1樓：匿名使用者
不是智商的問題，一般是學習習慣和態度的
問題，孩子不太用很多心思在學習上。這
專個需要家長多陪陪孩子做屬作業，作業要跟上檢查，適當有針對性的佈置一些課外作業。先讓孩子能坐的住，靜下心用於學習，會有很大改善的，不過需要你有耐心能堅持
2樓：匿名使用者
可能是不適應小學的學習方式吧！很多孩子都這樣！
寶寶今年七歲了明年下半年就要上一年級，現在拼音字母都不認識，語文數學都不會，該怎麼辦，有好的方法
3樓：劉子王大可
我來答！我是過來人！我媽是老師，但是我真的不開竅，我小時候上二年級了一直不會拼音，每次一到拼音我媽都懷疑我有語言障礙哈哈哈哈哈哈，因為這個沒少挨我媽的打，後來我媽想個奇招，讓我說話的時候，必須用拼音一個一個拼出來，拼不出來，再哭鬧也不好使，然後…然後我就真的奇蹟般的會了，可能真的是逼急了，才可以哈哈哈哈哈哈不知道對別人好用不好用，不過講真的，小孩子的認知能力都是有差異的，世界上沒有兩片相同的樹葉，每個孩子都有自己的發展過程，希望每位家長都不要著急，耐心，在耐心一點，多教教孩子，反覆練習，相信一定會有收穫的，現在，我也是一名老師，希望每個孩子都可以開開心心的學到知識，健康快樂的成長，碼字不易，忘採納
孩子剛上一年級做數學題很多的字不認識該怎麼辦？
4樓：清風明月茶香
老師或家長讀題啊！一年級考試時老師必須讀滿題，即做一題寫一題，二年級必須讀半題，即一次讀完學生再做，這是絕大部分人的做法。
5樓：匿名使用者
配合孩子上一年級必學漢語拼音。
可先把不認識的字注音；
您再告訴孩子不認識的字的注音讀法、含義。
6樓：匿名使用者
是啊。現在小學數學題，孩子不是不會做算術運算，而是不認識字，不理解題目意思。我們語文教育的悲劇。作為家長沒有什麼好辦法，只有平時自己教他多認認字。別無他法。
7樓：匿名使用者
小孩子剛上小學，識字不多，需要家長協助才能完成作業。
[這是正常現象，應該理解接受它]
如果是在課堂上，那就舉手尋問老師。
我的孩子今年七歲，上小學一年級了，拼音和漢字已學了一些，可她經常都會把數字和拼音給寫反了，我很疑惑
8樓：匿名使用者
其實這也是正常的，因為孩子大腦發育，到小學3、4年級才能對左、右的概念才有明確的認識。不過現在因為在學前班的學習，所以現在對一年級孩子來說，大部分人左右的概念也相當清楚了。舉例來說，沒上學的孩子經常會把左右腳的鞋子穿反了，就是這個道理。
也就是說，孩子還沒有發育成熟。我覺得還是做一些心理訓練矯正一下比較好，以免影響孩子的學習。
9樓：匿名使用者
1.應該沒有什麼問題，還是對數字或者拼音不熟練，並且大腦的發育還沒有能抽象到這種程度。您可以幫助他每天練習一遍，加強記憶。
2.您還是需要再觀察一段時間，如果孩子的年齡再大一些，情況還是這樣，可以諮詢一下專業人員。
10樓：匿名使用者
這可能是對拼音和漢字的印象不深，也有可能是大腦發育有問題
11樓：匿名使用者
meyouwenti
小孩一年級拼音會讀，不會寫怎麼辦，背書也會，就是給他一個字不會寫拼音 30
12樓：紅達安裝
家長回家示範，講解拼、寫方法，是最好的輔導辦法。首先讓孩子背會聲門兒和韻母，家長幫助組合再寫下來，入門了孩子自己練習就會了。
13樓：杜恩寧的玩具世界
讓他多讀幾本帶拼音的課外書
陪他一起讀 讓他一個個字朗讀出來
堅持兩個月就會發現進步很多
14樓：xiao志成
拼音會讀，就是給他一個拼音他認識而且能拼出字來嗎?如果是這樣，那應該就是字母記不清楚該怎麼寫
大家有沒有遇到類似的問題：小學一年級題目中的字都不認識，怎麼做題
15樓：尹戀夢
我覺得要認字，就要把字拆開來讀，如：杯：木頭不是做杯子的材料，等等。
把孩子不認識的字拆成孩子認識的字來記，還可以給每個字編一個小故事，來提高孩子的興趣，使他們更好的記住每一個字。我希望你慢慢適應老師的這個簽字方法，要是孩子做錯了，家長不要盲目的簽字，要把孩子真正教會，考試就沒問題了。
16樓：匿名使用者
理解是語文的問題，首先要加強語文理解能力，這就是為什麼小學在學前班到三年級語文課非常多而且作業多以寫生字，寫「看圖寫話」為主的原因。當然，對於您的孩子的問題，說實話，我小時候也這樣（我今年初二），自己不會問問家長，家長不在就查查字典，再不會問同學，問老師，這都很正常，畢竟小學的成績並不重要，多半是打基礎，培養興趣，到了初一一切基本會重學一遍，您現在多教教他，這沒什麼了不起的，而且看您的孩子做題的能力並不差，將來定是個可造之材！
您很煩簽字麼？別煩了，我媽媽現在還在等著我讓她簽字呢!這只是老師希望自己管不過來時家長監督孩子學習，這樣不單對孩子成績有利，還可以增進家長與孩子間的溝通。
以後考試孩子慢慢就理解了，這您不用擔心，我們這些小孩子也不傻，教了我們又不是學不會，您要對您的孩子有信心才是！謝謝！
17樓：澎湃的小胖紙
我也很為難，我們也剛上一年級，今天考試測評了，數學55分，試卷還沒有發下來。語文，39分，試卷我倒是看了。猜謎字謎空著沒做，寫聲母也空著。
揹著古詩也有空題。等等吧。很多。
然後我買了好多試卷，在家裡慢慢練習吧，著急不行啊
18樓：匿名使用者
1、在學校老師幫忙，在家裡家長幫忙
2、在學好數學的同時不要落下語文學習
3、多讀課外書，哪個可以幫助你認生字
19樓：丨別煩丨
我雖然不是老師，可
是我讀一年級的時候跟你的孩子同歲。我那時候識字不多，可是我們的課本都有注拼音，練習冊自然是沒有的，不過看多了書裡面的字很多字我都可以看得懂。其實考試的時候你不用擔心的，我讀一年級的時候老師都有一一念給我們聽的，那時我比較自大，認為老師很羅嗦，經過你這樣的事我才知道，老師的良苦用心。
其實小孩都很聰明的，看多了自然就會。現在因為一些因素，練習冊課本什麼的明顯變難了，不過不需要太擔心的。小孩子本身就有適應能力，你只要多給她鼓勵和信心，多教他認識一點生字就可以了！！1
20樓：匿名使用者
現在就是你們家長幫忙的時候啊~~~先讓小孩自己做`~有不認識的字問家長啊~~~
21樓：匿名使用者
我在1 2 年級以前 每次 考試老師 都會讀題的不過孩子題目
做多了 就算看不懂題目要求 也會做
另外讓家長簽字 也是為了 自己的孩子好
難道每個家長不也是這麼想的嗎 所以儘量家長還是分出一些時間照顧孩子
如果 家長 做不到這點 盲目簽字 只會對 孩子的成績有影響~~
22樓：大個的人
既然說他不認識字，那麼做孃的就把家庭練習題裡的題目讀給孩子聽，讓孩子知道這種題目的大意，一般來講一年級的題目除了數字變化和單位變化，其他不會變太多的。
或者讓他多認字，也可以去書城買寫一年級考試題目給他，但是不用寫，只讀就是。
23樓：血恨仇
讓他多去書店看課外書，這樣知識面會更廣一些。給他買些課外輔導的作業。平時時間多花在孩子身上一些，仔細的檢查，過幾天在問他類似的題目。
每天都被一些課文。一定會好起來的！！！！！！！！！家長也就不用操那麼多的心了！！！！！！
24樓：匿名使用者
關於前面的問題也只能慢慢學多點字吧！
家長陪做作業在廣州這邊再正常不過了，小孩子的作業全要簽字，簽字當然也就要幫他核對了。聽寫、默寫、背書、預習課文通通要簽字。哎！
如果父母文化不高的話就完了。小學5、6年紀的題目爆難！
所以你慢慢適應吧！嘿嘿
25樓：草玉玲
那就只好辛苦家長了 ,我小時候就是讓媽媽在邊上的
26樓：匿名使用者
的確，現在做家長的不容易，做兒女的也不容易，有時間的話，多溝通，和他、她一起**題目，給予其鼓勵，讓其從小有自信
27樓：匿名使用者
我很理解你，我也遇到過。老師的確有點過分，可是老師一再不管，也不能幹等
所以漸漸要對學校說。不然就無法了。
也最好買本字典
28樓：璇子乖
最好給你的小孩買一本字典，教他（她）查。還有多給他買些帶有拼音的書讓他（她）多讀多看。 比如：鋼鐵是怎樣連成的~~~~~`等
29樓：匿名使用者
那就只好辛苦家長了回答
30樓：天下我最擺
沒關係，一般考試老師都不會出生詞，出了也會說一下的。
男孩7歲半讀一年級晚不晚？孩子7歲上一年級晚嗎？
七歲半讀書就相當於八歲了，八歲讀一年級最好，太早小孩的智力很會跟不上，反而影響到以後讀書積極性。對於孩子來說7歲半上一年是不遲的，因為有的孩子成長的晚，如果讓孩子過早的上一年級的話，可能會造成孩子厭學叛逆的情況，上一年級和幼兒園有很多的區別，上一年級老師的照顧可能沒有幼兒園老師的周到，並且課程上也有...
小學一年級，拼音組詞，一年級的拼音組詞造句
一年級學拼音組詞很正常，有的時候幼兒園的大班小朋友就已經在學。所以一年級學這個很正常。不算太早 小學一年級應該把字詞句掌握好，打下基礎。那裡 n l 地方 d f ng 兔子 t zi 弟弟 d d 水滴 shu d 一年級的拼音組詞造句 du 2 在學校裡可以聽到朗朗的讀書聲。敵人 王二小把敵人引...
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又要開學了，讓我復們一起再讀一遍制龍應臺寫給安德烈的一段話 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你...