1樓：向日葵般
我的下一個目標
我在作文書上看到了一個馬拉松長跑第一名的故事：
人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠，有一些人的目標是第一名，但總跑不了第一名，而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如，一百米一棵大樹，又一百米一個房屋，下一百米一條河........
他說："第一百米我要得第一，第二百米我要得nn名......."就這樣，他分了好幾個目標他每一個目標都要實現，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了，我爸也講了個故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺上十分鐘，臺下十年功，他從8歲起就開始學游泳，一直到比賽，他用了20年，天天遊2英里。2英里，不是一個數目，但他堅持下來了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來問他，你是怎麼辦到的，他說“不光有堅持鍛鍊，還有目標，我每天的目標是游完2英里，到了比賽，我還是像練習一樣不緊張，400米就是一個小數目。”
看來，目標的確很重要，我原先的目標是長大成為科學家，但是現在，也太遠了，我說只要每次考前進5名，到了考初中我就進了前20名了。
人們都要有目標，沒有目標就不會有進展，沒有就不會有成就！
2樓：清風
期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查詢自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。
成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。
某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終於取得最後的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
求一篇600字以上的作文，內容是別人關心自己，老師佈置的作業，讓我們找作文抄一篇。最好是小事，母愛 30
3樓：共享文件這個是
當我們幫助別人時,別人的心裡會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰.
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情.
那是一個星期三的早晨,來到學校,我開啟書包,突然發現我沒有帶文具盒,心裡一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具,讓我怎麼學習,怎麼寫字啊!
這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫複習本,全班同學全都低頭寫複習本了,唯獨我,在那裡傻傻地看著複習本,一個字也寫不了.我正在發愁,旁邊的王新華問我：“你為什麼不寫啊?
”我告訴她我沒有帶文具盒.王新華熱情地對我說：“用我的吧!
”說著,從文具盒裡拿出了一支藍水筆：“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來.
可是,這節課下了,還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁.
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,開啟自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮.看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田.
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖.
也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖.幫助與被幫助同樣會得到快樂.
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是：“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高.”如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那麼還有什麼困難能難倒我們呢?
我們的社會又將是一幅多麼美好的景象啊!
互相幫助是我們人類的美德,願我們每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落.
我們心理老師佈置一樣作業是 誇誇自己，寫一篇誇自己的文章八百字到一千字。我快崩潰了。。。。。。。。
4樓：淮安浙江人
1、你的善良
看到別人的不幸，你的惻隱之心，心口隱隱痛，你想幫助別人！
再否一下自己：做的不堅決！
2、你的孝悌
對你長輩的孝，對後輩的悌，如何的委屈，你竟是忍了！
再否一下自己：心中的委屈如滔滔江水！
3、你的努力
曾經的缺點、曾經的脆弱，你又是如何地艱難克服，自己把自己感動了再否一下自己：問題還很多，至今還沒有成為一個完美的人，所以我要繼續努力！
。。。。。。。
哈哈哈。。。希望你不要崩潰！生活多美好！
5樓：花仙子草莓牌
不用截直接分條寫我的有點。從字裡行間把你的有點滲透出來最好了。
比方說，你寫“沒法、當看到父母辛苦的工作，勞動等等，你的心情很難過等等。反映出你的懂事，孝心
你寫和同學在一起開心，同學們喜歡你，和小朋友也能很開心的玩到一起等。說明你很團結同學有愛心
你再寫點自己取得的不易的突出成績。說明你很勤奮努力等總之，寫一寫例項即可。不是自己“誇誇自己"而是老師就會誇“自己”嘍！
6樓：答題勇士
先在紙上列出來你的優點，然後找一兩個側重點好好描述一下，只要自信寫五千字都能寫出來，我相信你優點很多，挑幾條擴充套件一下
求點評作文。老師佈置的作業。。。
7樓：幸運四葉草天枰
點評為 文字優美，材料豐富，引人入勝，運用了許多修辭手法，彷彿身臨其境。從一縷陽光中，理解並感悟到了許多道理，讓僅僅一縷陽光成為動力。完整詮釋了陽光的溫暖，它不僅能給人們帶來希望，更能教會人們如何面對挫折，遠離灰心。
8樓：磊佳語錄
這篇作文最大的特點是材料豐富，行文簡潔。其豐富性主要表現在：一、作者擯棄了煩瑣的敘述和議論，連續運用排比句式援引事例，形象地詮釋陽光，表現出豐富的積澱。
二、對事例的援引能從不同側面加以挖掘，以簡潔的語言揭示出內在的本質，從而豐富了材料的內蘊，形散而神聚。此外，結構上前後對照，由分而總，語言凝練而有文采，使行文有一種明快流暢之美。此文能得高分，材料的豐富、結構的明快簡潔功不可沒。
9樓：匿名使用者
這是一篇抒情文，用了擬人，排比等修辭手法，充分的展現了文章之美，更在文章中摻入了自己的想法，好詞好句多，值得誇獎。但文章字數不多，這一點還需努力！加油！
10樓：精靈美美
運用時間順序，語句優美，彷彿置身其中，運用了比喻等修辭手法，是文章更加生動形象。求採納
11樓：我love小慧慧
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
12樓：陳斯雯
寫的很美，很有品位，和充實。
給我小學四年級的侄子找篇作文，老師佈置的作業 ，作文題目是《我》。我自己也不怎麼會寫，求大家幫我想
13樓：百度使用者
我是一個普普通通的人，我圓圓的臉蛋上帶著一副銀邊眼鏡，別以為我很胖，古人云：人不可貌像也。我正我和胖相反，明白了吧！
我，粗心大意的我。
我做數學題很會出錯。別以為我不會做，是我太馬虎了，呵呵！沒猜中吧！
不信？你往下看，有一次數學期末考試，我做完以後，就像翻小人書一樣，左翻翻，右看看，檢查了好幾次，可總是檢查不出錯題，頓時，我高興極了，心想：呵呵！
100分拿定了！可是，試卷一發下來，“94分”，連忙把眼鏡拿下來，擦乾淨，可“94分”，還是“94分”，我連忙檢查了一下錯題，啊，怎麼卻全是少了零。回到家，大家對我的分數都很滿意，而我卻高興不起來。
我，滔滔不絕的我。
有一次，舅舅出國回來。他給我講外國知識，講他的有趣事情，而我也不斷髮表我學到的外國知識，大家聽了還不斷稱讚我！
你喜歡我嗎？歡迎你到我家來。
14樓：熟睡的貓
我。。。就是介紹自己啊。
老師佈置一個作業 認養一棵樹栽培一朵花 是寫的 不是作文 那是要幹嘛 各位網友求了 10
15樓：踏雪尋梅
你這是要求寫觀察日記：把自己 認養的一棵樹、栽培的一朵花，通過仔細觀察它們，做好觀察記錄。
16樓：漢中隆
那是要你自己親自去做這兩件事情。
17樓：匿名使用者
保護環境作文800字 一幅巨大的恐龍**下寫著這樣一句話：“在地球上消失了的不會適應變化的龐然大物比比皆是。”那人呢？人算是什麼東西？是相對螞蟻
18樓：手機使用者
日記嗎、或是調查報告之類的吧
關於紅樓夢，老師佈置的作業。
紅樓夢 是教人真善美的好書，真要找什麼職場一類的東西，還是看 三國 吧。紅樓夢 裡真正有價值的 人 哪個是熱心於處理人際關係的？黛玉 妙玉 寶玉三人都不是什麼 處理人際關係 的能手，但正因其不合世俗，有自己獨立的人格和思想，所以才有價值。如你所問 1 競爭對手，實際只有王夫人和邢夫人的爭寵。寶黛並不...
語文老師佈置作業要寫自己寫的作業，可我寫作能力很差，我想從作文書上或手機上找幾篇，可寫的很好的
可以告訴我你的作文題目是什麼嗎，我可以給你看看作業幫的，你參考這寫肯定不會發現的 奉勸你還是要自力更生，你自己清楚自己的寫作能力差想必老師更清楚，那些作文書上刊登的或放到網上的相比都不會太差，有時間去找去抄還不如自己認認真真好好寫，你的寫作能力老師清楚，你努力了老師也看得見不會怪你 語文老師佈置作業...
老師佈置的色彩作業，這個該如何畫
畫一正方形，然後等分成25塊，再畫圓和小正方形 最後修剪，填充，選色 老師佈置的色彩作業，這個要求用什麼軟體畫呢，具體步驟要看情況 美術老師佈置了一個作業，要求我把中國擬人化後畫出來。這個作業難度太大了。要怎麼畫才合格啊?不同階段老師的要求不同，您具體是什麼年齡階段。建議先提取中國的特點，如紅色，中...