讀後感怎麼寫

1樓：娛樂小清風

教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感

2樓：心形於役

如何寫讀後感？一、格式和寫法讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。

題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。

所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。三、要密切聯絡實際，這是讀後感的重要內容。

寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際範圍很廣泛，可以聯絡個人實際，也可以聯絡社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯絡都要突出時代精神，要有較強的時代感。四、要處理好「讀」與「感」的關係，做到議論，敘述，抒情三結合。

讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」，又要寫「感」，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。

讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。

在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」，從中引出「感」，在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」。五、敘原文不要過多，要體現出一個「簡」字。六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。? 七、要選擇材料。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。

對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。? 八，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。原文內容往往用 3～4 句話概括為宜。

結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯絡自己的生活實際。? 九，寫讀後感的注意事項：

①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。

③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

讀後感怎麼寫？讀後感怎麼寫？什麼是讀後感？

在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫「讀後感」。讀後感怎麼寫？讀後感的基本思路如下：

(1)簡述原文有關內容。 (1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書簡述原文有關內容或原文的內容概要。

寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。 (2)亮明基本觀點。

用一個簡潔的句子明確表述出來。 (2)亮明基本觀點。亮明基本觀點選擇感受最深的一點，這樣的句子可稱為「觀點句」。

這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。 (3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本圍繞基本觀點擺事實講道理觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。

這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。 (4)圍繞基本觀點聯絡實際。有真情實感。

(4)圍繞基本觀點聯絡實際。圍繞基本觀點聯絡實際一篇好的讀後感應當有時代氣息，要做到這一點，必須善於聯絡實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。

聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。比如，「簡述原文」一般在「亮明觀點」前，但二者先後次序互換也是可以的。

再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。寫讀後感要掌握基本的方法 1、精讀文章，找到「感點」精讀文章，就要做到一遍又一遍地讀，細細地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會人物的內心世界和思想感情。

蘇軾說過：「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」就是這個道理。文章中令人感動、引人思考的「點」，可能是文章的主要內容，也可能是文中的一個畫面、一個感人的情節，總之，哪一點最令你感動，哪一個地方撥動了你的心絃，哪一點就應該是你讀後感文章中的「感點」。

例如：我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課文。「傑奎琳鎮定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。

正當她踏上最後一階樓梯時，蠟燭滅了。」這段描寫我們誰都不會忘記，此時我們的心情和小女孩一樣緊張，當「蠟燭熄滅」的時候，我們和這家人一起鬆了一口氣，同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人，更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘。看到這裡，同學們一定有許多話要說，自然，也就找到了「感點」。

同學們在寫讀後感的時候，最主要的是談自己的感想，可以結合全文來談，也可以結合文章中的某一點來談，談自己的體會，自己的看法，自己這樣做以後的後果……這樣，同學們認識問題的能力，表述自己的觀點的能力就會 1 步步提高。 2、結合「感點」，聯想好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到， 1 點都不會談清楚。哪只有圍繞自己受到啟發教育最深的一點並結合生活實際，抒發自己的感想和心得，才會寫出優秀的讀後感來。

3樓：學校管理制度

讀了文章、書籍，把自己的體會、感想寫下來，就是讀後感。寫讀後感，「讀」是基礎，要讀懂文章想告訴我們什麼；「感」是重點，要著重寫出自己的感受，不宜過多的重複作品內容。為了更好的表達自己的感受，也可以適當引用相關的資料。

以下是寫讀後感的基本思路：

1.簡述原文有關內容。這部分一定要突出一個「簡」，決不能大段大段地敘述所讀書、文的內容，只要簡述與感想有直接關係的部分即可。

2.亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這個觀點句在文中的位置很靈活，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

3.圍繞基本觀點擺事實講道理。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

4.圍繞基本觀點聯絡實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，不能盲目聯絡、前後脫節。

望採納！！！

4樓：

其實讀後感很好寫，開頭就要點明主題，你看了什麼什麼書，說一說書中主人公有什麼優良品質，三兩句話就行。

這是例子：讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的**後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

第二段要先寫故事的主要內容，一定不要寫太多，因為讀後感，感受是最多的，內容是次要的。要按稿紙算的話，三四行就夠。開頭當然要分一段，主要內容要分一段，然後就是你的感受，寫出主人公有什麼什麼精神，舉一個文中小小的事例，一兩行就夠，越少越好，這就要看你的組織能力了。

最後一段，就要寫一下自己的中心思想，感受。

望採納！絕無抄襲！

一本書的讀後感怎麼寫？

5樓：匿名使用者

★怎樣寫讀後感：讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章. 讀後感的格式（簡單的說）：

第一段把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼. 第二段選擇一個比較重要的點, 也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較好,我有什麼樣的看法. 第三段聯絡實際生活,把書裡的和生活中的結合起來,抒發下真情實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了什麼.

做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了當然不一定就三段中間可以自己分,詳略得當就好但是結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在「感」上. 讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落.

題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》. 首先要審清題目.在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會.

其次要選擇材料.讀是寫的基礎, 只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想, 就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化, 摘取其中的某一點做文章.

第三,寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.

要把重點放在「感」字上,切記要聯絡自己的生活實際. 最後,寫讀後感的注意事項：① 寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主.

②要寫得有真情實感.應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」.③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者.

給你兩篇範文參考一下： 1、《老人與海》讀後感失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望 .如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你.

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子. 《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷.在連續八十四天沒有打到一條魚後,他終於發現了一條巨大的大馬林魚.

老人費盡心力,把大馬林魚扎死.然而,等待老人的是更大的考驗. 一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來.

最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,儘管拖回的只是一副光禿禿的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來. 2、《魯濱遜漂流記》讀後感最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺. 在一次航行中,魯濱遜遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還.

他流落到了孤島上.憑著他驚人的毅力與勇氣,在一無所有的情況下,他用自己的雙手,創造了自己的小王國. 二十八年後,他依靠自己的智慧離開了孤島.

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!讀完之後, 我不禁反省自己：

如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?

我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?

我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!我覺得我要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要頑強地堅持下去,憑自己的雙手創造新天地.

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沒有讀後感，讀後感怎麼寫？

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