希望小學低年級有學生300人,中年級有340人,高年級360人,低,中,高各佔學校幾分之幾

2022-10-31 12:20:34 字數 1666 閱讀 8237

1樓:匿名使用者

首先,佔幾分之幾是用各年級的人數除以總人數低年級:300/(300+340+360)=3/10中年級:340/(300+340+360)=17/50高年級:

360/(300+340+360)=9/25滿意,謝謝

2樓:匿名使用者

總人數=300+340+360=1000人低年級佔=300÷1000×100%=30%中年級佔=340÷1000×100%=34%高年級=360÷1000×100%=36%希望能幫到你, 數學輔導團 祝你學習進步,不理解請追問,理解請及時採納!(*^__^*)

3樓:匿名使用者

總數:300+340+360=1000(人)低:300÷1000= 十分之三

中:340÷1000= 五十分之十七高:360÷1000= 二十五分之九希望你能採納,剛進知道不太久,想升級,也希望我能幫到你

4樓:匿名使用者

低年級佔300÷1000=30%

中年級佔=340÷1000=34%

高年級=360÷1000=36%

某校有學生900人,低年級人數佔全校的五分之二,中年級人數佔低年級人數的九分之五,其餘的是高年級,高年

5樓:

高年級有340人。低年級360人,中年級200人。

6樓:

900-900×2/5-900×5/9×2/5

=900-360-200

=340

7樓:嘵聲說話

900-900×2/5-900×2/5×5/9=340人

8樓:匿名使用者

900-900×2/5-900×5/9×2/5

=900-360-200

=340 追問講解 回答900是總人數,低年級佔五分之二,就是900×2/5=360,中年級人數佔低年級人數的九分之五,就是900×5/9×2/5=200,用總人數900減去低年級360和中年級200就是高年級人數

某小學低年級370人,中年級440人,高年級260人。各佔學校總人數的幾分之幾?

9樓:望樹齡

370+440+260=1070

低年級:370除1070=1070分之370 約分:107分之37中年級:

440除1070=1070分之440 約分:107分之44高年級:260除1070=1070分之260 約分:

107分之26

10樓:空山寒江

低年級370人 370/[370+440+260]=37/107

中年級440人 440/[370+440+260]=44/107

高年級260人 260/[370+440+260]=26/107

中心小學低年級學生人數佔全校學生總人數的45%,高年級佔25%,中年級共有學生360人,

11樓:

360除(1-0.45-0.25)=1200 望採納 祝你學業有成 加油

12樓:沙特**鑽

360/(1-45%-25%)=1200.

求小學低年級的班級管理有哪些妙招

就是給吃的沒有別的辦法 小學一年級班級管理有什麼好辦法?一 注重學生行為習慣和學習習慣的培養。二 注重良好班風 濃厚學風的培養。三 注重班級管理民主化 細緻化。四 注重家校聯絡,雙向管好孩子。1 要培養學生良好的行為習慣與學習習慣,就是要從細微之處抓起,而且要堅持不懈,一抓到底。2 學生行為習慣的養...

怎樣培養小學生寫字快?低年級小朋友怎樣才能寫字又快又好?

小學生書寫速度因人而異,平均每人1分鐘寫30多個字。如果平時一分鐘寫字能達到18個字以上,說明孩子的書寫速度是達標的。速度達標還不夠,還需要把字寫好。而如果孩子連一分鐘寫18個字都達不到,那麼,平時就要練速度,養成習慣,以後考試時才不會太著急。提高寫字速度的方法。1 平時有時間的話要多練字,讓手指形...

如何在小學低年級語文教學中弘揚傳統文化

在教學中讓來學生蒐集或編寫字自謎,開展猜 bai字謎活動,體會漢du字的zhi有趣。首先老師要讓學生明dao白猜字謎主要有三種方法 組合法 象形法和意會法。組合法是根據謎面的暗示,把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字。比如 一口咬掉牛尾巴 如何在小學語文中弘揚優秀傳統文化 在教學中讓學生蒐集或編寫字謎...