何謂蒙氏感官教肓和蒙氏數學教肓

2021-09-05 10:21:55 字數 476 閱讀 2930

1樓:匿名使用者

蒙氏感官教肓是讓孩子培養強烈的邏輯性、讓孩子學會靈活地操作、可以創造性地工作。孤立化、精確性、美觀、自我控制及具有探索性的感官教具設計極具經典,它對幫助孩子整理感官的印象、擴大孩子的直覺領域、豐富感官經驗、引導孩子自發性的自我教育起了舉足輕重的作用。

蒙氏數學教肓是由於數的抽象性幼兒思維的具體形象性,決定了幼兒學習數學,首先應將抽象的事物轉化為具體的事物,從而依靠反覆作用於事物的動作來加深理解數的概念,發現

數學的內在規律。如果教師只是用語言傳授或直觀演示,幼兒不能真正理解數中的相互關係,只有通過自己的操作,幼兒才能真正理解並建構數的概念關係。如:認

識十進位,用金色串珠讓幼兒理解10個「一」合成1個「十」;10個「十」可以合成1個「百」;10個「百」可以合成1個「千」,而揭示「個、十、百、

千」各概念之間的內在聯絡,幼兒可以直觀形象地看到它們之間的關係,因此,蒙氏數學教育與傳統數學相比較更有利於幼兒思維的發展。

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活動目標 1 學習按顏色一隔一排列夾子。2 通過用三指夾夾子,發展手指小肌肉的靈活性與力度。3 有序 專注地操作,體驗成功的快樂。教具準備 操作盤 花邊小碟子 彩色夾子若干 顏色標記卡等。活動過程 一 準備活動。1 走蒙氏線。2 手指遊戲。評析 準備活動安排了兩個內容 走蒙氏線是常規活動,可以較好地...

為什麼蒙氏家族會遭趙高打壓,蒙氏兄弟是被趙高害死的嗎

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什麼是蒙特梭利,什麼是蒙氏教育

瑪利婭 蒙臺梭利是義大利幼兒教育家,是蒙臺梭利教育法的創始人。她的教育方法源自於其在於兒童工作過程中,所觀察到的兒童自發性學習行為總結而成。倡導學校應為兒童設計量身定做的專屬環境,並提出了吸收性心智 敏感期等概念。蒙臺梭利教育法的特點在於十分重視兒童的早期教育,她為此從事了半個多世紀的教育實驗與研究...