倫 七里香 周杰倫 夜曲 日韓 do as infinity 深 森 濱崎步 part of me 濱崎步 seasons 川田麻美 赤 涙 川田麻美 緋色之空 leeds 幸福也...
《在那些日子裡》左右六年級水平,《在那些日子裡》450字左右 六年級水平
給你列一個提綱哈 授人以魚不如授人以漁 1 確定要寫的物件是人還是事 2 寫人的話,列舉他有關的事來豐滿人物形象 寫事的話,可以簡述事的過程 200字左右,當然不止一件事,可以運用細節描寫 著重寫給你的感想和衝擊 3 注意結構形式,六年級的話,第一段提出主旨,第二段敘述描寫 第三段總結抒情。結構總分...
中國的高中教育有哪些弊端,中國教育存在那些弊端?
填鴨式經驗教育扼殺了青年創造性 教育本身就是因材施教,人才也要教育,蠢材也要教育。怎麼能分開呢?就是說,弊端也一定有,其他的端也一定有的。教育方式老套落後,不會因人施教,發現不了孩子們的特長,作業一大堆。孩子們好像是工廠裡批量生產出來的產品一樣 中國教育存在那些弊端?中國教育存在的弊端表現在 1.學...