1樓：餐飲行家
檢討書兩篇奉上，希望能幫助到你，望採納。謝謝！
親愛的x老師
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課聊天說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候聊天說話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候聊天說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有聽話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們要聽從老師的話，我們還是學生，沒有權力反對老師的話，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
對不起，我知道錯了。————————
2樓：酒甜治百病
建議反思什麼的還是自己寫，說實話，你還小，如果現在就學會抄反思，將來初中就會抄作業，高中就會逃課。。。壞習慣從來都是一點點積累起來的，將來就難改了。老師讓你寫反思，其實都是為了你自己好。
自己想想數學為什麼考差了，平時太貪玩了？還是上課沒認真聽？將來改怎麼做等等。
如果實在湊不了600字，就直截了當的和老師說自己總結不來，老師會原諒並幫助你的。實在不想寫的話，乾脆不要寫，何必去抄呢？你不是真心寫的，把它抄來又浪費你的時間又沒有用，還不如干點有意義的事情。
純真是童年最寶貴的東西，千萬不要丟了它，沒有純真將來都會變得很迷茫
四年級小學生數學沒:考好600字檢討書
四年級期末考試數學反思 600字
3樓：手機使用者
考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：
全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！
我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：
學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。
因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
數學沒考好反思600字
4樓：最愛朝陽時
數學沒考好，可以從以下幾方面談：
第一：自己的學習態度，這個只有你自己知道，老師知道，別人寫出來老師一眼就看出來了。
第二：把書上的各章分析一下，那個知識點學的好，哪個不好，這個老師比你都清楚的。
第三：分析考試試卷上自己的問題。
600百字絕對沒有問題，加油！
四年級期末考試數學反思 600字
5樓：匿名使用者
反思就是 總結錯誤題型 總結這次考試沒得滿分的主要錯誤型別 是不會還是粗心之類
以後的打算 就是怎樣強化弱點
我們老師說 沒有粗心 粗心就是時間太緊張造成 感覺緊張就是不熟練（...）
要誠懇 別給自己找理由 不然老師就覺得 嗯... 你這孩子...
兒子上四年級數學期末考試考了78分，平時考試都在90分以上，這次怎麼就考這麼少，真是氣死我了
6樓：匿名使用者
一次失誤，並不是孩子成績退步。可能有多方面因素，例如考試時不細心。
7樓：王祖恩和王小云
一次期末考試沒關係的，每個人都有失敗的時候，而且他還是個孩子，以後要經歷很多失敗，不要太打擊他的自尊心，分析一下考砸的原因，下學期再加油
8樓：匿名使用者
作為父母心急正常，但不要過於責備小孩，試想下當年你每次考試都那麼厲害？將心比心，要幫助他分析情況，為什麼這次會失敗，下次要更努力，不放棄鬥志，保持進取心態
9樓：曾經那份快樂
首先要坦然面對，然後要尋找考砸的
原因，最後詢問老師學生的學習情況。
考砸原因：
上課不認真聽（比如：發呆）
老師佈置的作業沒有完成（特別是要背誦的）是否有偷懶家庭原因（父母吵架，離婚）
喜歡玩電腦，看電視（入迷）
家長沒有以前那麼關心孩子了。認為孩子可以自理自己的學習等方面）交損友，學壞了.
10樓：少女野心家
不能一直看分數，可能題比較難
11樓：路路路路上的
期末考題型多，知識點融合，難度會增加，而且期末考一般會壓低分數，所以請您理解
12樓：活在愛的世界裡
本來平時考試和期末考試都不一樣的嗎？
13樓：李士臣
生氣不行，理智理性很重要！
14樓：匿名使用者
作為父母也不要對孩子有太大的壓力。
15樓：手機使用者
不要生氣，要跟孩子好好交流一下，不要責怪他
16樓：dream的幻美
氣死你分數難道就變高了嗎？
17樓：手機使用者
馬有失蹄，人有失手，你難道就沒有失手的時候？
18樓：匿名使用者
要看開點 失誤的可能性很大
小學四年級數學簡便方法計算,小學四年級數學怎麼用簡便方法計算？
2000 8 7 8 16000 56 16056五位數 8 8 8 8.8 裡面有2007個8 8 2007lg 8 2007 2007 lg8 2007 0.903 1812.5 所以積是1812為數 這題目 怎麼考四年級的學生了 8的2007次方等於2的2007 3 6021次方2的10次方等...
小學四年級數學題，小學四年級數學練習題
假設再做6天，就與原計劃的天數一樣多 可做100 6 600臺 原計劃做 600 100 80 30天這批柴油機共 80 30 2400臺 按原計劃每天做與實際做的天數一樣 就要少做 80 6 48臺 實際做 480 100 80 24天 這批柴油機共 100 24 2400臺 設原計劃用x天，則有...
小學四年級數學題，小學四年級數學應用題大全
99 57 57運用簡便計算是 99 1 57 100 57 5700 運用乘法分配律把57提出來，剩下的99 1 代表三個數。並且 400，150 75 100 由 知 4 3 由 知 所以 再根據 400 將上面的關係代入為 4 3 400 得出 75，再將數值代入其他，得出 150，100 甲...