1樓：
分母不同的分數相加減，首先就是進行分母的通分。
通分的方法：
1、找出公分母。（公分母可以用兩個或幾個數的最小公倍數。）
2、然後把需要通分的兩個或幾個分數的分母由異分母化成同分母。根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數（零除外），分數的大小不變。
（這裡是關鍵，寫成同分母后，你要看與原來分數相比，分母擴大了多少倍，那麼分子也要同時擴大多少倍，這樣通分後的分數大小才會與原來的分數大小相等）
根據分數的基本性質，把幾個異分母分數化成與原來相等但分母相同的分數，叫做通分通分方法，把異分母分數分別化成與原來相等的同分母分數，叫做通分 。
需要注意的知識點：
同分母分數加減法(結果要約分)：分數加、減法的含義；同分母分數的計算方法。
異分母分數加減法（分數的基本性質、通分）：異分母分數加法的計算方法；減法減法的計算方法。
分數加減法混合運算：不帶括號的分數加減法混合運算；帶括號的分數加減法混合運算。
整數加法的運算定律推廣到分數。
舉例：例1：3/4+5/7=21/28+20/28=21+20/28=41/28（先通分，找到4與7的最小公倍數，為28，然後進行等大小變換，都變為分母為28的分數，然後進行同分母分數相加減運算。
）例2：7/8-1/4=7/8-2/8=7-2/8=5/8（先通分，找到4與8的最小公倍數，為8，然後進行等大小變換，都變為分母為8的分數，然後進行同分母分數相加減運算。）
希望 你學會了，加油！！！
2樓：星球上的水晶
你題目是什麼 看不到
分數加減法
3樓：lo無憂
需要先通分，
然後分子再加減
4樓：我是老夫子
同分母分數相加
1、同分母分數相加，分母不變，分子相加，最後要化成最簡分數。
例1：2/9+5/9=（2+5）/9=7/9
例2：1/8+3/8=（1+3）/8=4/8=1/2
異分母分數相加
1、異分母分數相加，先通分，再按同分母分數相加法去計算，最後要化成最簡分數。
例1：3/4+5/7=21/28+20/28=（21+20）/28=41/28
例2：5/24+1/8=5/24+3/24=（5+3）/24=8/24=1/3
分數連加減
1、一個數連續減去幾個分數，等於這個數連續減去幾個分數的和。
分數減法
同分母分數相減
1、同分母分數相減，分母不變，分子相減，最後要化成最簡分數。
例1：5/9-1/9=（5-1）/9（得數化成最簡分數）
=4/9
例2：3/4-1/4=（3-1）/4=2/4（得數化成最簡分數）=1/2
異分母分數相減
1、異分母分數相減，先通分，再按同分母分數相減法去計算，最後要化成最簡分數。
例1：7/8-1/4=7/8-2/8=（7-2）/8=5/8
例2：8/15-1/5=8/15-3/15=(8-3）/15=5/15=1/3
分數加法怎麼算？
5樓：蔡瑪麗己榮
先通分，也就是求兩個分母的最小公倍數，然後在根據同分母分數加法計算出結果，注意：結果要約成最簡分數
6樓：赫覓晴旁凡
一般先把分母化相同了，再相加的。
把分母化相同就是找兩個分母的最小公倍數。
比如1/3+2/5=5/15+6/15=11/15
分數加減法的意義怎樣麻煩告訴我分數加減法的意義怎樣
同分母分數加減法 說課 稿 同分母分數加減法 說課稿 同分母分數加減法 是九年制義務教育蘇教版第十冊第六單元的教材。其主要內容包括分數加減法的意義和同分母分數加減法的計算方法。這部分內容是在學生學習整 小數加減法的基礎上安排的。又是進一步學習分數計算和以後學習數學的基礎，是小學.異分母分數加減法 說...
異分母分數加減法的含義與同分母分數加減法的含義相同麼
異分母加減法和同分母加減法的意義相同。但計算的過程不一樣 同分母加減，分母不變作分母，分子相加的和作分子。異分母相加減，先通分，化成同分母 後，再按同分母分數加減法計算。分數加減法的含義與整數加減法的含義相同嗎 相同。分數減法同整數的減法意義一樣，分數加減法是分數加法的逆運算，即 已知兩個分數的和與...
分數加減法，怎樣通分，分數加減法怎樣約分和通分包括例子
異分母分數加減時，首先將分母通分 運用分數的基本性質 如 5 12 8 9 用短除法找到12和9的最小公倍數即公分母 36從12到36，擴大3倍，分子也要擴大三倍 5 3 15從9到36，擴大4倍，分子也要擴大四倍 8 4 3215 36 32 36 所以5 12 8 9是道錯題 用同樣的方法將8 ...