1樓：勤奮的劉賀
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2樓：匿名使用者
有答案就不用做題了。。。
3樓：萌茜茜的淅淅
答案書裡難道沒有贈送嗎？
4樓：
第2課時 等式的基本性質
初一數學績優學案答案
5樓：屁臭狗
學校以年級為單位開展廣播操比賽，全年級有個班級，每個班級有名學生，規定每班抽名學生參加比賽，這時樣本容量是（ ）
a.13 b.50 c.650 d.325
【答案】d
某市有名學生參加考試，為了瞭解考試情況，從中抽取名學生的成績進行統計分析，在這個問題中，有下列三種說法：
①名考生是總體的一個樣本；②名考生是總體；③樣本容量是
其中正確的說法有（ ）
a.0種 b.1種 c.2種 d.3種
【答案】b
①為了瞭解全校學生對任課教師的意見，學校向全校學生進行問卷調查；
②為了瞭解初中生上網情況，某市團委對所初中的部分學生進行調查；
③某班學生擬組織一次春遊活動，為了確定春遊的地點，向同學們進行調查；
④為了解全班同學的作業完成情況，對學號為奇數的學生進行調查.
以上調查中，用普查方式收集資料的是（ ）
a.①③ b.①② c.②④ d.②③
【答案】a
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6樓：匿名使用者
散步第11段描寫冬夜的街和犬吠聲有什麼用意
績優學案全套答案
7樓：一葉落知
作業自己最好做，不要隨便問答案，自己一步一步思考才能提高自己，思考了實在不會你可以去學習工具上找答案。
績優學案答案
做習題具有如下的功能和作用：
第一，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，但是，在學習的過程中，我們對知識究竟掌握到什麼程度了，還有哪些缺陷和不足，卻不是輕易地能夠確定的。
第二，通過做習題，可以加深我們對知識的理解。正如我們上面所表述的那樣，僅僅通過教科書中的闡述、講解以及幾個例子、幾道習題是不可能透徹地理解和掌握有關的原理和規律的。
第三，做習題有助於提高我們分析問題和解決問題的能力。學習的目的，一方面是為了記憶和理解各種知識，但更重要的還是為了提高我們解決實際問題的能力，解習題正是鍛鍊我們分析問題與解決問題能力的最好的辦法和途徑。
總之，做習題在我們的學習中佔有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。
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