1樓：衛美珍
這個題目實際上是一個關於最小公倍數的問題
媽媽每隔3天休一天，則媽媽是4天休一天，是4的倍數爸爸每隔4天休一天，則爸爸是5天休一天，是5的倍數媽媽和爸爸同時休息的日子就是要找4和5的最小公倍數，4和5是互質數，所以它們的最小公倍數就是他們的乘積 4*5=20，所以媽媽和爸爸同一天休息後再過20天才能同時休息
明明每隔7天休一天，則明明是8天體一天,是8的倍數全家同時休息的日子就是要找4，5和8的最小公倍數，在上面已經找出了4和5的最小公倍數是20，現在只用找到8和20的最小公倍數
可以用質因數相乘法
8=2*2*2
20=2*2*5
所以8和20的最小公倍數=2*2*2*5=40所以4，5和8的最小公倍數是40
全家同一天休息後再過40天才能同時休息。
2樓：別哭
樓上的是錯的
媽媽每隔3天休息一天，也就是說媽媽每4天休息一天同理爸爸每5天休息一天，明明每8天休息一天所以媽媽爸爸同時休息是每4*5=20天一次，也就是說再過19天爸爸媽媽同時休息
4,5,8的最小公倍數是40，所以再過39天全家同時休息
3樓：a瓊兒
媽媽4天休息，爸爸5天休息，明明8天休息。
求4和5的最小公倍數，20天。
求4、5和8的最小公倍數，80天。
4樓：匿名使用者
媽媽是第四天休息，爸爸是第五天，兒子是第八天，就是說爸爸媽媽第20天一起休息，就是隔19天
全家的就第40天一起休息，就是隔39天
休息的天數是最小公倍數
看清題目是說要過多少天才能一起休息，希望能幫到你
5樓：匿名使用者
3+1（4）和4+1（5）的最小公倍數是20，故第一問是20天
3+1（4）、4+1（5）和7+1（8）的最小公倍數是40，故第二問是40天
因為媽媽工作三天休息一天，所以得到3+1
6樓：趙子龍
第一個問題是[4,5]=20天
第二個問題是[4,5,8]=40天
（隔3天休息意思就是說工作三天，第四天休息，其他的都一樣）錯不了，我做到過這類問題
7樓：真de無上
[3,4]=12
[3,4,7]=84
8樓：尛戀殤煙
①3和4的最小公倍數為12，所以媽媽和爸爸同一天休息後再過12天才能同時休息。
②3、4和7的最小公倍數為84，所以全家同一天休息後，下次再同時休息要過84天。
9樓：柔遍天涯
考查的知識點是最小公倍數，媽媽3，爸爸4，最小公倍數是12，媽媽爸爸和明明最小公倍數為84
10樓：
因為，媽媽是三天一休，所以是4天一迴圈；爸爸是四天一休，所以是5天一迴圈。然後，4*5=20天
所以爸爸媽媽是20天，一次在同一天休息。
答：再過20天才能休息。
因為，明明七天一休，所以是8天一迴圈，一直算，因為要全家一起，就要是5的倍數，所以，第一個是40的時候，所以是每隔40天，全家一起放假。
11樓：淨一兒
第一問:3+1=4（天） 4+1=5（天）求4和5的公倍數是：20 答：20天后同時休息。
第二問：7+1=8（天）求20和8的公倍數是：40 答：40天后同時休息。
忘ll採納
12樓：__m物是人非
媽媽 ***.***.***.***.***.
爸爸 ****.****.****.
****. (.）表示休息 、、 （*）表示上班 所以第一問是再過19天同時休息 也就是 4和5 的最小公倍數 、、 以此類推 。。
則第二問就是4 和5 和8的最小公倍數 。。 也就是40
13樓：匿名使用者
12 84 取的都是它們的最小公倍數
14樓：匿名使用者
3和4的最小公倍數是：12 答：再過12天。
3、4和7的最小公倍數是：84 答：再過84天。
15樓：多畫臨摹幾多卷
這個就是和書上差不多的，自己再想想
16樓：匿名使用者
第一個問題是12天，第二個問題是84天
五年級上冊數學題，超難！
17樓：彭咿呀
設今年x歲
x=2(x+3)-2(x-3)
x=2x+6-2x+6
x=12
設取了x次
8x=6x+8
2x=8
x=4所以取了四次 乒乓球和羽毛球各32個
18樓：匿名使用者
1、 3.6x-0.8x=8.68
解：2、4.7x+1.3.x=158.4
解：方程格式：（等號要對齊）
例：x÷4=0.5
x÷4×4=0.5×4
x=2例：3x+12=27
3x+12-12=27-12
3x÷3=15÷3x=5
五年級數學應用題要帶答案喔
19樓：恏乄亖
1.體育用品有90個乒乓球,如果每兩個裝一盒,能正好裝完嗎?如果每五個裝一盒,能正好裝完嗎?為什麼?
90÷2=45盒 90÷5=18盒
答:如果每兩個裝一盒,能正好裝完如果每五個裝一盒,也能正好裝完.因為90能整除五。
2.一個正方體的稜長的總和是60釐米，它的表面積是多少平方釐米？
正方體的稜長為60÷12=5釐米，
表面積是5×5×6=150平方釐米
答：稜長為5釐米，表面積是150平方釐米。
3：甲，乙兩個人打打一份10000字的檔案，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？
10000➗（115+135）=40分
答：40分鐘可以打完。
4.某班召開家長會，給每個家長準備一個茶杯，結果少了5只，後來又借來杯子只數的一半這時卻多出13只茶杯問這次到會的家長有多少 ？
（5+13）÷1/2+5=41人
答：到會的家長有41人。
5.五年級同學植樹,13或14人一組都正好分完,五年級參加植樹的同學至少有多少人?
13x14=192人
答:五年級參加植樹的人至少有192人。
6． 一個正方體的稜長是1.5分米，它的稜長的總和是多少分米？它的底面積是多少平方分米？
1.5×12=18分米，
1.5×1.5=2.25平方分米
答：稜長總和為18分米，底面積為2.25平方分米。
拓展資料： 加減乘除四則運算的法則
如有括號先算小括號裡的再算中括號裡的最後算大括號裡的。
如果沒有括號就先乘除後加減從左往右依次計算。
小學五年級上經典數學難題，有哪些好題？如有請回答。謝謝回答的熱心網友！
20樓：19980128哦
1、用3個大瓶和5個小瓶可裝墨水5.6千克，用一個大瓶和3個小瓶可裝墨水2.4千克。那麼用1個大瓶和2個小瓶可裝墨水（ ）千克。
2、a,b,c,d四位同學參加奧數測試，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成績正好是整數。d可能得幾分？
3、□×5÷3×9+11=1991中，□裡應填入的數字是（ ）。
4、有紅色小旗2面，藍色小旗1面，這些旗大小和形狀都相同，把這些小旗掛在旗杆上做出各種訊號，每面旗以一定的間隔排列。利用這些旗能表示出多少種不同的訊號。
5、一筐蘋果，如果平分給4小朋友多出3個蘋果；如果平分給5個小朋友又多出4個蘋果；如果平分給6小朋友則又少1個蘋果。這筐蘋果最少有（ ）個。
6、甲、乙兩地相距360千米，客車和貨車同時從甲地出發駛向乙地。貨車速度每小時60千米，客車速度每小時40千米，貨車到達乙地後停留0.5小時，又以原速返回甲地，問從甲地出發幾小時後兩車相遇？
7、一個數除以3餘2，除以4餘3，除以5餘4，這個數最小是（ ）
8、綠化工人在一段公路的兩側每隔4米栽一棵樹，一共栽了74棵。現在要改成每隔6米栽一棵樹，不用移栽的樹有多少棵？
9、濱海縣實驗小學五（4）班學生去野炊。用餐時，每2人一個飯碗，每3人一個菜碗，每4人一個湯碗，一共用了65個碗。這個班有多少個學生？
10、某縣內**話費計費是這樣的：0～3分鐘0.2元，超過3分鐘，超過部分按每分鐘0.1元計（不足1分鐘按1分鐘計），小軍打了縣內**計時7分35秒，算一算這個**的話費。
11五（1）班全體同學做數學競賽題。第一次及格人數是不及格人數的3倍多4人。第二次及格人數增加5人，使**的人數是不及格人數的6倍。五年級一班有多少人？
答案：5x3=15(人)
(15+5+4)除以（6-3）=8（人）
8x(1+6)=56（人）
答——————————————————。
21樓：遠遠許
5年級用用於數學思維訓練用的，想要答案的話也可以再找我
1、用3個大瓶和5個小瓶可裝墨水5.6千克，用一個大瓶和3個小瓶可裝墨水2.4千克。那麼用1個大瓶和2個小瓶可裝墨水（ ）千克。
2、a,b,c,d四位同學參加奧數測試，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成績正好是整數。d可能得幾分？
3、□×5÷3×9+11=1991中，□裡應填入的數字是（ ）。
4、有紅色小旗2面，藍色小旗1面，這些旗大小和形狀都相同，把這些小旗掛在旗杆上做出各種訊號，每面旗以一定的間隔排列。利用這些旗能表示出多少種不同的訊號。
5、一筐蘋果，如果平分給4小朋友多出3個蘋果；如果平分給5個小朋友又多出4個蘋果；如果平分給6小朋友則又少1個蘋果。這筐蘋果最少有（ ）個。
6、甲、乙兩地相距360千米，客車和貨車同時從甲地出發駛向乙地。貨車速度每小時60千米，客車速度每小時40千米，貨車到達乙地後停留0.5小時，又以原速返回甲地，問從甲地出發幾小時後兩車相遇？
7、一個數除以3餘2，除以4餘3，除以5餘4，這個數最小是（ ）
8、綠化工人在一段公路的兩側每隔4米栽一棵樹，一共栽了74棵。現在要改成每隔6米栽一棵樹，不用移栽的樹有多少棵？
9、濱海縣實驗小學五（4）班學生去野炊。用餐時，每2人一個飯碗，每3人一個菜碗，每4人一個湯碗，一共用了65個碗。這個班有多少個學生？
10、某縣內**話費計費是這樣的：0～3分鐘0.2元，超過3分鐘，超過部分按每分鐘0.1元計（不足1分鐘按1分鐘計），小軍打了縣內**計時7分35秒，算一算這個**的話費。
22樓：小公主倩倩娜拉
籠子裡有一些雞和兔數頭一共360 數腳一共890，雞兔各有多少隻 360×4-890=550 550÷ =275 360-275=85
23樓：匿名使用者
如果數a減數b的三倍，差是51，數a加數b的兩倍，和是111的話，那麼數a是多少？數b是多少？
答案：a-3b=51 a+2b=111 (2+3)b=111-51 5b=60 b=60÷5 b=12 a=12×3+51 a=87
24樓：茉琪沽拉
五（1）班全體同學做數學競賽題。第一次及格人數是不及格人數的3倍多4人。第二次及格人數增加5人，使**的人數是不及格人數的6倍。五年級一班有多少人？
答案：5x3=15(人)
(15+5+4)除以（6-3）=8（人）
8x(1+6)=56（人）
答——————————————————。
小學五年級數學題，求解，小學五年級數學題
來回的話上下坡一樣多，所以上下坡平均速度是2 1 30 1 42 35km 小時 35 3 2.4 2 94.5 1 設a地到b地距離為x。2 分析 a地到b地時為上坡，b到a時為下坡，a地到b地時為下坡，b至a時為上坡，來回總計上坡路為x，下坡路也為x。3 列出方程 x 30 x 42 3 2.4...
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