1樓：匿名使用者
時差法的本質就是根據公式v=l/t即可測出聲速。具體如下
按圖所示進行接線，這時示波器的y1、y2通道分別用於觀察發射和接收波形。為了避免連續波可能帶來的干擾，可以將連續波頻率調離換能器諧振點。將測試方法設定到脈衝波方式，選擇合適的脈衝發射強度。
將s2移動到離開s1一定距離（≥50mm），選擇合適的接收增益，使顯示的時間差值讀數穩定。然後記錄此時的距離值和訊號源計時器顯示的時間值li-1、ti-1。移動s2，記錄多次測量的距離值和顯示的時間值li、ti。
則聲速ci=（li-li-1）/（ti-ti-1）。
2樓：匿名使用者
從波源上說，干涉法、相位法用的是連續波，時差法用的是脈衝波。從測量儀器上說，干涉法、相位法要用示波器、刻尺和頻率計，時差法用的是計時儀器和刻尺。從原理上說，干涉法、相位法原理相同，均是發射波和返回波形成駐波（在力學裡對應的稱共振），測量波腹到波腹之間的距離或駐波相位差為2pi（兩個波腹到波腹之間的距離）距離來計算波速（波腹到波腹之間的距離為聲波長的1/2,用波長乘以頻率既得聲速），這種方法的優點是通過示波器觀測波形直觀，又可以講解駐波和李薩如圖形，涉及知識點較多，一般學校都會選擇這兩種方法做測量，缺點是波腹和相位差所對應的示波器波形判斷人為因素太大，測量出來的資料偏差較大；時差法所用為脈衝波，可人為改變接收器到發射器的距離，測量脈衝發射到接收的時間差，用距離改變數除以時間改變數即可，優點是人為因素少，測量精度高，缺點（對於實驗教學來說）涉及的內容少，操作太簡單。
3樓：大禹電子
不太明白你的問題。時差法就是l/t=v.時差法精度要高，l要大一些。或者用環鳴法來增大l
用駐波法測量聲速時,改變 s1 和 s2 之間的距離時,示波器上的波形振幅有時極大有
4樓：匿名使用者
1．共振干涉法測波長 ⑴ 接線與儀器的初步調節 1）按圖6-1接好線路，開啟電源開關預熱15分鐘，儀器自動工作在連續波方式。選擇的介質為空氣的初始狀態。 2）根據測量要求初步調節好示波器（參照示波器的使用調節）。
⑵ 諧振頻率的調節（超聲波頻率f的確定） 將訊號源輸出的正弦波訊號頻率調節到換能器的諧振頻率，以使換能器發射出較強的超聲波。方法如下： 在兩換能器s1和s2的發射面保持平行的前提下，調節s1和s2相距為1～2cm左右。
調節聲速測試儀訊號源板面上「發射強度」旋鈕，使訊號源輸出電壓在10～15v之間。調節「訊號頻率」旋鈕，使訊號頻率在25～45khz之間。然後細調訊號頻率，同時觀測示波器上顯示的接收波的電壓幅度變化。
在訊號源頻率接近實驗室提供的換能器諧振頻率處（34.5～37.5khz之間），電壓幅度最大，同時聲速測試儀訊號源的訊號指示燈亮，此時頻率即為與壓電換能器s1、s2相匹配的諧振頻率，記錄該頻率fn（超聲波頻率），轉動搖手鼓輪，改變s1和s2間的距離，適當選擇位置，重新用上述方法調整頻率，再次測定諧振頻率fn，測量5次，取其平均值f為超聲波的頻率。
⑶ 波長λ的測量 轉動搖手鼓輪，由近及遠地改變換能器s1到s2的間距，同時監測示波器的接收訊號，記下第1，2，3，…，20個出現正弦波電壓幅度最大的特定位置l1，l2，l3，…，l20。注意利用遊標尺的刻度準確地確定這些l值。轉動搖手鼓輪時注意連續向一個方向轉動（為什麼？
）。注意測試過程中保持換能器s1和s2表面相互的平行。用逐差法計算出λ值。
資料記錄與計算用列表法進行。以下**供參考。i li（cm） i+10 li+10（cm） （cm） 1 11 2 12 ┆ ┆ 10 20 2．相位比較法測波長（利用李薩如圖形找出同相點求波長） ⑴ 在「共振干涉法測波長」中測定換能器諧振頻率f的基礎之上，將示波器的掃描時間開關（time/div）置於「x - y」位置。
⑵ 轉動距離調節鼓輪，觀測示波器上顯示的李薩如圖形為一特定角度的斜線（某一特定相位點）時，記錄下此時s2的距離l1（l1值仍由遊標尺的刻度讀出）。向同一方向移動換能器s2接收面，使示波器上觀察的波形又回到前述的特定角度斜線位置（同相點），記錄下此時s2接收面的距離l2。依上方法，連續向同一方向轉動距離調節手輪，對出現的每一同相點，分別記錄下相應的位置l3，l4，…，l20，即20個同相點的位置。
用逐差法求出波長的平均值 （ cm）。 3．根據測定的超聲波頻率 和用上二種方法測定的波長 ，分別計算兩種方法測定的在該室溫下超聲波在空氣中的傳播速度 （m/s）。 4．時差法測量聲速 將測試方法設定到脈衝方式。
將s1和s2之間的距離調到一定距離（≥50mm）。再調節接收增益，使顯示的時間差值讀數穩定，此時儀器內建的定時器工作在最佳狀態。然後記錄此時的距離值和顯示的時間值li-1、ti-1（時間由聲速測試儀訊號源時間顯示視窗直接讀出）。
移動s2，同時調節接收增益使接收訊號幅度始終保持一致。記錄下這時的距離值和顯示的時間值li、ti。則聲速vi=（li-li-1）/（ti-ti-1）。
測量5次計算出vi值，取其平均值為測量結果。 *5．測量液體介質中的聲速 當使用液體為介質測試聲速時，先在測試槽中注入液體，直至把換能器完全浸沒，但不能超過液麵線。然後將訊號源面板上的介質選擇鍵切換至「液體」，採用前述方法，即可進行測試，步驟相同。
但是，由於聲波在液體中衰減較小，發射出的聲波在很多因素的影響下產生多次反射疊加，在接收換能器表面已經是多個回波的疊加（混響），疊加後波形的駐波特徵較為複雜，並不是可根據單純兩列波疊加來觀察它的幅度變化，來求出波長。因此用通常的兩束波的疊加的公式求波速，其精度已大為下降，會導致測量結果不確定性的增大。
為什麼男生喜歡試探女生，而不直接追
為什麼男生喜歡試探女生？而不是直接追？因為男生他們也很聰明，他不知道這個女生對他有沒有意，所以說他們都會先試探，如果有一他們才會接著去對，這樣才不會讓自己太沒面子了 如果對方喜歡試探女生的話，可能是因為覺得對方比較優秀，所以是不敢直接追，還有就是怕拒絕，所以一般都是選擇試探這一個來試探一下。為什麼男...
複數矩陣為什麼要取共軛轉置而不直接取轉置？或者說兩者的應用範圍有什麼不同
對於復矩陣而言共軛轉置確實比單純的轉置更為常用,其原因主要來自於對內積的需求 先看c n空間,x ty是一個雙線性形式,不構成內積,而x hy才構成內積.進一步,看線性運算元的伴隨,容易驗證伴隨運算元的矩陣表示恰好是一個轉置共軛.這些都是由內積空間的公理自然決定的.所以與幾何相關的概念經常會採用共軛...
為什麼選C,而不選B？為什麼這題選B而不選C呢？
如果是開關短路，那麼就相當於沒有開關而已，接入檯燈時候檯燈依然會亮。但是c選項是正確的。由於檯燈接線短路，剛接入檯燈的時候，相當於接入一條導線，使得整個電路短路，這時候保險絲燒斷，故接入其他的用電器都同時熄滅。換了保險絲後問題依然，說明問題就出在這個短路的檯燈上。至於a,如果這樣的話，保險絲不會短。...