1樓：華彬告淳美
你好，本病(多動症)是指智力正常或將近正常，可能由於多種因素引起，因腦功能輕微障礙，而表現為與智力水平不相稱的活動過度，是感知道知覺、語言、記憶、概念形成、運動控制的一種綜合性障礙。是由於神經系統受了損害，知覺不能對傳入的刺激進行篩選，刺激過度導致多動
2樓：匿名使用者
多動症嗯，容易影響孩子的學習情況，建議抓緊**
3樓：djf安全
你好，多動症兒童雖然愛動注意力渙散，但是沒有任何科學資料說明他會影響智力，多動症兒童的智力水平大都正常或接近正常，相反有些多動症的兒童還具有很高的天賦。你可以帶孩子到醫院，請醫生進行心裡**。
4樓：
不會的但是影響孩子的注意力
5樓：小米熊醫院
兒童多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易衝動等，以致影響學習成績。
兒童多動症的危害：
1、輕微多動症兒童，只是在學習上不能專心，不能主動去學，造成學習成績下降；在行為上不能自控，表現為不服管束，被人歧視。重症多動症的患兒，則會使學習成績明顯下降。隨著年齡增長，多動症的危害，會使多動症患兒因無法自控易受不良影響和引誘，可發生打架鬥毆、說謊偷竊，甚至走上犯罪的道路。
2、多動症的危害會使兒童，學習不僅成績較差，還厭學、逃學，擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評，使家長又羞愧又惱火，回家後便對孩子進行責罵、棍棒教育。
3、在學校裡，多動症兒童，經常擾亂課堂秩序，打架鬥毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學質量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級，甚至把他們開除。
6樓：
您好，很高興回答您的問題：
注意缺陷多動障礙在我國稱為多動症，是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和衝動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。
表現為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續時間短暫，是本症的核心症狀。患者常常在聽課、做作業或其他活動時注意難以持久，容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤。
注意維持困難，經常有意迴避或不願意從事需要較長時間持續集中精力的任務，如課堂作業或家庭作業。
因為注意障礙和多動影響了患者在課堂上的聽課效果、完成作業的速度和質量，致使學業成績差，常低於其智力所應該達到的學業成績。
希望對您有所幫助。
多動症和智商有關係嗎 50
7樓：匿名使用者
讓孩子注意力不集中，容易導致學習能力下降
8樓：職稱**助手
多動症可以認為是兒童神經系統發育不完善導致的行為失控，一般智力正常，但是由於多動注意力不能集中，上課很難集中精力聽課，學習成績一般較差，家長需要加強監督或及時給孩子補課，不要斥責他，隨著年齡增長，症狀回逐漸消失，學習也會趨於正常，不建議去醫院診斷**，因為其實根本也沒有什麼好辦法。
9樓：帥星馳
多動症是兒童神經系統發育不完善導致的行為失控一般智力正常但是由於多動注意力不能集中，上課很難集中精力聽課，學習成績一般較差，家長需要加強監督或及時給孩子補課，不要斥責他，隨著年齡增長症狀回逐漸消失，學習也會趨於正常，不建議去醫院診斷**。
10樓：阿櫻
多動症和智商是沒有關係的
11樓：屬相丹桂
多動症兒童雖然愛動注意力渙散，但是沒有任何科學資料說明他會影響智力，多動症兒童的智力水平大都正常或接近正常，相反有些多動症的兒童還具有很高的天賦。你可以帶孩子到醫院，請醫生進行心裡**。多動症如果不及時**的話，對智商會有一定影響。
多動症本身不一定影響大腦發育，患兒也有聰明伶俐的表現。患兒多動，動作不協調，可有智力發展的不平衡，並影響學習。由於老師和父母認為孩子學習不用功，受到批評，損傷了孩子的自尊心和自信心，使孩子產生看到書本就焦慮的心理，長期的精神壓力可間接的影響孩子智力發展。
12樓：
是沒有關係的，但是得抓緊**，因為，多動症會引起孩子注意力不集中學習成績差的
13樓：
您好，很高興回答您的問題：
注意缺陷多動障礙在我國稱為多動症，是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和衝動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。
表現為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續時間短暫，是本症的核心症狀。患者常常在聽課、做作業或其他活動時注意難以持久，容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤。
注意維持困難，經常有意迴避或不願意從事需要較長時間持續集中精力的任務，如課堂作業或家庭作業。
因為注意障礙和多動影響了患者在課堂上的聽課效果、完成作業的速度和質量，致使學業成績差，常低於其智力所應該達到的學業成績。
希望對您有所幫助。
14樓：
你好，根據您的提問：多動症又叫「注意缺乏多動障礙（adhd）」是兒童常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中、活動過度、學習障礙及適應不良等。
引起兒童多動症的因素有很多，比如遺傳、環境因素、家庭和心理社會因素等等。可以給孩子做體格檢查、精神狀態檢查、智力粗查等相關檢查後才能明確診斷。**上根據患兒及家庭的特點制定綜合干預方案，藥物**也可以短期緩解部分症狀。
鉛中毒引起的多動症，會影響智力發育
多動症有哪些表現和影響？
兒童注意缺陷多動障礙是兒童時期經常會發生的神經發育障礙性疾病，中國精神疾病診斷分類稱為兒童多動症 注意障礙 容易分心 衝動行為以及活動過度是多動症的重要特徵，估計在學齡兒童的發病率為3 5 男女發病率之比約為4 1 9 1。多動症表現及影響有哪些呢？下面專家就來為您詳細介紹一下。值得注意的是近年來隨...
孩子腦損傷會影響智力發育嗎，新生兒腦損傷會影響智力發育嗎
腦部損傷對智力發育的影響主要是看損傷的程度，如果只是一般的磕磕碰碰，一般沒有大的影響，誰沒摔過跤呀？如果是由於疾病，損壞了腦部的細胞，對智力發育是肯定有一定影響，影響的程度呢，還是要看損傷的程度 顱腦損傷之後，患者的智力和正常腦發育都會受到一定的影響，有研究表明約1 4的顱腦損傷患兒在傷後1年內可能...
長期吃奧氮平會影響智商嗎,長期吃奧氮平能吃傻沒？奧氮平吃兩年了，可是感覺智商變低了。還有奧氮平能提升智商沒？還是我自己的病？
你好 可以換別的中藥服用的.長期服用奧氮平是會影響智力的.它對大腦,心,肝腎有一定的危害,需要定期查驗其肝 腎功能，對服用時間過久藥量過大的患者會導致大腦萎縮，有必要作ct檢查一下大腦。在西藥控制下的患者多數處在抑鬱狀態，其反應遲鈍 言語遲緩 木僵 呆滯 發胖 心率不齊 嗜睡 內分泌失調等，患者不能...