1樓：匿名使用者
偶數的染色體組的多倍體植物可以產生配子。奇數的染色體組的多倍體植物不能產生配子。
胚乳極核在高中不需要知道。大學的植物學會詳細介紹。只要知道胚乳極核是種子的一部分。
但是基因是跟母本完全相同。跟父本和子代的基因沒有關係，就可以了。要是題目問種子胚乳極核的基因表示式。
直接寫母本的基因表示式就可以了
2樓：
有性生殖形成生殖細胞的時候要形成四分體聯會
奇數染色體組的多倍體無法進行聯會 所以不育
至於胚乳極核 我也忘了……
新課標的生物必修二怎麼學啊，好難啊，都是孟德爾的，還有減數**和染色體變異的，都好難啊，怎麼學啊，
3樓：敢說敢做
《遺傳學》知識本來就很複雜。別人都總結出來了，再難也要學下去呀。
4樓：朝霧云溪
自己畫畫圖，理解理解
高中生物必修二基因突變，求大神解釋一下為什麼選d 40
5樓：匿名使用者
我就簡單的說一下吧，假設原基因是a b c d e f, 但發生了鹼基對的改變，現在變成了a b c d g f ,那你說它的序列是不是變了啊。你這是書本上的知識點沒有理解記熟，絕對不是你不會做
6樓：
脫氧核苷酸的序列發生變化
高中生物關於染色體，高中生物有關染色體的知識中，什麼三體，四體是什麼？
汗一個，簡單的問題三個人各執一詞，結果還都不對。我是學生物的，現在教生物，不知道樓主相不相信我.首先，明確一下什麼叫染色單體 你只要記住只有這種情況下才有染色單體 dna和蛋白質複製！換句話說，染色單體是染色體複製後的產物，因為複製後的染色體有2條，它們不是分開的，而是通過著絲點連在一起，所以這2條...
生物必修二怎樣簡單判斷遺傳病在常染色體還是在X染色
看遺傳病在常染色體還是在x染色體上，要通過家族遺傳史來判斷該遺傳與性別是否相關。如果在x染色體上，且是顯性基因，那麼男性病人 xay 與正常女性 xaxa 的後代中，兒子必然不發病，女兒一定發病 女性病人 xax 與正常男性 xay 的後代中，兒女均有概率發病。如果在x染色體上，且是隱性基因，那麼男...
高中生物求解 常染色體顯性遺傳與常染色體隱性遺傳的不同
一般來說，父母都沒有患病，子女患有病屬於隱性病 父母都有病子女都正常屬於顯性病。確定顯隱性之後，再看患病個體的性別和上一代的性別進行排除，進行染色體確定。比如一對正常的夫婦生育一個患病的女兒，那麼這種遺傳病就是隱性病，而且常染色體隱性遺傳病 因為如果是x隱的話，她的父親應該患病，但是她的父親沒有患病...