1樓：
要做好一個人不難，但要做到背後沒有人說的人那就比較不可能了。
首先要樹立自己的威信。那就是做出一些能讓別人比較佩服的事，當然是指正面的。
然後就是和同學交往了，如果要想保持自己的威信，那你得切記，和同學們的距離不能太遠了，但也絕不能太近。如果太近的話只能使你的威信盡失的。
還有一句話要說的就是。嚴以律己，寬以待人。
做事和說話時要多用點心計就行了。
2樓：匿名使用者
可以跟他們講道理，讓他們明白。如果他們不聽或接嘴的話，就把這當狗叫不管，直接去做就是了，還有告訴老師，讓老師教育他們。
3樓：
我當了6年的班長~初中3年,高中3年
首先,你要樹立威信,而且是特別威,要凶要凶,能多凶多凶~~當學生對你都比較有些懼怕的時候,再轉過態度.
1.學習要好
2.紀律帶頭
3.要經常幫助同學,即使別人不叫你,你也主動,但不要頻繁,這個經驗,我用了6年,連任6年
4樓：匿名使用者
我從初中到大學畢業都是班長。樂於助人是根本。你還有找到合適的人選做你的副手，把班級裡的工作分配得體，否則會影響自己的學習。
5樓：匿名使用者
平易近人,以誠相待.
要分年齡了.如果是小孩子就要凶
可是那也是我們那個年代的小孩子了
呵呵說得跟我很老似的
6樓：碧賢莊
呵呵呵 有意思 你是中學生嗎 那班長沒啥意思
要到了大學才真能體會班長的意思的呵呵
沒有什麼好處的 都老師的事 要中學的話
7樓：
先建立良好的關係,和班裡最有影響的幾個人建立朋友關係.多吃點小虧,多帶頭.對每個人公平處理.一碗水要端平.這些最好人都體會到,從而體諒你,理解你
8樓：匿名使用者
德治與法治相結合，多付出點精力和時間
作為一個班長的職責是什麼？
9樓：匿名使用者
班長是班主任
的得力助手，他有極重要的職責，但沒有報酬，也沒有報答。完全是為同學們服務，幫班主任管理班級。班長的責任重大，班裡的事幾乎要全盤管理：
一是班上同學的紀律，登記同學遲到、早退、曠課現象，還要查清原因，事後向班主任彙報；還有班上同學們上課的紀律情況也要如實登記。二是同學們的思想動態要及時掌握。三是同學們的學習情況要了解。
四是同學的生活情況要多關心。五是負責把老師及學校的通知及時傳達給同學。一句話，就是負責把同學們的紀律學習思想生活情況彙報給班主任，當然有的情況自己能處理的，自己處理好；在執行過程中，要把握原則，要尊重事實，也要尊重同學們的人格；同時還應協調好老師與同學們的關係，協調好自己、同學、老師及學校的關係。
最重要的是自己必須搞好學習。
作為班長怎麼管理特別亂的班級，作為一個班長 怎麼管理一個特別亂的班級
我們班也很亂 管的時候 我習慣先提高聲音 把他們嚷嚷的聲音壓下去 再警告 是在惹惱了我我也打人 這些招數 都還挺好用 一定要硬一點 過一段時間 有威信了 管起來就容易多了 1.和同學打成一片 2.樹立威信 3.以身作則 4.採取一些小手段，例 罰他們抄書，罰站 還有一個就是先找一個講話的人，再讓那個...
作為班長，怎樣管理初三班級的紀律
額 何必操這個心 表示紀律有什麼用呢？成績好 有團隊意識什麼的厚 上課講講話 其實沒什麼 多和同學談談交流交流。有時候可以幫著同學一起去犯犯紀律，開開玩笑什麼的 最好老師不在，老師在的話可以收斂一點 如果你平時都和同學們這樣開開玩笑，當你嚴肅起來管紀律的時候，同學們就多多少少可以聽你幾句。效果會好一...
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