1樓：哲學和社會科學探索者
自我意識的形成比較早。
一、範疇定義
1、自我意識是與非我意識相對應的意識，就是個人對自己的認識；非我意識是對他人與自然、社會和文化現象的認識。
2、個性是個性心理特徵的簡稱。個性心理特徵是一個人常見的、穩定的、持久的心理特點。
個性心理特徵包括能力、氣質和性格。
二、兩者關係
1、自我意識屬於心理過程；個性屬於心理特徵。
2、自我意識的形成比較早。
①7個多月的嬰兒就能認出鏡子中的自己。
②兒童的自我意識隨著玩具的歸屬等生活經歷逐漸增強。
③父母讓孩子作出一些選擇，培養了孩子的自我意識。
③教育和教學活動提出的「你……」等問題，促使人的自我意識加速形成。
3、個性的形成相對較晚。
進入**階段，個性才全面定型，其中能力的發展是長期的持續過程。在日常生活中常常聽到這樣的評價：「這個孩子還沒定性。」
2樓：日常雜談
自我意識是對自己身心活動的覺察，即自己對自己的認識，具體包括認識自己的生理狀況（如身高、體重、體態等）、心理特徵（如興趣、能力、氣質、性格等）以及自己與他人的關係（如自己與周圍人們相處的關係，自己在集體中的位置與作用等）。自我意識是具有意識性、社會性、能動性、同一性等特點。自我意識的結構是從自我意識的三層次，即知、情、意三方面分析的，是由自我認知、自我體驗和自我調節（或自我控制）三個子系統構成。
自我意識的形成原理包括：正確的自我認知、客觀的自我評價、積極的自我提升和關注自我成長。人生不同的發展階段，其自我意識的形成各有特點
3樓：
個性。小孩子一般生下來就是個性的，要不然就不會做出她自己第一次做出的事了
人類從什麼時候開始產生自我意識
4樓：哲學和社會科學探索者
①7個多月的嬰兒就能認出鏡子中的自己。
②兒童的自我意識隨著玩具的歸屬等生活經歷逐漸增強。
③父母讓孩子作出一些選擇，培養了孩子的自我意識。
④教育和教學活動提出的「你……」等問題，促使人的自我意識加速形成。
5樓：敬餘生我陪你浪
自我意識？？？？好像是2023年前吧
自我意識形成和發展階段
6樓：匿名使用者
自我意識是個體對自己及自己對周圍事物關係的意識，形成和發展經歷三個階段。
自我意識形成分為三個階段：
生理自我（1－3歲左右），個體對自己的意識多是生理上的，如自己相貌、身高、性別等！
社會自我（4－11歲左右），這個階段自我意識多是依賴於社會來考慮，如別人說我很高、老師說這樣做不對，我有很多好朋友等！
心理自我（11歲以上），這個階段多能夠從根據自己心智水平，對自己進行客觀的認識。如我知道別人不太喜歡我這個習慣，可我就是這樣的人，一時還改不了，我也不必要改，做好自己就好！
7樓：wenjing嫻雅
大班，即五週歲左右。
大象擁有自我意識，這是真的嗎，有自我意識的動物只有人類嗎
是真的，象是群居性動物，以家族為單位，由雌象做首領，每天活動的時間，行動路線，覓食地點，棲息場所等均聽雌象指揮。而成年雄象只承擔保衛家庭安全的責任。有時幾個象群聚集起來，結成有上百隻大象的大群。大象可以用人類聽不到的次聲波交流，在無干擾的情況下，一般能傳播11千米，如果遇上氣流導致的介質不均勻，只能...
大學生心理素質自我意識名詞解釋,自我意識的名詞解釋是什麼？
自我意識發展的趨勢 總體發展水平較高，自我評價與別人對他人的評價比較一致，從自我意識的形式來看，是協調統一的。自我意識的發展隨年齡上升而發展 自我意識的名詞解釋是什麼？問題 自我意識的名詞解釋是什麼？主回答自我意識是對自己 身心活動的覺察，即自己對自己的認識，具體包括認識自己的生理狀況 如身高 體重...
如何樹立正確的自我意識
當我們面對 質量是否非 常重要 這一問題時，一定會回答 非常重要 那麼，是不是由此就得出結論 質量意識已深入人心，質量教育是多餘的呢？未必！事實上，員工對質量認識的深度和廣度還遠遠不夠，甚至有些是糊塗的，片面的 樹立牢固的質量意識也絕非喊一句口號那麼簡單 當面對實際問題時，他們往往忽視質量，即便質量...