1樓：匿名使用者
（1）正方體比長方體多出的表面積是2面切割面的面積，每一面就是25平方米，又因為是正方形，所以長方體高為5米，寬為10米，表面積=6個面的面積之和=5*5*2+5*10*4=250平方米=2500000平方釐米（這裡說一下是不是題目抄錯了，該是平方米吧）
（2）因為男生佔2/5（應該也是題目抄錯了吧，不會班上總人數還沒男生人數多啊），所以女生佔3/5，所以男生佔女生2/5除以3/5=2/3，所以是錯的
2樓：匿名使用者
兩個正方體表面積的和比原來的長方體都表面積增加了兩個面為50平方米，則每個面為25平方米，原來長方形的表面積是25*6*2-50=250平方米
男生人數佔全班人數的2/5，則女生佔全班人數的3/5，男生的人數佔女生人數的2/3
所以原題錯誤
3樓：匿名使用者
一個長方體正好分割成兩個正方體，兩個正方體表面積的和比原來的長方體都表面積增加了50平方米。原來長方形的表面積是250平方釐米。
50÷2=25
25×6×2=300
300-50=250
男生人數佔全班人數的5/2，那麼男生的人數佔女生人數的3/2。（×〕
4樓：匿名使用者
1 理解：當一長方體正好割成兩個正方體，那麼割成兩個正方體就比原來的長方體多一個面，那麼增加的50平方米的表面積就是多的這一個面的面積。也就是現在正方體的每個面的面積為50平方米，那麼一個正方體的表面積為50*6=300.
2個正方體的表面積為600平方米。那麼原來的長方體表面積為600-50=550平方米。
2 你的表述我估計是男生人數佔全班的2/5,不對哈
5樓：李甜
1.兩個正方體增加的面積和實際就是兩個正方體增加的兩個面的和。因為是由長方體分割成的正方體，易知兩個正方體相等。
故增加的面積也相等，所以各自增加的面積為25，根據正方形面積公式，得正方形邊長為5，長方體長為10，寬為5，故長方體表面積為2*（5*5+5*105*10）=250
2.錯。由題意可知5份班集體成員中，男生佔2份，女生則為3份。則男生佔女生的2/3.
6樓：匿名使用者
判斷題 是對的。 第一題 不怎麼會，沒學到。
7樓：典論亮劍
對 10*5*4+5*5=225
8樓：匿名使用者
25*10=250
錯。2/3
9樓：匿名使用者
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