1樓:木zhi本
自己想咯。那麼簡單。要的我,找我,我給你。
關於老師的一個小故事不超於300字和500字左右
2樓:溪溪
高尚的人
高尚是一種美德,高尚是黎明出升的太陽,高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽,高尚是夜空中一顆發亮的星星。生活中很多人都很高尚,但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年61歲,像城市裡的那些老爺爺到了這個年紀,早就幹不動活了,而我的爺爺很健康,還種的有7分田,每年夏天到打穀子的時候他總不停的忙,一點也不嫌累,自己的打完了還幫別人打。
在我爺爺的房子前面住著一位老奶奶,她也是一個人住,卻種了1畝2分田,那奶奶晚上來找我爺爺說:「你幫我打一下穀子我給你35元。」爺爺說:
「恩……。好的。」那個奶奶走後,我聽爺爺剛才那恩……的口氣,我就說:
「爺爺你是不是嫌錢少了。」爺爺有點生氣的說:「別亂說,老人家掙點錢不容易,我怎麼會嫌少呢?
」我說:「哦!對不起。
」說完我們就睡覺了。
早上爺爺四點起床,先去割穀子,爺爺走後我就繼續睡,中午12點,太陽正毒爺爺還沒有回家,我打上太陽傘去田裡看爺爺,大太陽直晒,打著太陽傘我都嫌熱,我想爺爺在田裡豈不是衣服都溼完了,我三步並兩步的跑道田裡,看著爺爺臉上晶瑩的汗水,看著爺爺累的更加彎的腰,我心痛極了,我的淚水流了下來,這時爺爺看見了我「你快回去,太陽這麼大跑出來幹嗎?」「你去歇一歇吧!爺爺。
」我擔心的說著,天快黑了爺爺終於回家了,爺爺這才換下那件已經被汗水打溼的衣服,看著我擔心的眼神,爺爺說:「沒是。」晚上那奶奶來送錢了,爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包裡,不管那奶奶說什麼爺爺也不要。
這回,我望著爺爺甜甜的笑了!
一位高尚的人
暑假時,爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿是白髮,身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什麼的,在外面瞎折騰什麼呀!
老爺爺每次回來都是「滿載而歸」——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在幹什麼,只好去問表姐:「為什麼隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?
他又不是沒錢。」「這個嘛!」表姐說,「我也不太清楚。
」一天早上,我出去玩的時候,正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺:「老爺爺,您為什麼一大清早就出去撿瓶子啊?
」「我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學生的,我想如願以嘗的走進大學的校門。」「哦,原來如此。」聽說,暑假是,老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子,賣了7000多塊錢,全捐給了貧困大學生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服,老爺爺二話不說就到商店褪了貨。
老奶奶不解地問:「你把那那件新衣服退掉幹什麼?」「我不是還有衣服穿的嗎?
你買衣服幹什麼?」老奶奶說不過老爺爺,只好聽他的。
老爺爺就是這樣的一個人,以後我要做一個像老爺爺那樣高尚的人。
求一篇關於我的老師的作文。。。500字左右。。。。謝謝
3樓:匿名使用者
老師——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養了
4樓:匿名使用者
我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛裡透露著淳樸、溫情,她為教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。
記得我剛轉來這個班的時候,非常膽小,對王老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。「張雅楠」老師恰好點到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話。但是「軍令如山」我不得不慢慢的站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子哼似的。
但老師沒有批評我,反而還親切的對我說:「回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。」老師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。
從那以後,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學都向我投來了讚許的目光。從她的眼裡我懂得了什麼叫鼓勵。
王老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。記得有一次,周文江同學沒交作業,但老師在改我們的作業時就發現了。上課時,老師並沒有當眾點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的教誨。
從那以後,周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。
老師,您是辛苦的園丁,為我們「修枝剪葉」,為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優異的成績來報答您。
5樓:匿名使用者
我有許多老師,但他們教給了我不一樣的知識。
我的老師是羅陽,縱死終令汗竹香。為新型的飛機,嘔心瀝血,創造了僅用了十個半月就完成新型飛機的奇蹟。為了國家的航空技術,親力親為的親自指揮,身體出現不適,沒有中途下艦,甚至沒有去找醫務人員,工作直到生命的最後一刻。
他教會了我精心忠誠,報效祖國。
我的老師是晏子,在晏子使楚和晏子辭千金中,他教會了我要生活簡樸,學會清廉,更要能言善辯。
我的老師是陳斌強,孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜裡,他不怕風雨,用一根布條帶著得了老年痴呆症的老母親,到離家30公里的學校上班。陳斌強老師不但是中學中的好老師,也是我們每一個子女的好老師。
陳斌強老師教給了我----百善孝為先。
我的老師是信義兄弟,他們教會了我守,義氣和誠信。
我的老師還是馬君則和黃允修,他們兩個都讀不到書,一個借到書後「手錄」,一個借不到書「形諸夢」,都讓我感受到了他們讀書的迫切心情,和勸後輩刻苦讀書。他們教會了我要珍惜今天的優越條件,和來之不易的生活,不要等到失去時才後悔莫及。
我的老師還是現在的老師,他們教會了我:不忘昨天,珍惜今天,面對明天。
我的老師還是其他人,他們教會了我一切一切所需要學會的東西,讓我明白了,不畏險阻,樂觀向上的精神,不怕犧牲,前赴後繼的精神,勇往直前,堅韌不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面對明天的精神。
老師正是教我這些精神的講師。
我相信,我一定會領悟這些精神的。
6樓:匿名使用者
可以從老師的外貌,對待學生的態度,最後對老師總結。
7樓:匿名使用者
請描述一下你的老師。
8樓:依明智桑恆
我的英語老師
初一的第一節英語課,門口進來一位中等個子,長頭髮的女青年。上下一打量,20歲左右,個頭小於等於1米6。這大概就是我們的英語老師吧!
此人發話了:「醜話說在前面,我脾氣不好!」一句話著實把我們全班都鎮住了。
第一印象:凶!
可是時間久了卻發現,實際上並不是她自己說的那樣,也不是我們以為的那樣。
她教英語,時不時地用上幾句「現代用語」。雖然平常我們也經常說,但是從一個老師嘴裡說出來,難免會有些稀奇,距離感一下子就消失了,親切感一下子就增進了!比如她反覆要強調的東西,她會說:
「都強調了10遍了」,這還沒什麼,到後來演變成100遍、n遍;最後遞進到n+1遍。她給我們的第一印象便徹底被抹殺掉了。
上晚自習的時候,她會給我們自由,寫作業、看書都行,不像數學老師一進來就講題,語文老師抱著書就要聽寫。她每次都會讀一些連語文老師都不會讀的哲理的、感人的文章,有時還會讀笑話,即使是不好笑的,她自己也會樂成一團。
有一次英語晚自習,打了鈴之後班裡仍是像炸了鍋一樣熱鬧,吵架的、打架的、嬉笑的、k歌的,應有盡有,無所不有。我正奇怪英語老師為什麼還沒來,此人就出現在教室門口了。班裡頓時鴉雀無聲。
一同來的,還有班主任。班主任留下了「站一晚上」的「聖旨」後揚長而去。我們在下面悔得腸子都青了,同時也深感不服。
這就是自討苦吃吧,我想。
正想著,忽然發現英語老師也站在講臺上。過了一會兒,她說:「其實今天的事我也有責任。
我來晚了。可是大家真的很亂,從四個班走過來,最亂的就是咱們班了……我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?」她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽,我們都為之感動,就差鼓掌了。
結果那個晚上,她真的一邊站著一邊看書,根本沒坐下過。我們誰也沒好意思偷懶,就憑她那晚的那番話和行為,我們願意站十個晚上來奉還。
教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業本,你會發現,每個人的本上每天都會有一個大大的英文:加油!
關於老師的恩惠劇情的一點疑問,老師的恩惠 一點疑問
正元是美子虛構的包括正元的死 是她編出來來掩飾那些來看老師的同學不是她殺的 因為上學時老師和同學們的嘲笑 間接地導致了她媽媽的死 所以她殺死了那些人 而那些同學的缺陷其實就是美子的所有缺陷 要是不明白的話 就再看一遍吧。1.正元這個人並不群在,是女主角美子 貞媛 編造的。2.這個人都是美子 貞媛 虛...
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