1樓：波谷很忙
由三檢視畫出獎盃的草圖可知，球的直徑為4cm，則球的半徑r為2cm，所以球的表面積和體積分別為：s球=4πr2=4π•22=16π（cm2），v球=43πr3=43π•23=323π（cm）3．
而四稜柱（長方體）的長為8cm，寬為4cm，高為20cm，所以四稜柱（長方體）的表面積和體積分別為：
s四稜柱=（8×4+4×20+8×20）×2=272×2=544cm2，
v四稜柱=8×4×20=640cm3
四稜臺的表面積和體積
知道該四稜臺的高為2cm，上底面為一個邊長為12cm的正方形，下底面為邊長為20cm的正方形．我們知道四稜臺的表面積等於四稜臺的四個側面積與上、下底面面積的總和．所以關鍵的是求出四稜臺四個側面的面積，因為它的四個側面的面積相等，所以主要求出其中一個側面面積，問題就解決了．下面我們先求出四稜臺abcd面上的斜高，過點a做ae⊥cd，ao垂直底面於點o，連線oe，已知ao=2cm，則ae為四稜臺abcd面上的斜高：
∴ae=20-1222+22=25cm，所以四稜臺的表面積和體積分別為：
s四稜臺=s四稜臺側+s上底+s下底=4×12+202×25+12×12+20×20
=（1285+544）cm2，
v四稜臺=1312×12+12×12+20×20+20×20×2
=23544+434cm3．
我們知道表面積是幾何體表面的面積，它表示幾何體表面的大小；體積是幾何體佔空間的大小．所以分別將球體、四稜柱和四稜臺的表面積相加不是獎盃的表面積．應將相加起來的和減去四稜柱的兩個底面面積才是獎盃的表面積：
∴獎盃的表面積s=s球+s四稜柱+s四稜臺-2×s四稜柱底面
=16π+544+1285+544-2×（4×8）
=16π+1024+1285
≈1360cm2，
獎盃的體積v=v球+v四稜柱+v四稜臺=323π+640+23434+544
≈1052cm3．
^__^真心祝你學習進步，如果你對這個答案有什麼疑問，請追問，
另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！
如果有其他問題，歡迎向我求助。答題不易呀。懂了記得選滿意。
2樓：為啥高興為啥流淚
想求出它們的直徑與半徑，再用圓柱的面積算
如何提高自己的做數學題速度?
3樓：穗
這是我幾年來學數學的經驗喔，就是靠它來保持好成績的！
1：準備5個本子，一個練習本，一個筆記本，一個草稿本、一個畫圖和一個錯題本。練習本主要是記課堂上老師講的易錯的、經典的、經常會考到題.
筆記本是記老師說的重要的話，公式。草稿本就不用說了吧。畫圖本（非常值得一提）有些列方程，求數量關係，幾何的題一時半會兒找不到頭緒，就可以在本子上話畫楚數量關係，線段圖，放射圖都可以，只要你自己看得懂就可以。
一遍讀不懂題就多讀幾遍，慢慢找尋思路，一步一步來，寫出已知和未知的條件在畫圖。錯題本（從小學開始就很受用的）考試易錯的題可以記錄、不會的題可以記錄（找老師解決）、經常錯講了但忘記怎麼做的題可以記錄，但是很重要的一點，有些你自己知道是粗心做錯的題就不要記了，包括一些計算的，只要掌握方法就可以了。以免耽誤你複習的時間。
複習時就可以拿出來看，隔一段時間就拿出來翻翻，養成記錯題的好習慣（這不是很難的），這樣你就可以知道自己的弱點在哪裡，考試前就可以多多複習這方面了.
2：考試祕訣
考試時，不會做的題放在最後，實在不會了，就別做了，檢查前面的題。
選擇題實在找不出正確答案也別亂選，通常有4個選項，如果你亂選的話，正確機率只有25%（通常都不會蒙對），所以，先按照自己的思路去想想看，算一算，看有沒有一樣的。實在不行，就把最不可能的答案劃去（至少會有一個的吧？）這樣，正確機率就大大提升了。
應用題尤為重要，a卷的通常很簡單但計算如果出問題就會丟大分了，所以要多多檢查才好。不會做的應用題，拿鉛筆將條件標出來，理清思路，想想做過的有關題型，找到條件，找到問題，用給出的數字條件進行聯想，套用公式？逆用公式？
數學題就是從公式上慢慢編出來的.
最後想提醒你，平時多動動腦筋，在商場裡算算價錢與重量之間的關係，多做做數學題，總而言之腦筋越用越靈活的，所以別嫌辛苦，大家都一樣，多從基礎做起實在不行，花一個假期從頭來過，總之成功都是汗水換來的。不會就找老師，有什麼關係，大家都交了錢不問白不問，嘿嘿～～加油喔～～
4樓：匿名使用者
做題應該是筆和草紙不離手的，面對一道題時候，首先快速閱讀一邊，有思路了，就寫；沒有思路，就把題目中的已知和求中所得到的式子在草紙上列出來（需要畫圖的就在草紙上畫出來），有圖形的結合圖形，就可以從其中得到思路。如果還是沒有思路，那就看是否要運用結合某些定律和等式，假如還是無法解除，那一定是漏了已知和求某些重要條件，那就再讀題目，從題目中找。
在做到以上的解題思路的同時，一定要熟背和熟記書本上的定律和公式。
總歸的話就是以下幾點：
1，把以前做過的題目翻出來歸類
2，尤其注意相差不大的型別，注意它們之間的差別和聯絡3，多注意一定的方法，比如什麼題目用什麼方法，這對你速度非常有幫助希望你在中考時候可以保持平常心來對待，相信你一定可以了~加油
5樓：龍騰の盛世
首先要專心，別分心。其次多多訓練，加強計算訓練，遇到難題不會先放一放，等做完後再做。不過別擔心，中考時間充足。
6樓：匿名使用者
上課認真聽講,課後多做練習題,每天給數學留兩個小時的做題時間,這樣提高你的成績很快的.
7樓：考考種種小桃
自我感受：我在初中時也是很慢，但是提做多了自然就快了，每天做幾道題就行，但要堅持，而且自己做過的題要看，複習。上課認真聽，多給別人講講題，條理自然就清楚了。
8樓：青梅畫盞幾年寒
要相copy信自己。不要急。欲速則bai不達。
首先，要正確處理「du
準確」與「快速」二者zhi之間的關係。不dao少考生一看到試卷，腦海中
第一個念頭便是「抓緊時間把它做完」。的確，考試一般難度較大、題目較多，而時間是限定的，要做完考題就要有一定的速度。於是，這類考生往往有一種「拼命往前趕」的「快速」意識。
結果題是做完了，但考試成績卻並不高。究其原因，這種出於「做完」慾望而片面追求「快速」的做法，容易使簡單但需細心的題出錯。
9樓：匿名使用者
依照我的方來法呢，我覺得你首自
先要仔細看完題目，然後把題目中有的條件先標一標，再看問題問什麼？ 再看看已知條件能否得出結論，有已知條件不斷推出新的條件，這樣可以找出答案，競賽的話就要靠經驗和技巧了，幾何題呢最好用鉛筆，還是標出條件，這樣有利於你解題和修改。就是這樣，我用這些方法，數學成績不錯，參加全國數學聯賽。
哈哈！！
10樓：匿名使用者
同學，我來可以這樣告訴你，你除自了多做題之後，bai總結很重要，你如果
du已經能做到正確zhi但比較慢dao，那最大的問題是你沒有總結誒，你可以這樣，
1，把以前做過的題目翻出來歸類
2，尤其注意相差不大的型別，注意它們之間的差別和聯絡3，多注意一定的方法，比如什麼題目用什麼方法，這對你速度非常有幫助
11樓：囧··請教
你必須要多練習，而且多記記公式。一定要加強計算的訓練啊~~要保證有較高的準確率~！！！而且一定要對自己有信心哦~！我也要中考啦~！
高中數學怎麼做題啊？？？？？？
12樓：匿名使用者
我也是高二，我可以說，你或許不會做題目。在一開始學的時候，做題目要對照參考書上專相似例題的步驟，不要屬怕麻煩，一步一步的依照它的格式往下做，同種型別的題目多做幾次，那麼這種型別的題，你就差不多會了。要不然到後來就做不好來了。
試著整理筆記，將方法歸歸類，蠻有效的。你可以試一試這些方法。真心期望你有好成績哈~
13樓：匿名使用者
培養數學興趣對學好數學非常重要，有了興趣才會有動力去學。
數學是公理化的科學，公式定專理非常多屬，一開始可以多記，照抄，配合習題慢慢理解其中的道理，有了一定基礎後，自己可以嘗試去證明這些定理，經過自己的證明後，對其中的理解就會到一個新的層次。
14樓：匿名使用者
就是最起碼你要copy明白它的推導過bai程（有的推導也不是很重du要）以及怎麼去用它，至於zhi舉例，額，高中dao讀完幾年了，一時想不起來。其實公式應該很少，一章學完你把配套的練習都搞懂應該就差不多了啊。
自己把每一章裡面的題型歸類，例如數列裡面給幾個條件求什麼，它題型都是很固定的。
像圓錐雙曲線裡面推導就比較重要了，，做題可能就會直接的用推導公式過程中所用到的思路。具體的確實想不到了~~
15樓：待將低喚
上課多關注老師講的通法，觀察題目特點，及時訂正、思考。
這題怎麼做?
16樓：雲南萬通汽車學校
先計算房間面積：8.1*5.2=42.12平方米，100塊地磚的面積是100*0.6*0.6=36平方米，所以不夠
17樓：匿名使用者
(8.1×5.2)÷(0.6×0.6)
這道數學題怎麼做？
18樓：髒話比謊話乾淨
數學題，有一段因**損壞的公路，一個築路隊已經修完了是2/13，修好的和損壞公路總長的比是2/11
（2/13）：（1-2/13）=（2/13）：（11/13）=2/11，所以修好的和損壞公路總長的比是2/11
高中數學題，高中數學怎麼做題啊？？？？？？
第一題忘了 第2個你用反證法 讓 a b c全部小於等於0 那麼如果x的集合不成立那麼假設不成立 原題是正確的.1題是求什麼的斜率？2用反證法 第一題 在座標上標出oa 和 ob，到直線l上的射影相等，即l為oa ob的角平分線。設l的斜率為k y x，帶入點 4，1 2，3 即可求出k。第二題 第...
這道題怎麼做,高中數學,這道高中數學題怎麼做要詳細過程,可以提高懸賞
解 f x x 1 x 1 影象如圖所示。1 存在x0 r,使得f x0 版m成立,即m f x min即可,f x min 權2,得m 2。2 任意m 1,2 都有m2 2m f t 0成立則m 1,2 f t m2 2m max恆成立m2 2m m 1 2 1,m 2時,m2 2m max 8f...
高中數學題啊求過程,高中數學題，這題怎麼做啊求過程
1 a,b a k c a 2k a b c 2a k a 2k a kc a b 2k a k k a無法成立 2 a,b a r,c a r 2a b c 2a r a r2 a r 2 rc a b r 2 a r r 2 r a無法成立 1 cos 1 2 理由如下，由於線定理得a 2 c ...