1樓：_望舒冰舞
第一題忘了``第2個你用反證法 讓 a b c全部小於等於0 那麼如果x的集合不成立那麼假設不成立 原題是正確的...
2樓：匿名使用者
1題是求什麼的斜率？
2用反證法
3樓：匿名使用者
第一題：在座標上標出oa 和 ob，到直線l上的射影相等，即l為oa ob的角平分線。設l的斜率為k=y/x，帶入點（4，1），（2，3）即可求出k。
第二題：第二題不會了。呵呵 ~考完試就忘了。
4樓：匿名使用者
第一題，用到角公式
由題意可知oa和l與ob與l的夾角相等
oa的斜率=1/4 ob的斜率=3/2
所以設l的斜率為k
所以(k-1/4)/(1+k*1/4)=(3/2-k)/(1+k*3/2)
解出k即可
第二題a+b+c=x^2+y^2+z^2-2x-2y-2z+兀=(x-1)^2+(y-1)^2+(z-1)^2+兀-3>0若abc都小於0則上式不可能成立
所以abc中至少有一個大於0
高中數學怎麼做題啊？？？？？？
5樓：匿名使用者
我也是高二，我可以說，你或許不會做題目。在一開始學的時候，做題目要對照參考書上專相似例題的步驟，不要屬怕麻煩，一步一步的依照它的格式往下做，同種型別的題目多做幾次，那麼這種型別的題，你就差不多會了。要不然到後來就做不好來了。
試著整理筆記，將方法歸歸類，蠻有效的。你可以試一試這些方法。真心期望你有好成績哈~
6樓：匿名使用者
培養數學興趣對學好數學非常重要，有了興趣才會有動力去學。
數學是公理化的科學，公式定專理非常多屬，一開始可以多記，照抄，配合習題慢慢理解其中的道理，有了一定基礎後，自己可以嘗試去證明這些定理，經過自己的證明後，對其中的理解就會到一個新的層次。
7樓：匿名使用者
就是最起碼你要copy明白它的推導過bai程（有的推導也不是很重du要）以及怎麼去用它，至於zhi舉例，額，高中dao讀完幾年了，一時想不起來。其實公式應該很少，一章學完你把配套的練習都搞懂應該就差不多了啊。
自己把每一章裡面的題型歸類，例如數列裡面給幾個條件求什麼，它題型都是很固定的。
像圓錐雙曲線裡面推導就比較重要了，，做題可能就會直接的用推導公式過程中所用到的思路。具體的確實想不到了~~
8樓：待將低喚
上課多關注老師講的通法，觀察題目特點，及時訂正、思考。
高中數學題庫及答案
9樓：白林老師
這是一道高中三角函式值域問題中的基本題，前三位朋友提供的解答思路和解答過程都很好，其中第三位朋友的方法是我們平時用得最多的的種，其基本思路是：將函式式化成關於正餘弦的等式，然後運用輔助角法化成正弦或餘弦，再利用正餘弦的值域為[－1，1]轉化成關於y的不等式解出y的範圍
這裡，由cosx+2知x為一切實數
10樓：
換成半形
在變數替換
注意替換後的定義域
11樓：匿名使用者
^|y=(sinx-1)/(cosx+2)sinx-ycosx=2y-1
(√(1+y^2))sin(x+a)=2y-12y-1
sin(x+a)=-------------√(1+y^2)
|sin(x+a)|<=1
|2y-1|
------------<=1
√(1+y^2)
0<=y<=4/3
12樓：匿名使用者
轉化為斜率公式：點（-2，1）與單位圓上點連線斜率，最值-arcsin(跟5/5)----0
13樓：趙旭
||sinx-ycosx=2y-1
(√(1+y^2))sin(x+a)=2y-12y-1
sin(x+a)=-------------√(1+y^2)
|sin(x+a)|<=1
|2y-1|
------------<=1
√(1+y^2)
0<=y<=4/3
14樓：匿名使用者
其實幾何法也不錯，問題看成單位圓上任意一點（x,y）與定點（-2,1）所在直線的斜率，畫個圖看兩個界限就出來了
15樓：匿名使用者
高中學業水平考試沒過只是拿不到高中畢業證，不影響參加高考的
16樓：匿名使用者
可以用他幾何意義來做 我們知道sin2x+cos2x=1（其中2是平方） 然後y=(sinx-1)/(cosx+2)表示以座標原點為圓心半徑是1 的圓上的點到點（1，-2）的距離 我們過圓心（0,0)和（1，-2）做直線 與圓有2個交點一個到（1，-2）距離最大一個最小 即題目中所說的最值
17樓：匿名使用者
應用萬能公式，三角函式都可以解
18樓：匿名使用者
轉化為斜率公式：點（-2，1）與單位圓上點連線斜率，最值-
19樓：幹玄靳綺波
兩向量平行，2/6-sinacosa=0，sinacosa=1/3。sin2a=2sinacosa2/3
20樓：禰騰元思柔
根據平行可以知道：向量的對應座標比值相同，即：2/cosa=sina/(1/6),解得sina*cosa=2/6
sin2a=2sina*cosa=2*(2/6)=2/3
高中數學試題 20
21樓：匿名使用者
12道題目得分的概率分別為1 1/2 1/3 1/4
得到60分的概率為1*1/2*1/3*1/4=1/24
55分 只錯一道p= 1*1/2*2/3*3/4+1*1/2*1/3*3/4+1*1/2*2/3*1/4=11/24
50分 錯兩道p2=1*1/2*1/3*3/4+1*1/2*1/3*1/4+1*1/2*2/3*1/4=6/24
45分， 錯三道p3=1*1/2*2/3*3/4=6/24
得分的概率分別為上所示，得55分概率最大
得分的期望 e=5*（9*1+1/2*1+1/3*1+1/4*1）=605/12
22樓：沙漏的韻律
其他三道題，答錯的概率分別為：1/2，2/3，3/4（因為每道題有且只有一個正確答案）。所以這個考生有可能得到的分數是：
45（後面三道題均答錯）、50（答對後面三道題中的一道）、55（答錯後面三道題中的一道）、60（12道題都答對）。
可見，要得到45分只有一種情況，解答過程：1/2*2/3*3/4=1/4。
要得到50分，有三種情況，即該考生可能答對後面三道題中的其中一道，有不確定性，答對第一道題1/2*2/3*3/4=1/4，答對第二道題1/2*1/3*3/4=1/8，答對第三道題1/2*2/3*1/4=1/12。所以要得到50分的概率：1/4+1/8+1/12=11/24。
要得到55分，也是有三種可能，即該考生答對後面三道題中的兩道，答錯第一道題1/2*1/3*1/4=1/24，答錯第二道題1/2*2/3*1/4=1/12，答錯第三道題1/2*1/3*3/4=1/8。所以要得到55分的概率：1/24+1/12+1/8=1/4。
要得到60分，只有一種情況，解答過程：1/2*1/3*1/4=1/24。
綜上所得，得50分的可能性最大。
所以分數的數學期望是e=45*1/4+50*11/24+55*1/4+60*1/24=605/12
23樓：
45分 1/4
50分 11/24
55分 6/24
60分 1/24
高中數學題
24樓：糖糖果果
高一數學是指在高一時學的數學，高一數學的知識掌握較多，高一試題約佔高考得分
內的60%，一容學年要學五本書，只要把高一的數學掌握牢靠，高二，高三則只是對高一的複習與補充。任何的技巧都是建立在牢牢的基礎知識之上，因此建議高一的學生多抓基礎，多看課本。在應試教育中，只有多記公式定理，掌握解題技巧，熟悉各種題型，才能在考試中取得最好的成績。
在高考中只會做☬/p>
25樓：李快來
解：lg√2+lg√5
=1/2lg2+1/2lg5
=0.5（lg2+lg5）
=0.5lg10
=0.5
親，請【採納答案】，您的採納是我答題的動力，謝謝。
26樓：郎代珊弘濃
設y減2等於k（x減3），令y等於
0，得x等於3減2/k，令x等於0，得y等於，2減3k，所以pa乘qb等於√
專4/k^2加屬4√9加9k^2等於6√1/k^加2加k^2等於6乘√（k加1k）方等於6！k加1/k！（絕對值符號打不出來）當k等於正負1的時候有最小值，，0a加0b等於「3減2/k」加「2減3k」（絕對值…）分類討論或者數形結合或者帶換都可以
27樓：博生
由b、c座標可知 直線bc方程為 y=2x+1設p（x,y） p在bc上 即為 p ( x, 2x+1)pa=( 2-x , -2x)
pb=( -1-x ,-2-2x)
pc=(1-x ,2-2x)
pq= (2-3x , -6x )
則q（2-2x, 1-4x)
令內 t= 2-2x
則 x=（2-t)/2
則 q= （t, 2t-3)
則 q的軌跡方程為 y= 2x-3
思路應容
該是對的。
28樓：匿名使用者
分析：（1）將各點的橫縱座標分別擴大2倍，找到對應點後順次連線即可．
（2）先將△abc向右平移3個單位，再向下平移兩個單位即可得出圖形．
解答：解：所作圖形如下：
29樓：剔透琥珀
設點p的坐bai標為（x1,y1）則x1小於
du等於1,大於zhi
dao等於-1，y1大於等於-1小於等於3.設點q的座標為回（x,y),由題意知（x-x1,y-y1)=(2-x1,1-y1)+(-1-x1,-1-y1)+(2-x1,1-y1),得答x=3-2x1,y=1-2y1,由bc座標可知p點所在直線的方程為y1=2x1+1,帶入上式xy關於x1y1的方程組得y=2x-7(x大於等於1小於等於5,y大於等於-5小於等於3）故點q的軌跡為一條線段
30樓：馮卿厚振博
喝了bai少量酒，也就是du
說血液中的酒精zhi含量上升到0.3mg/ml。dao而每小時會減少
專50%,意思是說，如果我1h內沒有喝屬酒，就會減少之前0.3的50%=0.15.如果2個小時沒有喝酒就會減少1h之前的0.15的50%=0.075.
題目說不能超過0.08，也就是說當你幾個小時沒有喝酒時候，會從0.3降到0.08
假設是x小時。那麼應該滿足：
0.3*(1/2)^x=0.08,解得x=log215-2.至於這個log2
15是多少，題目會跟你講，或者是說可以用計算機算，如果沒有以上條件的話，預設你可以保留log2
15.題目沒有說是整的小時，所以可以是小數點的。
31樓：許舒南靈秋
已知平面bai上點a(1,2),點b(1+根號2，2-2根號2），du把zhi點b繞點a沿順時針方向dao旋轉45度後得版到點p,則向量op的坐權標為
解：因為「點b繞點a沿順時針方向旋轉45度後得到點p」，故應用α=-π/4代入：
ab=(√2，-2√2)，故ap=((√2)cos(-π/4)+2(√2)sin(-π/4)，(√2)sin(-π/4)-2(√2)cos(-π/4))
=(1-2，-1-2)=(-1，-3)=op.
【我們研究的是「自由向量」，即可隨意平行搬動的向量，ap=（-1，-3)這種用座標表示向量
的方法本身，就已經把ap平行地搬到了原點上，故ap=(-1，-3）=op.】
【上述結論是否正確，用作圖就可證明：按題意作出ap，然後平行移動ap，使其起點a與原點重合，這就得到了向量op=(-1，-3)】
高中數學題啊求過程,高中數學題，這題怎麼做啊求過程
1 a,b a k c a 2k a b c 2a k a 2k a kc a b 2k a k k a無法成立 2 a,b a r,c a r 2a b c 2a r a r2 a r 2 rc a b r 2 a r r 2 r a無法成立 1 cos 1 2 理由如下，由於線定理得a 2 c ...
高中數學題,一道高中數學題
x 2 e 1 x a lny y a x 2 e 1 x lny y 令p x x 2 e 1 x q y lny y 則 p x x 2 x e 1 x 所以 在區間 0,2 p x 0，而在區間 1,0 和 2,4 p x 0 所以，在區間 0,2 p x 遞減，而在區間 1,0 和 2,4 ...
高中數學題，高中數學題庫及答案？
6.1 sin x cos x pi 2 比如du zhisin 30 cos 30 90 cos 60 3.sint 3cost 0，cost 0sint sint cost cost 1 9cost cost cost cost 1 cost cost 1 10,cost 根號dao 回10 答...