1樓：金剛罩
我的靈魂不會考慮或讚許。
的螢幕前--
我的名字是什麼
—— 呀！我寧可生一團蜿蜒的毒蛇，
為什麼昨夜我夢見了你？
他的自由何時來，哈哈
節日氣氛 節日的氣氛是指什麼
三年級上冊語文課文29新春賞梅的五個自然段在文章中有什麼作用
2樓：匿名使用者
正月初一那天，風和日麗，我們全家來到藝園觀賞梅花。雖然嚴冬還未過去，但是前來遊園的人很多，到處洋溢著節日的氣氛。——交代時間、地點、氛圍、事件起因。總起下文
我們沿著彎曲的小路，走到梅展的第一展室。這裡陳列著許多梅花盆景，梅樹姿態十分優美，梅花大都含苞欲放。古樸的花盆上刻寫著詩詞，多與讚賞梅花有關。
每個梅花盆景都有一個很雅的名稱。「三友圖」是由梅花、翠竹和青松組成的；「踏雪尋梅」是說人們冒雪去賞梅。看到這些有生命力的藝術品，讓人讚歎不已。
——分寫第一展室
來到第二展室，一進屋就聞到了淡淡的花香。這裡的梅花開得正旺，紅的如火，白的似雪。我眼前這一棵梅樹，花朵不同一般，花瓣裡外兩層，外層粉紅，裡層雪白，花蕊呈黃色。
人們從旁經過，氣流使它微微顫動，看上去那麼嬌嫩可愛，怪不得有那麼多遊客為它拍照呢！——分寫第二展室
第三展室是蠟梅的天地。蠟梅的花朵全身金黃，像是黃蠟雕刻的一般，只有濃郁的香味，才能證明它們是長在樹上的真花。棵棵蠟梅形態各異，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的豬八戒，拿著耙子靠在樹上養神。
看到這些活靈活現的藝術造型，遊人無不交口稱讚。——分寫第三展室
整個梅展一派生機勃勃的景象，使人們流連忘返。我愛這絢麗多姿的梅花，更感激那辛勤的園丁，他們精心培育的梅花，給們帶來了新春的歡樂，藝術的享受。——總結全文
小學三年級語文造句，三年級語文造句
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七上八下 q sh ng b xi 解釋 形容心裡慌亂不安。出處 明 施耐庵 水滸全傳 第二十六回 那胡正卿心頭十五個吊桶打水，七上八下。結構 聯合式。用法 常跟 十五個吊桶 打水 構成歇後語。一般作謂語 定語 狀語。正音 七 不能讀作 q 近義詞 忐忑不安 心神不定 反義詞 心安理得 若無其事 辨...
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一,拼音,字 1,將正確答案的序號填在 裡.1 下列字音序排列正確的一組是 a漪 囂 霸 吠 了 刪 b吠 了 囂 刪 漪 霸 c霸 吠 了 刪 囂 漪 d刪 囂 霸 漪 了 吠 2 下面聲母完全相同的一組是 韻母完全相同的一組是 a眺 療 皎 俏 囂 秒 b峪 苟 倘 括 絡 掏 c蛟 藻 淘 療...